英語六級考低了怎么補救

很多家長在孩子進入初中之后就十分頭疼，因為不僅性格變了很多，連著學習成績也有很大的波動。而最讓學生頭疼的兩個科目就是英語和數(shù)學了。而英語這門科目，是一種全新的語言，對很多學生來說是重點但也是難點。學習英語首先最基本的就是要有龐大的詞匯量，這是學好英語的關(guān)鍵前提，而恰恰是這個前提，讓很多學生都苦不堪言。因為記單詞和短語的過程中會有很多的問題，比如常常記混、意思記錯、記了這個忘了那個、記得但是不會寫出來等等，這些都是問題，久而久之，成績可能就會越來越差。

其實，初中是學習英語較為重要的階段，這一階段承接小學，又對高中的英語學習有著至關(guān)重要的影響作用。所以，家長們更應(yīng)該督促孩子學好英語，語法總是差，就要針對語法知識進行學習，也不用特意去買資料什么的，其實平時課堂上老師講的重點就足夠應(yīng)付考試了；此外，要注重對短語的學習，因為短語的構(gòu)造能最直接的體現(xiàn)語法知識。

為了幫助這方面存在困難的孩子，今天特地整理了一份初中的重點短語總結(jié)，一共10張圖。絕對提高孩子英語能力。

一. 動詞詞組

(一)由be構(gòu)成的詞組

(二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等動詞構(gòu)成的詞組

二.由其他動詞構(gòu)成的詞組、介詞詞組

三.量詞詞組和其他詞組

(一)量詞詞組

補牢顧犬?[ bǔ láo gù quǎn ] ：丟失了羊，才修補羊圈；見了野兔，才回頭喚狗去追捕。 比喻對出現(xiàn)游清的失誤，及時設(shè)法補救。

補偏救弊?[ bǔ piān jiù bì ] ：偏：偏差；弊：贊美。補救偏差漏洞，糾正缺點錯誤。

江心補漏?[ jiāng xīn bǔ lòu ] ：船到江心才補漏洞。指臨凳信到緊急關(guān)頭才設(shè)法補救，為時已晚。

救過不給?[ jiù guò bù gěi ] ：猶救過不贍。 補救過失都來不及。

舉偏補弊神粗前?[ jǔ piān bǔ bì ] ：偏：偏差；補救偏差漏洞，糾正缺點錯誤。

【補牢顧犬】：丟失了羊，才修補羊圈；見了野兔，才回頭喚狗去追捕。比喻對出現(xiàn)的失誤，及時設(shè)法補救。

【補偏救弊】：偏：偏差；弊：贊美。補救偏差漏洞，糾正缺點錯誤。

【財成輔相】：指抑制其過，補救其缺，幫助其完成。

【船到江心補漏遲】：船到江心才補漏洞。比喻補救不及時，對事情毫無幫助。

【顧犬補牢】：比喻事情出了差錯，宜及時設(shè)法補救。

【江心補漏】：船到江心才補漏洞。指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補救，為時已晚。

【救過不給】：猶救過不贍。補救過失都來不及。

【救過不遑】：救：挽救；遑：閑暇。補救過失都來不及。

【救過不暇】：補救過失都來不及。同“救過不贍”。

【救偏補弊】：糾正偏向，補救弊端。

【舉偏補弊】：弊：弊端，毛病。指出偏差疏漏，補救缺點錯誤。

【來者可追】：可追：可以補救。過去的事已無法挽回，但是未來的事還來得及趕上。

【彌縫其闕】：彌縫：補救；闕：過錯。補救行事的過失。

【目兔顧犬】：看見兔子而呼獵犬。比喻及時補救。

【山以小陁而大崩】：陁：崩潰。山因為有小的崩潰所以傾塌。比喻小漏洞不及時補救，就可能釀成大禍。

【舍策追羊】：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯誤以后，設(shè)法補救。

【收之桑榆】：指初雖有失，而終得補償。后指事猶未晚，尚可補救。

【他山攻錯】：比喻拿別人的長處，補救自己的短處。

【亡羊補牢】：亡：逃亡，丟失；牢：關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。

【以勤補拙】：用勤奮補救笨拙，含有自謙之意。

【補牢顧犬】：丟失了羊，才修補羊圈；見了野兔，才回頭喚狗去追捕。比喻對出現(xiàn)的失誤，及時設(shè)法補救。【補偏救弊】：偏：偏差；弊：贊美。補救偏差漏洞，糾正缺點錯誤?！矩敵奢o相】：指抑制其過，補救其缺，幫助其完成?！敬浇难a漏遲】：船到江心才補漏洞。比喻補救不及時，對事情毫無幫助?！绢櫲a牢】：比喻事情出了差錯，宜及時設(shè)法補救?！窘难a漏】：船到江心才補漏洞。指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補救，為時已晚?！揪冗^不給】：猶救過不贍。補救過失都來不及?！揪冗^不遑】：救：挽救；遑：閑暇。補救過失都來不及?！揪冗^不暇】：補救過失都來不及。同“救過不贍”?！揪绕a弊】：糾正偏向，補救弊端?！九e偏補弊】：弊：弊端，毛病。指出偏差疏漏，補救缺點錯誤。