適合初中生朗讀的短文英語

適合朗讀的短文：

1、《我愿意是急流》——裴多菲

我愿意是急流，是山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過……只要我的愛人是一條小魚，在我的浪花中,快樂地游來游去。我愿意是荒林，在河流的兩岸，對一陣陣的狂風，勇敢地作戰(zhàn)……

只要豎豎我的愛人，是一只小鳥，在我的稠密的樹枝間做窠，鳴叫。我愿意是廢墟，在峻峭的山巖上，這靜默的毀，并山閉不使我懊喪……

2、《春天吹著口哨》——劉湛秋

沿著開花的土地,春天吹著口哨； 從柳樹上摘一片嫩葉,從杏樹上掐一朵小花,在河里浸一浸,在風中搖一搖；于是,歡快的旋律就流蕩起來了。哨音在青色的樹枝上旋轉,他鼓動著小葉子快成長。風箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風箏線,升到云層中去了......

3、《金色花》——泰戈爾?（現(xiàn)代）

假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響......

朗誦：

朗誦者要逗纖裂有一定的表演技能：如正確處理語言的斷和連（停頓），輕和重（重讀），揚和抑（語調）等等，不僅使語言生動、形象，還能使語言具有表現(xiàn)力和音樂性。

除此之外，還要有端莊的儀態(tài)、豐富的表情、優(yōu)美的語音。朗誦者也可以適當化點妝，朗誦時也可以運用燈光布景，可以進行配樂等等。

適合朗讀的短文：

1、《我愿意是急流》——裴多菲

我愿意是急流，是山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過……只要我的愛人是一條小魚，在我的浪花中,快樂地游來游去。我愿意是荒林，在河流的兩岸，對一陣陣的狂風，勇敢地作戰(zhàn)……

只要我的愛人，是一只小鳥，在我的稠密的樹枝間做窠，鳴叫。我愿意是廢墟，在峻峭的山巖上，這靜默的毀，并不使我懊喪……

2、《春天吹著口哨》——劉湛秋

沿著開花的土地,春天吹著口哨； 從柳樹上摘一片嫩葉,從杏樹上掐一朵小花,在河里浸一浸,在風中搖一搖；于是,歡快的旋律就流蕩起來了。哨音在青色的樹枝上旋轉,他鼓動著小葉子快成長。風箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風箏線,升到云層中去了......

3、《金色花》——泰戈爾?（現(xiàn)代）

假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響......

