考編考公需要英語(yǔ)六級(jí)嗎

我們打開(kāi)這本作文集，當(dāng)我們用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字，我們內(nèi)心的塵垢會(huì)被慢慢地拭去，我們的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，我們被文字牽引，我們被童心的真誠(chéng)、美好、善良感動(dòng)。每一滴水都閃耀著太陽(yáng)的光輝，而每一篇作文，都會(huì)折射出孩子們純潔的心靈。于是，我們發(fā)現(xiàn)，雖然彎賣(mài)前他們還未能寫(xiě)出“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文章，但我們堅(jiān)信，只要有純真的童心相伴，他們就可以用手中的筆寫(xiě)出使人眼睛發(fā)光的文句。

每天早晨，我們聽(tīng)著從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。在老師的引導(dǎo)下，孩子們的心靈沐浴在人類(lèi)幾千年文明所創(chuàng)造的奇跡中。在童話、散文、詩(shī)歌里，孩子們享受著人類(lèi)共同的精神財(cái)富，感受著蘊(yùn)含在大自然和人類(lèi)智慧情感里的美。無(wú)需過(guò)多的講解與傳授，作文的奧秘與精髓，就在閱讀體悟中心領(lǐng)神會(huì)。走出教室，孩子們看見(jiàn)大螳螂正在草地上曬太陽(yáng)，聽(tīng)見(jiàn)桅子花開(kāi)放的聲音，發(fā)埋清覺(jué)自己走了上百次的那條上學(xué)放學(xué)的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子們眼里突然變得新奇、動(dòng)人配答。孩子們的內(nèi)心深處溢出了對(duì)生命的感激和熱愛(ài)，在自由的心境中，他們的筆端不再干澀，他們開(kāi)始用真情抒寫(xiě)真實(shí)的生活。文字，照亮了他們的整個(gè)世界——外在世界和內(nèi)心世界。也許，你會(huì)覺(jué)得這些文字還不算成熟，它們還只是春天里的一粒嫩芽、一點(diǎn)新綠，抑或是一瓣花絮，但是，你能否認(rèn)，我們就不能從它們身上聞到樹(shù)脂的清香，觸到生命的涓流，感驗(yàn)到林海的勃勃生機(jī)？

翻開(kāi)這本書(shū)，你就走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗的心靈世界。在孩子們的身邊，每天都有無(wú)窮的事物等待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去描述、去以自己特有的方式表達(dá)。有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索的，是孩子們的那顆童心。在那字里行間，刻記著的是孩子們?cè)谛率兰o(jì)里成長(zhǎng)的年輪，涌動(dòng)著的是孩子們的真情與個(gè)性。讓我們像保護(hù)環(huán)境一樣呵護(hù)孩子們的那顆童心、那份真情，這對(duì)于一個(gè)正在建造創(chuàng)新偉業(yè)的民族來(lái)說(shuō)是何等重要啊！

這稚嫩的聲音，是生命之歌，這歌聲最終化作了語(yǔ)言的水滴，匯成了一條小小的溪流。當(dāng)這條小小的溪流終于躍出創(chuàng)作的山谷，我們的心中充滿(mǎn)了希望：愿這溪流在孩子們的心田里

人們都說(shuō)，鳥(niǎo)籠之中不可能有一只渴望自由的鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)因?yàn)槭プ杂捎粲舳K；而那些沒(méi)有死去的鳥(niǎo)，他們的意志與對(duì)自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說(shuō)，籠是不可能放走鳥(niǎo)的，因?yàn)槿绻孕蟹抛吡锁B(niǎo)兒，那他就會(huì)失去存在的價(jià)值，然后死去。所以很多鳥(niǎo)籠會(huì)看著一只鳥(niǎo)兒在籠子之中死去而無(wú)動(dòng)于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來(lái)一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。



我，也是一只困在命運(yùn)之中的鳥(niǎo)籠。我剛被買(mǎi)到主人家中，就被掛起來(lái)，放入了一只鳥(niǎo)兒。多么美麗的鳥(niǎo)啊：櫻色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；頭上有淡黃的羽毛，項(xiàng)間帶著褐色的頸環(huán)，身上披著紫色的披風(fēng)，翅上是橙黃的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍(lán)；光滑的羽毛在陽(yáng)光下閃著迷人的光環(huán)。這可真是天造之物啊。



