大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)必備詞匯量
高中英語(yǔ)必備詞匯有:
1、without mercy:毫不留情的,殘忍的。
2、worry about:擔(dān)憂。
3、a few:許多。
4、a waste of:白費(fèi);浪費(fèi)。
5、afte all:畢竟;終究。
6、all along:一直,始終。
7、all one's life:終生,一輩子。
8、without fail:必定,一定。
9、anxious:憂慮的,焦急的。
10、audience:觀眾,聽(tīng)眾。
常常聽(tīng)到有烤鴨質(zhì)疑:我的詞匯量明明有5000+,為什么在口語(yǔ)上這么吃力?
那么想要到達(dá)雅思口語(yǔ)7分的水平,需要掌握多少詞匯量呢?
其實(shí)相比較聽(tīng)力、閱讀和寫作來(lái)說(shuō),口語(yǔ)對(duì)詞匯量的要求是最低的。
通常來(lái)說(shuō),能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行日常表達(dá)的口語(yǔ)水平,詞匯量在3000左右基本上就已經(jīng)足夠。
那么為什么擁有5000+的詞匯量,雅思口語(yǔ)還是這么爛呢?
這就涉及到個(gè)人的英語(yǔ)思維和對(duì)詞匯的把握程度了。
要知道影響雅思口語(yǔ)成績(jī)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止詞匯量這一個(gè)因素,我們來(lái)看一看官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,考官按四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別評(píng)等級(jí)分:
流利性與連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音 這四項(xiàng)來(lái)評(píng)分,作為最終決定你成績(jī)的因素,當(dāng)然這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的前提也是要有一定的詞匯儲(chǔ)備量作為基礎(chǔ)。
而當(dāng)我們擁有這些詞匯量的之后,需要做的就是如何將他們的作用發(fā)揮出來(lái)。說(shuō)到這里,就牽涉一個(gè)概念,叫做主動(dòng)詞匯與被動(dòng)詞匯。下面就來(lái)講一講這兩者的不同。
我們大多數(shù)人對(duì)詞匯量存在不同程度的誤區(qū),例如一個(gè)詞匯你認(rèn)識(shí),但不一定會(huì)使用,因此我們把你可以看的懂,聽(tīng)的懂的詞匯稱之為“被動(dòng)詞匯”,而自己可以信手拈來(lái)使用的詞匯稱之為“主動(dòng)詞匯”,而自稱擁有5000+、甚至6000+詞匯,卻依舊在雅思口語(yǔ)上寸步難行的人,大多都沒(méi)有將“被動(dòng)詞匯”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)詞匯”,這也是口語(yǔ)為什么一直是中國(guó)考生的“軟肋”最主要的原因之一。
那我們?nèi)绾尾拍軐ⅰ氨粍?dòng)詞匯”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)詞匯”來(lái)提升我們的雅思口語(yǔ)水平呢?
根據(jù)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律來(lái)說(shuō),一般都是先要學(xué)會(huì)說(shuō),然后才是寫,所以平時(shí)多開(kāi)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)很重要,不要因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)而不說(shuō),這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不好口語(yǔ)的。
另外在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,不僅要認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,而且還要做到了解這個(gè)單詞的相關(guān)搭配、短語(yǔ)、句式等等,這樣才能為我所用,而不是單一的追求“量”。
而在考試當(dāng)天,就放開(kāi)膽子跟考官侃吧!千萬(wàn)不能害羞。
考官如果問(wèn)到你他本子上以外的題目,那恭喜你,八成你就是6分以上了。他只有在覺(jué)得你比較優(yōu)秀時(shí)才會(huì)問(wèn)你額外的題目。這個(gè)時(shí)候,就算你的內(nèi)心極度慌張,也一定要裝著自信滿滿的樣子,告訴他你的答案。只要能自圓其說(shuō),都是好答案。
當(dāng)然,這還要你的口語(yǔ)表達(dá)和組織能力夠強(qiáng),如果你對(duì)這就的口語(yǔ)不是很自信的話,建議再繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
那么如何學(xué)習(xí),雅思口語(yǔ)成績(jī)才能有效提高呢?