朗誦：

朗誦者要有一定的表演技能：如正確處理語言的斷和連（停頓），輕和重（重讀），揚和抑（語調）等等，不僅使語言生動、形象，還能使語言具有表現(xiàn)力和音樂性。

除此之外，還要有端莊的儀態(tài)、豐富的表情、優(yōu)美的語音。朗誦者也可以適當化點妝，朗誦時也可以運用燈光布景，可以進行配樂等等。

他的話總是那么溫柔又倔強



男：做我女朋友吧

女：你不乖哦

男：好吧，那么從今天起為你變乖



我們都是些任性著想被愛的孩子

責任 我們還沒有概念



我只是想留在你的生活里

你的每一張照片的另一邊都是我



多少年以后 給孩子 給孩子的孩子看著

這個男人曾使我堅定過



他總是讓我心軟

總是原諒他的壞脾氣

我看著他孩子般的笑容

我突然間的覺得這個男人會和我一起走很久很久

他說：你是我的 永遠是



永遠 是多遠。。。



那年夏天 很好的陽光



4月26日 你說愛我 我相信了



那時我們一起聽一首歌

《我愛的 她不愛我》



他固執(zhí)的換了音樂

他說 我愛的人很愛我

我說他傻 那時的我一定很美



女孩天真的夢啊。。。

象水晶一樣 那么唯美 卻那么易碎



女孩：世界上最幸福的表情

就是象我現(xiàn)在這樣被寵溺的表情吧



男孩：當我看著你被寵溺的表情

我所浮現(xiàn)的表情才會是最幸福的吧



我問你為什么沉默

你說只是想就這么安靜回

那時我們靠的那么近

我卻依然難過

我想不到你在想什么 或者什么都沒有想



你怎么忘記了

我多想和你一起分享

無論是什么



我們單獨在一起的日子越來越少了



其實不是要多浪漫 只是想就那么和你待著

你是喜歡玩的孩子 我多想陪著你



你抱著我說 別想那么多

可是怎么身邊總是有那么多人

讓我無法靠近



有一天 連你的身邊站著的那個人都變了



親愛的 ，我難過

還有多少時間能錯過



我想抓緊 怎么都那么難



看著你對著她的笑容和眼神

我心都碎了

不要怪我多想 我沒有想

不要怪我不理解 我有原諒

我只是感覺我的感覺



那一瞬間變的好無力

曾經(jīng)你是多么的疼我



我依然天真的以為這不是真的

我們會象當初一樣幸福和快樂



你依然會看見我流淚就心疼的摟在懷里

你依然會在那個地方等我

你依然會陪著我



怎么一下子 就變了

我不怪她 誰都沒有錯



你還記得嗎 我們第一次親吻

你笑的那么滿足



原來 你真的也可以和別人有同樣的吻

原來 你真的也可以說不愛就不愛了

原來 我的離開無所謂



我依然記得在你手機存著我的那些照片

我依然記得在你手機里那滿滿的我的短信

我依然記得你記下我說想你的日子

我依然記得 你說愛我



可是我怎么忘記了

你已經(jīng)變了



在墨綠色的田間中只有風吹過，男生只是低著頭走



無聲的沉默象是快要下雨的天空



只有某種青春象是被某種汁液染成暗色

只有女孩無力卻固執(zhí)踢著男孩時的眼淚撕扯

她在想，你明明可以保護我的，為什么不

。。。



我該離開你了 你現(xiàn)在過的好嗎

是不是還那么固執(zhí)還那么發(fā)脾氣

是不是還那么喜歡玩游戲

離開 我只是無能為力



我真的不明白

怎么能一下子就不愛了



你記不記得 你說要辦場晚會給我

我只有一個觀眾

就是你



年少時我們因誰因愛或是只因寂寞去同場起舞

滄桑后我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路

多年后你會不會記得 有一個女孩很努力的珍惜過你



如果知道結局 我們還會相愛嗎???