但她和所有的鳥(niǎo)兒都一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不回想著生長(zhǎng)的森林，渴望蔚藍(lán)的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望著遠(yuǎn)方，黑色的瞳仁之中，盡是哀傷。原本美麗的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光澤，無(wú)精打采地貼在她的身上。她明顯消瘦了。



兩天后，她開(kāi)始攻擊我：用嘴啄我，用腳踢我，甚至用頭撞我。我感不到痛，因?yàn)槲沂氰F做的。當(dāng)我看到她頭上滲出血時(shí)，我不禁一問(wèn)，你，痛嗎？她愣了一下，沒(méi)有理我，只是用頭繼續(xù)撞擊我。我知道，她是恨我的。



又過(guò)了一天，她開(kāi)始吃東西了，也不知是太餓，還是放棄了抵抗。但 這又畢竟是好的，她可以不死了。接著，她告訴了我她原來(lái)生活的地方。蔚藍(lán)天空一塵不染，沒(méi)有被文明的鉛塵印得渾濁。白云悠閑地躺在天空，那藍(lán)天下是一片又一片無(wú)盡的翠綠的森林；林中那條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無(wú)；水中各色的魚(yú)兒游來(lái)游去。陸上，羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花；河邊牛兒在喝水；狗在和水中的倒影打鬧。天上的鳥(niǎo)兒在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭，又在樹(shù)枝上鬧著。早晨，她和她的伙伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲(chóng)吃。中午，在樹(shù)林中，她們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺(jué)。有時(shí)會(huì)出去探索新世界，有時(shí)又在家中與別的鳥(niǎo)吵吵架，但這一切都是多么自由而快樂(lè)！



我不斷地讓她講以前的生活，我不斷地幻想著遠(yuǎn)方的動(dòng)物樂(lè)園。不斷想著，我好想飛到那遙遠(yuǎn)的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一廂情愿想找她說(shuō)話，讓她描繪那遠(yuǎn)方的叢林。其實(shí)她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以為，她對(duì)自由的意志已經(jīng)磨滅，已經(jīng)習(xí)慣了籠中的生活。其實(shí)，我并不知道，每當(dāng)她眺望遠(yuǎn)方或是看見(jiàn)天上飛翔的青鳥(niǎo)時(shí)，眼中流露出的嫉妒與哀傷。



有一次，她的舉動(dòng)讓我無(wú)比震驚：在人類(lèi)走過(guò)來(lái)，把她捉出來(lái)把玩時(shí)，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她櫻色的喙狠狠地啄了一下人類(lèi)的手。她掙脫了，在闊大的房間之中飛來(lái)飛去，卻找不到出口。最終，她還是被捉住，放進(jìn)了我的身體之中。我看到了她仇恨與疲憊的眼神，還有眼角閃過(guò)的淚光。原來(lái)
，她對(duì)自由的意志仍然強(qiáng)烈。



終于，我做出了一個(gè)決定：放走她。當(dāng)我告訴她這個(gè)決定時(shí)，她一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒。她驚喜地問(wèn)我：“真的嗎？”我平靜地告訴她是的，盡力掩蓋自己的悲傷。在人類(lèi)出門(mén)時(shí)，我放了她。我看著她披著金色的陽(yáng)光飛向遠(yuǎn)方，飛向她那美麗的家鄉(xiāng)。我笑了，在默默承受著死亡的吞噬時(shí)，笑了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)籠永遠(yuǎn)不可能擁有自由的天空，因?yàn)樘炜?，也許只是屬于翱翔的鳥(niǎo)兒…

《我想變小》
我想變小，變得很小很小。
藏在爸爸的皮包里，
和爸爸去看大千世界。

我想變小，變得很小很小。
藏到書(shū)包里，
不用去上學(xué)，被作業(yè)壓垮。

我想變小，變得很小很小。
騎在小鳥(niǎo)背上，
拖著我和夢(mèng)想飛上藍(lán)天。

我想變小，變得很小很小。
到蜜蜂王國(guó)去做客，
到螞蟻世界去游玩。

我想變小，變得很小很小。
爬到媽媽耳邊，
輕聲說(shuō)：
媽媽?zhuān)量嗬玻?/div>