關(guān)于雅思口語(yǔ)考試的詳情
不管是參加哪種考試,只有做到知己知彼,才能有針對(duì)性的提升,因此,了解考試的類型、內(nèi)容和特點(diǎn)就顯得尤為重要了。雅思口語(yǔ)考試的形式比較固定,一共分為三個(gè)部分:
會(huì)面問(wèn)候
這一部分相對(duì)簡(jiǎn)單,因?yàn)榭脊賳?wèn)的問(wèn)題也都比較容易回答,比如你的家鄉(xiāng)在哪里、你的興趣愛(ài)好有哪些等等?;卮鸬臅r(shí)候也不能過(guò)于簡(jiǎn)短,也不宜過(guò)長(zhǎng),像回答你的家鄉(xiāng)是哪?這樣的問(wèn)題,先給出答案,然后再簡(jiǎn)單的介紹下自己家鄉(xiāng)即可。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,盡量讓自己放松下來(lái),這樣會(huì)有一個(gè)比較好的開(kāi)場(chǎng)效果。
根據(jù)話題發(fā)表觀點(diǎn)
在這一環(huán)節(jié)里,考官會(huì)給到你一張題卡,大概會(huì)給到你一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后用2分鐘左右來(lái)根據(jù)題卡上的話題來(lái)發(fā)表觀點(diǎn)。這里有兩個(gè)難點(diǎn),一是需要做到邏輯清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,二是對(duì)時(shí)間的控制,所以在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,要注意這兩點(diǎn)。
討論環(huán)節(jié)
這是雅思口語(yǔ)考試的最后一個(gè)部分,也是烤鴨們公認(rèn)的最難的一個(gè)環(huán)節(jié)。應(yīng)對(duì)考官提問(wèn)的時(shí)候,可以多用舉例子的方式來(lái)表達(dá),這樣不僅更有邏輯,而且讓回答的內(nèi)容更加豐富,但是切勿多次重復(fù)使用口頭語(yǔ)拖延時(shí)間。
如何做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短
對(duì)于多數(shù)考生來(lái)說(shuō),語(yǔ)言的組織能力是最大的短板,所以導(dǎo)致自己的英語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備很難得以靈活運(yùn)用。因此平時(shí)在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候可以試試下面幾種方法。
多做真題和模擬題訓(xùn)練
在做真題和模擬題的過(guò)程中,可以用手機(jī)來(lái)錄音對(duì)比,不斷完善自己的表達(dá),糾正自己的錯(cuò)誤,讓自己每一次練習(xí)都要有進(jìn)步。
注重表達(dá)的實(shí)用性
雅思口語(yǔ)考察的是語(yǔ)言的表達(dá)能力,這一點(diǎn)和寫作有很大的不同,不是使用的句式有多復(fù)雜,難度有多高,才給你高分的,而是注重現(xiàn)實(shí)的實(shí)用性,因此要多用簡(jiǎn)單的短句,少用復(fù)雜的長(zhǎng)句,這樣不僅降低自己練習(xí)的難度,而且更容易滿足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件。
結(jié)果先行的表達(dá)順序
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是倒金字塔式的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),先回答問(wèn)題,然后就答案進(jìn)行進(jìn)一步的解釋,最后再添加一些外部的拓展,這樣比較能夠突出重點(diǎn),條理也顯得更加清晰。
最后,希望大家能夠自己滿意的成績(jī)哦~
六年級(jí)的 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 還處于初級(jí)階段,這個(gè)時(shí)候多背單詞積累詞匯量是很有必要的,下面是我為大家整理收集的六年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)單詞 表,以供大家學(xué)習(xí)參考。
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表:Unit 1
by (經(jīng),乘)
foot(腳)
bike(自行車)
bus(公共汽車)
train(火車)
plane飛機(jī)
ship 船;艦
subway 地鐵
how(怎樣)
go to school(上學(xué))
fifth 第五
traffic(交通)
traffic light(交通燈) traffic rule(交通規(guī)則)
stop(停,停車站)