他的話總是那么溫柔又倔強



男：做我女朋友吧

女：你不乖哦

男：好吧，那么從今天起為你變乖





我們都是些任性著想被愛的孩子

責任 我們還沒有概念



我只是想留在你的生活里

你的每一張照片的另一邊都是我



多少年以后 給孩子 給孩子的孩子看著

這個男人曾使我堅定過





他總是讓我心軟

總是原諒他的壞脾氣

我看著他孩子般的笑容

我突然間的覺得這個男人會和我一起走很久很久

他說：你是我的 永遠是



永遠 是多遠。。。





那年夏天 很好的陽光



4月26日 你說愛我 我相信了



那時我們一起聽一首歌

《我愛的 她不愛我》



他固執(zhí)的換了音樂

他說 我愛的人很愛我

我說他傻 那時的我一定很美





女孩天真的夢啊。。。

象水晶一樣 那么唯美 卻那么易碎



女孩：世界上最幸福的表情

就是象我現(xiàn)在這樣被寵溺的表情吧



男孩：當我看著你被寵溺的表情

我所浮現(xiàn)的表情才會是最幸福的吧





我問你為什么沉默

你說只是想就這么安靜回

那時我們靠的那么近

我卻依然難過

我想不到你在想什么 或者什么都沒有想



你怎么忘記了

我多想和你一起分享

無論是什么





我們單獨在一起的日子越來越少了



其實不是要多浪漫 只是想就那么和你待著

你是喜歡玩的孩子 我多想陪著你



你抱著我說 別想那么多

可是怎么身邊總是有那么多人

讓我無法靠近





有一天 連你的身邊站著的那個人都變了



親愛的 ，我難過

還有多少時間能錯過



我想抓緊 怎么都那么難





看著你對著她的笑容和眼神

我心都碎了

不要怪我多想 我沒有想

不要怪我不理解 我有原諒

我只是感覺我的感覺



那一瞬間變的好無力

曾經(jīng)你是多么的疼我





我依然天真的以為這不是真的

我們會象當初一樣幸福和快樂



你依然會看見我流淚就心疼的摟在懷里

你依然會在那個地方等我

你依然會陪著我



怎么一下子 就變了

我不怪她 誰都沒有錯





你還記得嗎 我們第一次親吻

你笑的那么滿足



原來 你真的也可以和別人有同樣的吻

原來 你真的也可以說不愛就不愛了

原來 我的離開無所謂





我依然記得在你手機存著我的那些照片

我依然記得在你手機里那滿滿的我的短信

我依然記得你記下我說想你的日子

我依然記得 你說愛我



可是我怎么忘記了

你已經(jīng)變了





在墨綠色的田間中只有風吹過，男生只是低著頭走



無聲的沉默象是快要下雨的天空



只有某種青春象是被某種汁液染成暗色

只有女孩無力卻固執(zhí)踢著男孩時的眼淚撕扯

她在想，你明明可以保護我的，為什么不

。。。





我該離開你了 你現(xiàn)在過的好嗎

是不是還那么固執(zhí)還那么發(fā)脾氣

是不是還那么喜歡玩游戲

離開 我只是無能為力



我真的不明白

怎么能一下子就不愛了





你記不記得 你說要辦場晚會給我

我只有一個觀眾

就是你



年少時我們因誰因愛或是只因寂寞去同場起舞

滄桑后我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路

多年后你會不會記得 有一個女孩很努力的珍惜過你



如果知道結局 我們還會相愛嗎???

適合的，朗讀者里面可以積累大量寫作素材，為高中作文打下堅實的基礎。

彩色的中國

（齊）輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

偉大的祖國是一首瑰麗的詩，一曲雄壯的歌。

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。

今天，我們是祖國的幼苗。

明天，我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。

讓我們的笑容像陽光一樣燦爛。

讓我們的明天，像春天一樣美好。

（齊）看，祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵。

（齊）面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

這發(fā)自內肺腑的聲音，

響徹長城內外，大江南北。

每一聲，都是滾滾的春雷……

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

這來自內心的贊美，

像春天的花朵一樣美麗生動，

像秋天的果實一般令人陶醉……

找開詩經(jīng)三百篇，

打開風雅頌，

每一頁都發(fā)出耀眼的光輝，

撫摸著壁畫上斑駁的印痕，

眼眶里貯滿自豪的淚水……

五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回。

五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂。

中華民族要屹立在世界東方，

是雄鷹就要翱翔，

是巨龍就要騰飛……

中國大地舉起了改革開放的旗幟，

也舉起了我們的自尊，我們的國威。

樓群像雨后春筍拔地而起，

萬里河山在春風中更加嫵媚。

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

祖國在吶喊中闊步前進。

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

富強在吶喊中走向我們……

為祖國鋪上錦繡吧，我們是不起眼的纖維。

為祖國的綠樹添上繁花吧，我們是一朵朵含苞待放的花蕾……

為祖國的明天歌唱吧，我們是一只只快樂的杜鵑。

（齊）為祖國的喜慶增添氣氛吧，我們飛翔的禮花五彩繽紛……

祖國萬歲！祖國萬歲！

（我找的 不是本人寫的）

彩色的中國

（齊）輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

偉大的祖國是一首瑰麗的詩，一曲雄壯的歌。

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。

今天，我們是祖國的幼苗。

明天，我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。

讓我們的笑容像陽光一樣燦爛。

讓我們的明天，像春天一樣美好。

（齊）看，祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵。

（齊）面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

這發(fā)自內肺腑的聲音，

響徹長城內外，大江南北。

每一聲，都是滾滾的春雷……

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

這來自內心的贊美，

像春天的花朵一樣美麗生動，

像秋天的果實一般令人陶醉……

找開詩經(jīng)三百篇，

打開風雅頌，

每一頁都發(fā)出耀眼的光輝，

撫摸著壁畫上斑駁的印痕，

眼眶里貯滿自豪的淚水……

五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回。

五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂。

中華民族要屹立在世界東方，

是雄鷹就要翱翔，

是巨龍就要騰飛……

中國大地舉起了改革開放的旗幟，

也舉起了我們的自尊，我們的國威。

樓群像雨后春筍拔地而起，

萬里河山在春風中更加嫵媚。

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

祖國在吶喊中闊步前進。

（齊）祖國萬歲！祖國萬歲！

富強在吶喊中走向我們……

為祖國鋪上錦繡吧，我們是不起眼的纖維。

為祖國的綠樹添上繁花吧，我們是一朵朵含苞待放的花蕾……

為祖國的明天歌唱吧，我們是一只只快樂的杜鵑。

（齊）為祖國的喜慶增添氣氛吧，我們飛翔的禮花五彩繽紛……

祖國萬歲！祖國萬歲！

（我找的 不是本人寫的）

那小小的 長了翅膀的心
恨不得 飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友

您好，根據(jù)您的情況，適合您朗誦的詩歌有：

《青春，好喜歡》??

