米粉從2歲開始英語啟蒙

兒童正常來說指哪會說話就可以做英語啟蒙了，有些更早的胎教的時候就開始磨耳朵，聽兒歌。兩三歲的肆逗圓時候可以每天定時定量給他聽一些英語故事，英語兒歌，聽是學(xué)語言最重要的一裂塌部分，啟蒙的重點也是給他多聽，讓他潛移默化的在英語的語境中。

水彩吧，水粉的味道對兒童（其實對所有人都有）有影響的，即使是好的水粉，味小點的也是有害處的，

不過水粉跟水彩大不相同，水粉是可調(diào)的，而且效果也很好

適量的去讓孩子接觸水粉也可以的

應(yīng)該從幼兒園吧

英語繪本創(chuàng)意教學(xué)

據(jù)研究發(fā)現(xiàn)人類感知語音語感的神經(jīng)中樞在9-10歲之間達(dá)到活躍巔峰，所以孩子越早學(xué)語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。

　　一出生就可以開始啟蒙教育了，越早越好。
　　一階段:抓感覺、知覺的訓(xùn)練
　　這是嬰兒智力啟蒙的第一步，就是讓他們及早地認(rèn)識周圍的世界。具體做法是，創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外，應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗、認(rèn)識它們
　　1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西，這是他們認(rèn)識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應(yīng)得到提高。
　　二階段:培養(yǎng)記憶力
　　孩子稍大些了、能獨立說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法，可以交替進(jìn)行。
　　三階段:鍛煉思維力和想象力
　　先鍛煉他們分析、歸類的能力?？梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J(rèn)出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡單的積木拼湊游戲了。培養(yǎng)孩子的想象力，也是從游戲開始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲，如用手做成兔、雞的樣子，問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺，用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

0-6歲是寶寶成長關(guān)鍵時期，家長可以選擇在家進(jìn)行早教，也可以根據(jù)自身的家庭條件給寶寶選擇就近的早教中心，早教中心接收孩子的標(biāo)準(zhǔn)是六個月到三歲，這個階段是孩子潛力開發(fā)的最佳時期。一歲左右去上早教課是最合適的，早教托育中心主要是開發(fā)孩子多方面的潛能，如溝通能力、專注度、想象力、學(xué)習(xí)能力、人際交往能力等；同時可以幫助家長學(xué)習(xí)先進(jìn)的育兒知識、方法，在日常的生活中不斷重復(fù)實踐，潛移默化地引導(dǎo)開發(fā)孩子的潛力，培養(yǎng)孩子形成良好的性格和行為習(xí)慣。

給寶寶買營養(yǎng)米粉的話，你可以試試亨氏或者是地球最好的，這兩種我覺得都很不錯

水粉畫是將水粉顏料用水調(diào)和繪成的畫。水粉顏料不透明，如果運用得當(dāng)，能兼有厚重和鮮明的效果?？梢援嬙趫D畫紙上，也可以畫在木板或畫布上。由于水粉畫有較強的覆蓋力，除了可以畫在白紙上，也可以在有顏色的紙上作畫。因水粉畫有較強的表現(xiàn)力，可以流暢行筆，也可以細(xì)致刻畫，自然成為兒童喜愛畫種之一。學(xué)畫水粉畫，除了解水粉顏料的性能，熟悉調(diào)和配置顏色的方法，掌握一些色彩知識外，更需要的是多畫、多感受。不論是抽象還是具象、想象還是寫生，都要大膽用筆，放開作畫，將畫的過程中感受色彩，發(fā)現(xiàn)色彩的魅力、增強色彩的認(rèn)知感知能力。

　　兒童通過水粉畫的學(xué)習(xí)不僅提高了繪畫的興趣和愿望，體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。并掌握初步的色彩知識和表現(xiàn)技法，提高了感受美、表現(xiàn)美的能力，豐富了審美經(jīng)驗。激發(fā)幼兒積極良好充滿自由安全的心態(tài)，也為發(fā)展他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力提供了廣闊的空間。

別錯過孩子英語敏感學(xué)習(xí)期，每天抽出一點點時間，有時間時候就三十分鐘，忙的時候就十分鐘，但一定要每天有和孩子共讀英文的環(huán)節(jié)，讓寶寶感受到英文語言輸入；

寶寶自然習(xí)得第二語言要素:1.供給孩子可理解的語言輸入。2.提供真實自然的語言輸入。3.低壓力。4.足夠高的輸入頻次。5.足夠多的輸入量。6.重復(fù)。

寶寶的親子共讀英文原版繪本，要提供真實自然語言環(huán)境，進(jìn)行圖文對應(yīng)關(guān)系學(xué)習(xí)。
對圖文對應(yīng)非常強的繪本，不需要翻譯成中文?？磮D仍無法直觀理解內(nèi)容的繪本，可以適當(dāng)翻譯。
孩子小時候?qū)W語言，真人互動最有效。即使父母發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，后期也是可以糾正過來的。

保護(hù)孩子的興趣，從親子閱讀到自主閱讀。不要去提問或者考試，讓孩子自然而然掌握。

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See
我家寶寶的第一本英語啟蒙讀物
即可以認(rèn)知動物，又可以認(rèn)知顏色，句子重復(fù)性也高，很適合寶寶英語啟蒙
Dear Zoo
Where's Spot?
From Head to Toe
The Very Hungry Caterpillar

推薦第一階段英語啟蒙計劃
1、TPR親子互動 讀圖文對應(yīng)的簡單英文繪本 日常指物學(xué)習(xí)
如動物、顏色、身體部位等等，touch your nose this is a cat 等等
2、英文兒歌磨耳朵
歌曲不要太難的，要韻律強的，sss兒歌 鵝媽媽童謠 彩虹兔歡唱童謠 都不錯，
提供語感學(xué)習(xí) ，對后面孩子的自然拼讀很重要
免費分享全部英語啟蒙資源