民勤四中高考英語作文

民國時(shí)期民勤出了那位名人
1個(gè)回答2024-05-14 15:22
  歷史沿革
  編輯
  民勤,在東周時(shí)期,有人類生息繁衍,創(chuàng)造了“沙井文化”。分屬秦和西戎。
  西漢武帝時(shí),在縣境置武威縣、宣威縣,后又置武威郡。
  三國時(shí)期,被馬超、韓遂占據(jù),稱關(guān)西。
  五胡十六國時(shí)期,前涼除置宣威縣外,收祖厲流民在漢武威縣附近置祖厲縣;北魏置襄武縣及武安郡。
  民勤縣
  唐初置明威府、明威戍;大足元年(701),于縣東北置白亭軍,后降為白亭守捉。[2]
  宋元時(shí)期,循唐制。
  明洪武中,置臨河衛(wèi);洪武二十九年(1396)置鎮(zhèn)番衛(wèi)。
  清雍正二年(1724)改為鎮(zhèn)番縣。
  中華民國17年(1928),以“俗樸風(fēng)醇,人民勤勞”易名民勤。[2]
  中華人民共和國成立后,于1949年10月,設(shè)武威專區(qū),駐武威縣,民勤屬武威專區(qū);1955年10月,撤銷武威專區(qū),成立張掖專區(qū),縣屬張掖專區(qū);1962年1月1日,撤銷張掖專區(qū),復(fù)設(shè)武威專區(qū),縣屬武威專區(qū);2001年武威地區(qū)撤區(qū)設(shè)市,縣屬武威市。
民勤在哪?
3個(gè)回答2022-07-27 20:19
民勤在;巴丹吉林沙漠和騰格里沙漠中間,民勤在甘肅武威屬武威地區(qū)的一個(gè)縣份
民勤新民小學(xué)一年級(jí)二班的
1個(gè)回答2024-03-15 00:31
民勤新民小學(xué)不掛網(wǎng)公布此類信息。

如有合法需要,

可直接詢問學(xué)校辦公室、教務(wù)處。

金猴獻(xiàn)瑞,吉星臨門。

祝你好運(yùn)。
為什么都說民勤人不好
1個(gè)回答2023-01-25 06:47
其次這句話就是對(duì)民勤人吃苦耐勞精神和民勤生態(tài)生活環(huán)境的一種反映,說明在民勤這個(gè)生態(tài)環(huán)境比較惡劣的地方只有民勤人能生活下去,其它地方的人吃不了這個(gè)苦,
誰能具體的介紹一下“民勤”這個(gè)地方啊?
1個(gè)回答2023-02-03 13:35
我就是民勤人
勤勞,質(zhì)樸的民間故事
1個(gè)回答2024-06-19 02:36
司馬光讀書
  司馬光小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常??吹缴钜?,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿砸坏酵砩纤屠У帽牪婚_眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來,他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會(huì)清醒,又可以起來繼續(xù)看書了。他把圓木頭叫“警枕”。
勤勞,質(zhì)樸的民間故事
1個(gè)回答2023-12-17 10:14
田螺姑娘,牛郎織女
民勤孟冬云
1個(gè)回答2024-03-16 19:49
(1)錯(cuò)。只是已走的路程和剩下的路程 和為定值而已,絕不成正比 (2)錯(cuò)。身高和體重沒有必然聯(lián)系,身高可以長高,一般不能變矮,體重可以增加和減少,并且存在矮胖子和瘦竹竿。。。 (3)對(duì)。分子÷分?jǐn)?shù)值=分母,負(fù)分?jǐn)?shù)也一樣。 (4)對(duì)。圓的面積=圓的半徑的平方乘以π,π是一定的。 (5)對(duì)。直徑一定,則周長一定。路程=周長×周數(shù)。周長=路程÷周數(shù)。商一定,所以路程與周數(shù)成正比例。
民勤人白家祖籍來源
1個(gè)回答2024-05-07 23:15
江南。民勤白氏宗祠位于甘肅省武威市民勤縣,原籍江南,后遷移江寧(南京),明朝中葉,白介以軍籍戍邊守鎮(zhèn)番衛(wèi),為鎮(zhèn)守十八家指揮之一,白介乃民勤白氏始祖。
民勤李發(fā)斌跑了
1個(gè)回答2024-03-17 21:28
  了羅漢.他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”.
  那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時(shí)候》,結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作,惹來同學(xué)羨慕的目光.也不知是哪位同學(xué)嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的.”看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室里靜極了,同學(xué)門靜靜的聽著,老師也好像挺激動(dòng),不住點(diǎn)頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了
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