如何把自己讀的課文錄音關(guān)了手機(jī)還能播放出來(lái)？

肯定直播呀，可以和老師互動(dòng)，比自己干巴巴看強(qiáng)多了。一直做學(xué)生平板的讀書(shū)郎也推出雙師直播課了，請(qǐng)了很多哈佛大學(xué)和清華北大等985、211名校畢業(yè)老師上課，已經(jīng)有一千萬(wàn)人報(bào)名了，可見(jiàn)直播有多好，

直播盒，可以先選直播課，錄播課可以選擇回訪

ai錄播課是先讓老師錄制好盡可能多的視頻，然后通過(guò)課中學(xué)生的表現(xiàn)或者回答來(lái)拼接不同的視頻。 通過(guò)提前錄制好的視頻幫助孩子學(xué)習(xí)，基本上都是個(gè)人學(xué)習(xí)，沒(méi)有實(shí)時(shí)互動(dòng)和交流，所以從學(xué)習(xí)模式上和學(xué)習(xí)效果上來(lái)...

錄播室又可稱為演播室。通常是影視棚或錄音棚，一般為錄制音樂(lè)或者錄制影視。1.專(zhuān)業(yè)錄播室一般為廣播級(jí)的錄播，吊麥等專(zhuān)業(yè)收音設(shè)備、攝影攝像設(shè)備和燈光幾個(gè)部分組成，比較有名的為中廣上洋品牌2.常態(tài)錄播室，一...

應(yīng)該分別從直播課和錄播課的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)分析 首先先說(shuō)錄播課 1、無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)習(xí)： 伴隨著PC端流量的大幅度萎縮，移動(dòng)端的流量大幅增長(zhǎng)，大屏手機(jī)的普及加上現(xiàn)如今流量費(fèi)用降低，未來(lái)在線教育的一個(gè)方向是隨時(shí)隨地的...

英盛觀察為您解答： 應(yīng)該分別從直播課和錄播課的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)分析 首先先說(shuō)錄播課 1、無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)習(xí)： 伴隨著PC端流量的大幅度萎縮，移動(dòng)端的流量大幅增長(zhǎng)，大屏手機(jī)的普及加上現(xiàn)如今流量費(fèi)用降低，未來(lái)在線教育的...

應(yīng)該分別從直播課和錄播課的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)分析 首先先說(shuō)錄播課 1、無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)習(xí)： 伴隨著PC端流量的大幅度萎縮，移動(dòng)端的流量大幅增長(zhǎng)，大屏手機(jī)的普及加上現(xiàn)如今流量費(fèi)用降低，未來(lái)在線教育的一個(gè)方向是隨時(shí)隨地的...

要不下在個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力

錄播課存在感在于可以實(shí)時(shí)的進(jìn)行觀看，即時(shí)有事情也不會(huì)中間斷掉。

肯定是直播課，更適合我們、因?yàn)橹辈フn的時(shí)候我們和直播的老師以及。在線的同學(xué)能夠互動(dòng)，然后也能夠了解到在線的同學(xué)都有什么問(wèn)題？然后也能夠找到自己存在的問(wèn)題，有的時(shí)候自己可能。不知道自己的問(wèn)題在哪里，但是...