wait(等待)
remember 記住
get to(到達(dá))
find 尋找;找到
difference 不同;區(qū)別
same 相同的
every 每個(gè);所有的
country 國(guó)家
always 總是
mean 意思是
drive 駕駛
right 右邊的
side 邊
England 英國(guó)
Australia 澳大利亞
however 但是
left 左邊的
if 如果
鎮(zhèn)哪must 必須
know 知道
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表:Unit 2library(圖書(shū)館)
post office(郵局) hospital(醫(yī)院)
cinema(電影院) bookstore(書(shū)店)
science museum 科學(xué)博物館
excuse me 對(duì)不起 where(在哪里,到哪里) please(請(qǐng))
next to(與…相鄰)
far 遠(yuǎn)
supermarket 超市
bank 銀行
after school 放學(xué)以后
want 想要
buy 買
a pair of 一雙
shoe store 鞋店
get off 下車
minute 分鐘
north 北
south 南
east 東
west 西
turn(轉(zhuǎn)彎手旅拿)
right (右邊)
left(左邊)
straight(成直線地)
then(然后)
twelfth 第二十
party 聚會(huì);晚會(huì)
tell 告訴
start 開(kāi)始
take 乘坐
look for 尋找
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表:Unit 3next week(下周)
this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天畢搭晚上)
tonight 今晚
tomorrow 明天
take a trip 去旅行
read a magazine 閱讀雜志
go to the cinema 去看電影
theme park 主題公園
the Great Wall 長(zhǎng)城
busy 忙碌的
together 一起地
comic book(漫畫書(shū))
post card(明信片) newspaper(報(bào)紙)
magazine 雜志
dictionary 詞典 ;字典
buy(購(gòu)買)
fruit stand 水果攤
pet shop 寵物商店
need 需要
plant 植物
else 其他;另外
shop 商店
>>>下一頁(yè)更多“六年級(jí)上學(xué)期必背英語(yǔ)詞匯”1、證照裝備:駕車出游在路上與外地,會(huì)遇到什么情況誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),有時(shí)會(huì)遇到檢查人員,為了避免不必要的麻煩,準(zhǔn)備好各種證照是相當(dāng)必要的;一般的如身份證、駕駛證、行駛證和養(yǎng)路費(fèi)及購(gòu)置稅、車輛使用稅、保險(xiǎn)費(fèi)單等一系列與車及車主有關(guān)的證明材料。
2、日常裝備:適時(shí)內(nèi)外衣、拖鞋、雙肩背包、腰包、防寒衣物、防曬用品、遮陽(yáng)帽、墨鏡、手套、適宜駕駛的軟底鞋、雨具、圍巾、絲巾、帽子、小薄被(躺車后排座睡覺(jué)時(shí)用)。
3、急救裝備:帶上必需急救裝備,準(zhǔn)備一個(gè)急救包是非常非常必要的??梢赃x擇一些常用藥品如消炎藥、腹瀉藥、防暑藥、暈車藥及驅(qū)蚊蟲(chóng)藥等,同時(shí)也帶上繃帶、創(chuàng)可貼、消毒藥水、清涼油、藥用膠布、剪刀等急救用品。
4、通訊及導(dǎo)航裝備:通訊工具是自駕出游的重要裝備之一,有時(shí)全靠他來(lái)解決大問(wèn)題。因此必須要備好手機(jī)充電器及備用電池、手機(jī)的耳麥。但是有些偏遠(yuǎn)地區(qū)可能會(huì)沒(méi)有手機(jī)信號(hào)或信號(hào)較差,所在隨車帶上一個(gè)對(duì)講機(jī)也是很必要的。
5、車輛工具裝備:整套隨車工具、應(yīng)急電源、輪胎扳手、千斤頂、滅火器、水桶(備用水)、油桶(備用油)、兩塊寬于輪胎的厚木板(以防淪陷)、胎壓表、反光三角牌、絞盤、拖車?yán)K、工兵鏟、車載氣泵、絕緣膠帶、寬膠帶、電線、鐵絲折疊水桶、蛇皮袋(如淪陷時(shí)裝上沙土墊車輪脫困)等。
6、戶外用品裝備:帳篷、睡袋、大容量戶外包、防潮墊、折疊桌椅、照明燈具、氣爐、氣罐、炊具、水具、車載冰箱、燒烤爐、大遮陽(yáng)傘、鍋、餐具、打火機(jī)防風(fēng)打火機(jī)或防潮火柴。
快樂(lè)活潑
快樂(lè)的孩子愛(ài)笑不愛(ài)哭,無(wú)憂無(wú)慮。而活潑并不只是好動(dòng),更不等同于吵鬧?;顫姷暮⒆佑?個(gè)表現(xiàn):
表情活潑:臉部表情豐富生動(dòng),看得出微笑、高興、著急等情緒,可跟大人開(kāi)玩笑;
