關(guān)于兩組均數(shù)差異的相關(guān)性分析

2023-03-07 09:01

1個(gè)回答

如果經(jīng)過(guò)t檢驗(yàn) c指標(biāo)均值和D指標(biāo)均值 都較A組升高,不能說(shuō)明C指標(biāo)和D指標(biāo)有相關(guān)性,這個(gè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)的大忌。要算兩個(gè)指標(biāo)的相關(guān)性,就按照你后面說(shuō)的 對(duì)這兩個(gè)指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)分析。

2. 如果一個(gè)指標(biāo)明顯的不符合正太分布,則可以采用非參數(shù)的相關(guān)分析法,比如肯德?tīng)栂禂?shù)法,或者是斯皮爾曼等級(jí)相關(guān),都在哪個(gè)線性相關(guān)的對(duì)話框里面選擇

相關(guān)問(wèn)答
組間差異spss分析
2個(gè)回答2023-03-01 13:56
昨天差一sp,ss的分析。做到之后他會(huì)很有用處的。
spss性別差異方差分析?
1個(gè)回答2024-01-20 18:11
Spss是關(guān)于性別的差異性分析,不能用方差分析,而是用t檢驗(yàn),t電視兩個(gè)獨(dú)立樣本的之間的顯著性檢驗(yàn)性別只能分為兩組,方差分析是多個(gè)樣本,平均數(shù)之間的檢驗(yàn)
差異分析是什么呢?
1個(gè)回答2023-04-12 17:11
差異分析就是將一組資料的總變動(dòng)量,依可能造成變動(dòng)的因素分解成不同的部份,并且以假設(shè)檢定的方法來(lái)判斷這些因素是否確實(shí)能解釋資料的變動(dòng)。區(qū)分差異的規(guī)模,區(qū)分差異的規(guī)模,即得出差異的大小。在分析過(guò)程中,一...
全文
▲什么是愛(ài) 海涅 分析中西方古代愛(ài)情詩(shī)歌差異及原因
1個(gè)回答2023-05-25 17:45
不清楚。。。。。。。
SPSS差異分析
1個(gè)回答2023-05-27 09:11
就是兩列變量,第一個(gè)變量是學(xué)校類別分小學(xué)、初中、高中,第二個(gè)變量是做的選擇,這個(gè)選擇的數(shù)據(jù)是連續(xù)性數(shù)據(jù)還是也同前面學(xué)校類別一樣是分類數(shù)據(jù)。如果選擇是連續(xù)性數(shù)據(jù),那就用單因素方差分析,就是在均值比較里面...
全文
性別差異不顯著怎么分析
1個(gè)回答2024-01-18 10:13
性別差異不顯著分析祥或步驟如下:。收集數(shù)據(jù)并檢查數(shù)據(jù)質(zhì)量和完整性。 1、對(duì)男女群體進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)首畝分析,如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等。 2、進(jìn)行性別差異的假設(shè)謹(jǐn)芹伍檢驗(yàn),如卡方檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)或方差分析。 3、在...
全文
平均分組問(wèn)題和不平均分組問(wèn)題的區(qū)別,我要意義上的理解,平均分組是不是一種特殊的情況所以才需要除以全?
1個(gè)回答2024-02-11 14:56
平均分組時(shí),每組的尺寸一樣大,用乘法原則會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)數(shù),所以要除以分組數(shù)的階乘。具體的,6個(gè)球a,b,c,d,e,f均分為3組,那么顯然{a,b},{c,d},{e,f}該分組{c,d},{e,f}...
全文
差異分析方法
1個(gè)回答2023-05-19 02:16
利用互相關(guān)屬性能突出油藏變化特征,圖5.50給出了絕對(duì)振幅與互相關(guān)屬性分析差異的比較。絕對(duì) 振幅能量難以突出真實(shí)差異情況下,互相關(guān)屬性在存在背景噪聲的情況下能突出油藏變化差異這一特征(圖 5.51)...
全文
國(guó)慶節(jié)放煙火分4組,第一組和第二組的平均人數(shù)為80人,第三組110人,則把第四組人數(shù)加進(jìn)去,則四組的平均人數(shù)
1個(gè)回答2024-01-20 22:43
四組的平均人數(shù)是92人,則一共有92*4=368人 則而第一組和第二組一共有80*2=160人,第三組有110人 故第四組有368-160-110=98人
小學(xué)四年級(jí)平均數(shù)問(wèn)題 一一 差額平分
1個(gè)回答2024-04-21 20:57
已知相等兩部移補(bǔ)少使兩部同應(yīng)用題叫做差額平問(wèn)題 通解答:先求兩部數(shù)量差(差額)再其差平均兩份取其份使兩部相等 例1、 甲乙兩書(shū)架甲書(shū)架書(shū)940本乙書(shū)架書(shū)1280本要使兩書(shū)架書(shū)本數(shù)相等應(yīng)乙書(shū)架取...
全文
熱門(mén)問(wèn)答