武威四六級英語考試

宏志班學生潘永之、吳興盛、沈建澤、龔增、施宗年等學生分別考入清華、北大、復旦、北航等名牌院校。在全國中學生奧林匹克數(shù)、理、化競賽中，宏志班學生吳興盛、龔增、潘永之、常懿、曹建元等多名同學獲得甘肅賽區(qū)一、二、三等獎；在全國英語競賽中，宏志班學生潘永之、張穎超等多名同學分獲一、二、三等獎。宏志班學生還在《數(shù)理化天地》、《中學生學習報》等刊物上發(fā)表作品40余篇。宏志班成為學校良好教風、學風的試驗田，成為武威六中一扇亮麗的窗口，成為全校各班學生學習看齊的樣板。
1995年以來，有多名學生以優(yōu)異的成績陸續(xù)考入清華、北大、復旦等名校。在2003年全國中學生奧林匹克競賽中有14人（次）獲甘肅賽一、二、三等獎，其中高三學生吳興盛囊括數(shù)、理、化一等獎，有100多名學生分別獲全國中學生學科競賽甘肅賽區(qū)一、二、三等獎。有三名指導教師被甘肅省相關學科競賽委員會評為“優(yōu)秀教練”，學校榮獲“甘肅省奧林匹克化學競賽明星學校”，是全省六所獲此殊榮的學校之一。近年高考武威六中一直保持40%以上的二本上線率，居全市前列。08年該校學生王奕杰以692分取得理科全省第五的好成績，被清華大學錄取。09年該校文科生方怡以607分名列全省第七，被北大光華管理學院錄取。近幾年年高考中武威六中延續(xù)輝煌，多名優(yōu)秀學子考入名牌大學，重點上線率穩(wěn)居考區(qū)前列。
近年來武威六中以全面育人全員育人為目標，加強德育基礎建設，構(gòu)建德育網(wǎng)絡體系，注重新形勢下德育研究，跟蹤、掌握、研究學生“健康成長”、“學會做人”、“立志成才”中存在的各種問題，不斷增強德育工作的針對性、實效性、全面性和開放性，進而為全面提高教學質(zhì)量和提升辦學水平打牢堅固的基礎和可靠的保障。
2012年，常煊凱、鄒沅錚、魯榮榮、文博、劉小亢等人，分別考入上海交大、武漢大學、北京師大、北京外國語學院、川大等名校。2013年，趙光琪、馮志磊等人考入清華大學，中央財經(jīng)大學等校。2014年，賀佳誼、何建云、劉佳瑩分別位列考區(qū)第一三五名，賀佳誼考入南京大學、馬冬平考入復旦大學，嚴錦文、王興濤考入浙江大學，何建蕓考入北京師范大學。

六級考試多少分如下：

英語六級總分為710分，不設及格線。

英語六級試卷內(nèi)容分別由聽力、閱讀、綜合、作文四部分組成。各部分的分數(shù)分別為聽力249分、閱讀249分、綜合70分、作文142分。

英語考試可分為普通英語考試、專業(yè)英語考試、考研英語、職稱英語考試、國外英語考試。英語坦凳殲學習的基本目的是繼續(xù)打好語言讓沖基本功，進一步擴大知識面，培養(yǎng)英語綜合技能，充實文化知識，提高交際能力。

大學英語六級考試（College English Test-6，簡稱：CET-6）是由中國教育部高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性、標準化英語教學考試，用以評定應試人的英語能力，每年各舉行兩次。

該考試報名時間為每年6月份、12月份（每年時間略有不同），滿分成績?yōu)?10分，主要考試對象為高等學校修完大學英語四級的本科生，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語六級考試委員會”發(fā)給成績單。

由國家教育部任命成立“全國大學英語四、六級考試委員會”，考試委員會由全國若干重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若干人，專業(yè)委員會委員和咨詢委員會委員各若干人。

全國大學英語四、六級考試委員會在學術(shù)上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由“教粗段育部考試中心”負責?？荚囄瘑T會設辦公室作為常設辦事機構(gòu)。

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調(diào)茄枝動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由于知敬大學英語六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。因此，一些獨特的教學法開始產(chǎn)生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。
3、 由于大學英語六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學質(zhì)量提供了反饋信息。
4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求搭納慎進行的大規(guī)?？荚?。
5、大學英語考試已經(jīng)得到社會的承認，目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學畢業(yè)生的標準之一，產(chǎn)生了一定的社會效益。

四六級口語考試內(nèi)容如下：

英語四級口語考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。

熱身環(huán)節(jié)就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分數(shù)，但是也需要大家空罩者認真準悶洞備一下。短文朗讀部分給大家45秒準備時間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。

簡答部分是需要大家斗薯回答兩個大約20秒的問題，第一個問題來自于文章，第二個問題與文章所討論的話題相關。個人陳述部分給大家45秒準備，60秒陳述。最后就是兩人互動環(huán)節(jié)，1分鐘準備，3分鐘討論。

六級考試口語考試總共分三個部分：自我介紹、發(fā)言討論以及考官提問。

1、自我介紹：這個部分需要考生簡單介紹自己，但不能提到自己的學校。另外考官會簡單問一些問題，這一環(huán)節(jié)時間為5分鐘。

2、發(fā)言討論：考官會給一個情景小組討論發(fā)言，考生準備1分鐘，先各自發(fā)言1.5分鐘，然后小組情景對話，對話時盡量每個人的發(fā)言時間差不多。這個環(huán)節(jié)時間為10分鐘。

3、考官提問：此環(huán)節(jié)考官會針對上一環(huán)節(jié)考生所講內(nèi)容進行具體的提問，時間為5分鐘。