嘴巴活潑:表達(dá)、吐詞清晰,喜歡講故事見(jiàn)聞、猜謎語(yǔ)、說(shuō)繞口令等;
感知活潑:見(jiàn)過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的、做過(guò)的記得快,認(rèn)顏色、形狀、方向都很清楚;
雙手活潑:會(huì)勞動(dòng),會(huì)做手工,飼養(yǎng)小動(dòng)物、種花種草等,手很靈巧;
身體活潑:表現(xiàn)在能歌善舞,愛(ài)做游戲、愛(ài)運(yùn)動(dòng)等;
思想活潑:喜歡提問(wèn)、討論、爭(zhēng)論、識(shí)字和讀書(shū)等。
安靜專注
不能安靜專注的人難以成就大事,活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜。而專注的孩子,即使是玩也能玩得專心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快樂(lè)和收獲。而不能專注的孩子,該靜靜不下來(lái),注意分散,“玩野”之后到小學(xué)再去糾正就很困難了,智力發(fā)展也會(huì)受到嚴(yán)重影響。
勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、鬼怪、孤獨(dú)、小動(dòng)物、陌生人和陌生環(huán)境等。如果孩子感覺(jué)到自己很可愛(ài),即使只是潛意識(shí)的感覺(jué),也會(huì)有自信情感的流露,這與驕傲、沒(méi)禮貌、不友好的性格完全是兩碼事,不可混為一談。
勤勞善良
從小會(huì)勞動(dòng)的人以勞動(dòng)為樂(lè),也會(huì)關(guān)心人。大人回到家,孩子幫你拿拖鞋,你的鼓勵(lì)“孩子真乖、真能干”是對(duì)他最好的肯定。從小關(guān)心家人和周圍的人,這樣的孩子一定是個(gè)道德高尚的人。我建議4~5歲的孩子要學(xué)會(huì)做飯,5~6歲的孩子要學(xué)會(huì)做菜。
獨(dú)立精神
孩子的獨(dú)立性格應(yīng)該表現(xiàn)在從小自己會(huì)睡、會(huì)坐、會(huì)玩;1歲以后可自己吃飯,吃得好、吃得快;會(huì)走之后,能夠自己做自己喜歡的事情;在父母的字典里沒(méi)有“催”字。如果一個(gè)連吃飯都要家長(zhǎng)七八遍催促、沒(méi)有責(zé)任感的人,以后上學(xué)、找工作等都會(huì)依賴人,何談成材?
創(chuàng)造精神
表現(xiàn)在對(duì)新奇的事情愛(ài)看、愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)摸、愛(ài)做、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)記;喜歡自己動(dòng)手,想辦法玩耍,搞小發(fā)明等;家長(zhǎng)特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。
性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的,不靠督促、說(shuō)教和打罵,而是靠不露痕跡的“潛教育”,包括環(huán)境育人、行為育人、愛(ài)的教育和積極暗示等。
farm 打畝純錢
gank抓人
ULT大招
ston指向性暈技
aoe范圍技
carry隊(duì)伍的靈魂 帶領(lǐng)隊(duì)晌棗伍走向宴耐拆勝利的一個(gè) 一般指大后期
push 推
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- 2什么是0度空間?
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- 4世界10大著名樂(lè)隊(duì)是哪幾個(gè)?
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- 28這本書(shū)以紅巖為命名有什么含義引起了你怎樣的思考?
- 29意氣是什么
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- 畢業(yè)3分鐘相聲
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- 包青天評(píng)書(shū)15回
- 不向困難低頭的快板
- 北京相聲家譜
- 報(bào)幕我笑了相聲
- 巴里坤快板
- 白色的心相聲
- 北京聯(lián)歡相聲
- 白玲王文軒二人轉(zhuǎn)西廂寫書(shū)
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- 邊關(guān)風(fēng)云評(píng)書(shū)
- 不想和他說(shuō)相聲
- 保定相聲歌手
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