初一英語課堂每課一練

前面兩題都是概念、打起來也很煩就不打了、

3.y=－x²+2x+3

4.（0,4）

5.（2,0)(3,0)

6.k＜4

7.4

8.向下

12.（1）oc=m,ob=m因為oc小于0，所以m小于o，所以ob是－m。

B:(－m，0）帶入解析式，解得B：（5,0）

（2）設(shè)存在p，做pd垂直于二次函數(shù)圖像。設(shè)P(a，0）D：（a，a²-4a-5）

PD=4a-a²+5

你聽過小說嗎，為什么大家都不想聽到咱們下回分解，就是因為講小說有伏筆，此外大家在小說中都會聽到感興趣和自己相關(guān)的內(nèi)容。因此第一節(jié)課最好就是引起大家的好奇心，引起大家的興趣，構(gòu)建聯(lián)系。以后在每節(jié)課都埋下伏筆。引入社會或者生活中的事例，讓大家思考如何運用生物知識解答。讓大家滿足好奇心，虛榮心！世人皆有好奇心，榮譽感，讓孩子們都能通過這個課程得到滿足，樹立希望，再就是愛孩子如同自己的孩子你一定會成為優(yōu)秀的老師的。