黃昏落燕，江南正炊煙向晚?

風牽扯晚霞擠進了人家，在你之前?

三月里你來的唐突，令我寢食難安

陽春與白雪，靈氣的偶合源于天然?

氣質是磁鐵，你亦牽引所有流轉的醉眼?

俗世凡塵，特立獨行散在你身上是新鮮

出水芙蓉，以如天使光臨人間?

天然去雕，你的灑脫無人阻攔

情意難舍，日后哪里再克隆你的善緣

喜歡絕非一時興起，你怪我敷衍

你說愛要花光所有的力量，馬首是瞻

輸于信賴，你將我的海誓山盟統(tǒng)統(tǒng)謫貶

親愛的，我篤定我和你不相關

各安天涯之前，請多贈我些時間

紅豆幾顆如你紅顏，教我相思如何消減

你挑釁說，我亦真亦假慣于瘋癲

傻丫頭，你竊取了我舊時的風范

這樣的青春，好喜歡

散文有：舒婷的《回答》
我相信我們在另一個世界見過面。

是一對同在屋檐下躲避風暴的小鳥？是兩朵在車轍中幸存的蒲公英？我記起我是古老的大地，簪著黎明的珠花；你是年輕的天空俯身就我，垂下意義無限的眼睛。

一戴上假面，我們都不敢相認。

你是夢，我是睡眠；你是巍峨的冰峰，我是蒼莽的草原；你是躺在受辱土地上的不屈的弗拉基米爾路，我是路旁履著綠苔的一汪清泉。

在我們以顏色劃分的時候，我們彼此不信任。

我們相信我們都通曉一種語言。

適合朗誦的小短文如下：

1、《春雨》

我愛春雨，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬條銀絲，仿佛在山腰；又帶著多少希望和生機，如霧如塵地飄散在田野，把遠處的景物籠罩在一層輕紗里。 抬著腳，踩在濕漉漉的田埂；仰著臉，接收雨絲的愛撫；伸出手，捧出上天的饋贈。

啊，我愛春雨是由于她滋潤著山川大地，染綠了瑟縮的枝條，喚醒了冬眠的枯草；她把甘甜的乳汁灑向大地，默默的滲入泥土，孕育著新的生命。 我愛春雨，更愛具有春雨精神的人。

啊，我們的老師，就是像春雨那樣，用無聲的愛滋潤著棵棵幼苗，開啟一雙雙充滿希望的眼睛。她們全身心地投入工作，一絲不茍，忘記了疲倦，忘記了疾病，她們的路艱難而神圣，不管土地多么貧瘠，她們始終像春雨那樣綿綿地灑落著，滋潤著。?

啊，我愛春雨，我更愛具有春雨精神的老師，我想，人在世上，都應該像春雨一樣心甘情愿地為大地奉獻出一切。

2、《下雪了》（節(jié)選）

下雪了，雪下得真大，雪花兒像鵝毛一樣從天上飄下來，落在山上、田野上、房子上、大樹上，蓋上一層，又蓋上一層，全是白茫茫的了。 外邊兒靜悄悄的，行人很少。 雪停了，太陽出來了。

太陽光照在樹上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大樹啊，全變了樣兒了，都穿上了白色外衣。校旁那兩座小塔，都戴上了頂白帽子，比平常更好看了。?

下課后，同學們都到院子里來了。大家滑雪、扔雪球兒、堆雪人兒。他們的臉跟鼻子都凍得紅紅的，可還是玩得很起勁兒。

3、《我是什么》

我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿白衣服，有時候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把紅紗披在身上。

人們叫我“云”。 我在空中飄浮著，碰到冷風，就結成小珠子落下來。人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們叫我“雹子”。

到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們叫我“雪”。 平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌。?

有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，幫助人們工作。我也做過許多壞事，給人們帶來災害。人們想出種種辦法，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們知道我是什么？

4、《我愛這土地》

假如我是一只鳥，

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。