兩個(gè)人站在一個(gè)平衡木上 一個(gè)人要踢另外一個(gè)人下去這個(gè)給我們的啟示是什么？

《父與子》給我的啟示 去年寒假，我在家里讀了一本名叫《父與子》的漫畫(huà)書(shū)，那里面的故事很有趣，同時(shí)我又得到了啟示。 《父與子》的作者是德國(guó)的埃.奧卜勞恩，這本書(shū)反映的是父子之間有趣而又有...

“踢貓效應(yīng)”的故事原理和啟示如下： 一、“踢貓效應(yīng)”的故事原理： 踢貓效應(yīng)是指對(duì)弱于自己或者等級(jí)低于自己的對(duì)象發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)。“踢貓效應(yīng)”，描繪的是一種典型的負(fù)面情緒的傳染。 ...

學(xué)習(xí)條件是可以創(chuàng)造的。匡衡沒(méi)學(xué)習(xí)條件，便鑿壁借光；王冕沒(méi)學(xué)習(xí)條件，便在長(zhǎng)明燈下讀書(shū)；歐陽(yáng)修沒(méi)學(xué)習(xí)條件，母親用蘆桿在地上劃寫(xiě)教他識(shí)字……總之，困難的客觀情況是難不倒有志氣者的

啟示:它贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書(shū)的精神；為我們樹(shù)立刻苦讀書(shū)的好榜樣。條件再艱苦并不能成為學(xué)習(xí)的障礙，缺乏條件可以創(chuàng)造條件，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于愿意學(xué)習(xí)以及擁有頑強(qiáng)的意志。相關(guān)的勤學(xué)故事囊螢映...

迎向美好的明天，踏上了光明大道

做人要有約束自己的能力

啟示： 從鑿壁借光的事例可看出：沒(méi)有條件創(chuàng)造條件，克服一切困難也要堅(jiān)持讀書(shū)，創(chuàng)造條件達(dá)到目標(biāo)。要堅(jiān)持不懈。條件再艱苦并不能成為學(xué)習(xí)的障礙，缺乏條件可以創(chuàng)造條件，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于愿意學(xué)習(xí)以及擁有頑強(qiáng)的...

許衡不吃無(wú)主梨告訴我們雖然梨可以無(wú)主,但是我們的心是不可以無(wú)主的,誠(chéng)實(shí)就是金子,只有誠(chéng)實(shí)的人才能受到別人的尊敬和信任。做人要有自己的原則. 為人處事,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn).要抵擋得住誘惑，誠(chéng)實(shí)待人。 許...

《鑿壁借光》啟示 ： 1.外因（環(huán)境和條件）并不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力，終于一舉成名。這就說(shuō)明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因，外因只是影...

啟示： ? ? ? 從鑿壁借光的事例可看出：外因（環(huán)境和條件）并不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力，終于一舉成名。這就說(shuō)明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的...