高中英語(yǔ)連接詞造句

要（用）智力做別的題，等答完卷（接著）做這道題考試的時(shí)候，不要把時(shí)間浪費(fèi)在這一道題上，如果遇上不會(huì)的題

得過(guò)且過(guò)的造句:

得過(guò)且過(guò)----如果不是這樣，那就會(huì)得過(guò)且過(guò)，混日子，不但學(xué)習(xí)不好，更不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。



得過(guò)且過(guò)成語(yǔ)接龍:

得過(guò)且過(guò) → 過(guò)耳秋風(fēng) → 風(fēng)舉云飛 → 飛短流長(zhǎng) → 長(zhǎng)往遠(yuǎn)引 →

引頸而望 → 望梅閣老 → 老羆當(dāng)?shù)?→ 道殣相望 → 望塵僄聲 →

聲淚俱發(fā) → 發(fā)短心長(zhǎng) → 長(zhǎng)身鶴立 → 立少觀多 → 多方百計(jì) →

計(jì)將安出 → 出師有名 → 名卿巨公 → 公之于眾 → 眾心不安 →

安富恤窮 → 窮歲累月 → 月白風(fēng)清 → 清蹕傳道 → 道高望重 →

重足屏氣 → 氣義相投 → 投刃皆虛 → 虛室生白 → 白面書(shū)生 →

生不遇時(shí) → 時(shí)雨春風(fēng) → 風(fēng)斯在下 → 下筆如神 → 神眉鬼道 →

道盡途窮 → 窮山惡水 → 水闊山高 → 高車(chē)駟馬 → 馬耳春風(fēng) →

風(fēng)清月明 → 明月蘆花 → 花貌蓬心 → 心碎腸斷 → 斷織勸學(xué) →

學(xué)業(yè)有成 → 成何體面

是的。一次兩次沒(méi)有事可是日積月累影響就出來(lái)了。聽(tīng)音舉碰樂(lè)不能用耳機(jī)，接電話聲音不要開(kāi)太大，離耳朵遠(yuǎn)一點(diǎn)，或者握仿免提。平時(shí)多注意點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)正皮談。

應(yīng)接不暇造句：
1、一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇。

2、一進(jìn)商場(chǎng)，只見(jiàn)各種燈籠對(duì)聯(lián)浮現(xiàn)眼前，商品也都在進(jìn)行打折促銷(xiāo)，琳瑯滿目的商品令人應(yīng)接不暇。

3、站在峰頂?shù)木奘希瑯O目眺望，美麗的景色陸續(xù)映入眼簾，令人應(yīng)接不暇。

4、這般的山，這般的水，這般的風(fēng)，這般的風(fēng)景同時(shí)擠進(jìn)眼眶里，確實(shí)令人應(yīng)接不暇。

我們應(yīng)該先是提出問(wèn)題，接著分析問(wèn)題，然后解決問(wèn)題

我們?nèi)嗯d致勃勃的去動(dòng)物園玩了一天。
一個(gè)小伙子打來(lái)的電話讓他轉(zhuǎn)悲為喜.
這樣的回答真是妙不可言,連老師都沒(méi)有想到
他敏捷地、精神抖擻地越過(guò)了那些障礙
世界上沒(méi)有人是十全十美的
應(yīng)接不暇 課堂上，老師提出了一連串的問(wèn)題，我真有點(diǎn) 應(yīng)接不暇。

云南五彩鮮花綻放、海南綠色椰樹(shù)沖天、貴州青色竹筒林立……昨日下午,我們穿梭在忙碌的布展現(xiàn)場(chǎng),一幅幅城市風(fēng)情畫(huà)讓人應(yīng)接不暇,耐人尋味
我和媽媽乘著小船欣賞美麗桂林山水,真是令我們看得有點(diǎn)應(yīng)接不暇.
剛搬新家那會(huì)兒，許多客人前來(lái)祝賀，真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。 車(chē)還沒(méi)有開(kāi)到景點(diǎn)，但是沿途的美景已是讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。
爸爸所在的公司一到年終業(yè)務(wù)就異常繁忙,感覺(jué)真有些應(yīng)接不暇。

不能接納自己的人有的上吊了陵明，有的臥軌了，有的跳樓了，有的投橋睜海了，有的割腕了，有的服毒了，有的殺人了，有的癡顛了，剩余的正在向以上這些發(fā)展……貌似都是不好的，難道敏汪歲你能舉出有好下場(chǎng)的例子來(lái)？

他還沒(méi)來(lái)得及把事情過(guò)程講完，就被老師打斷了，接著老師嚴(yán)厲批評(píng)了他。