篡改英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)

人的記憶是可以被篡改的。 ?我先來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么可以。 一般的，記憶分為三個(gè)步驟：編碼，存儲(chǔ)，檢索。這似乎給人一種樸素的直覺(jué)，即某一時(shí)間發(fā)生的某一事件被我們用箱子封存，必要的時(shí)候再提取出來(lái)，箱子內(nèi)部的事物是一個(gè)穩(wěn)定不變的東西，雖然長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有對(duì)這段信息加以利用，原來(lái)清晰的記憶會(huì)變得有些模糊，但是這也只是「記不清」，而非「記錯(cuò)了」。如果我們能對(duì)自己不清楚的事情保持沉默，那么也就不存在篡改的問(wèn)題，因?yàn)檫@只是是否清楚的問(wèn)題，而不是正確與否的問(wèn)題。 ?但是人會(huì)經(jīng)常發(fā)生一種叫做「重構(gòu)式記憶」的現(xiàn)象。一般認(rèn)為，這發(fā)生在人們進(jìn)行回憶的「檢索」機(jī)制中，即檢索記憶的過(guò)程會(huì)讓存儲(chǔ)的內(nèi)容發(fā)生改變。人會(huì)經(jīng)常性的回憶，有時(shí)候主體根本沒(méi)有意識(shí)到自己在回憶。最常見(jiàn)的是場(chǎng)景記憶，當(dāng)我們看到與似曾相似的場(chǎng)景，個(gè)體的思維很可能就會(huì)不自覺(jué)的被拉回到回憶中去，而這時(shí)新場(chǎng)景的某些信息就會(huì)被整合到舊的記憶中，當(dāng)再次回憶起來(lái)的就是新的場(chǎng)景，但是很可能會(huì)被我們認(rèn)為舊的場(chǎng)景也是這樣。
最有名的研究來(lái)自于心理學(xué)家Loftus對(duì)目擊證人證詞的研究。她發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谟^看同一部影片，即使影片中沒(méi)有出現(xiàn)嬰兒，卡車(chē)，谷倉(cāng)，但是僅僅對(duì)被試的提問(wèn)信息中包含了這些信息，就足以讓大部分人們認(rèn)為觀看的影片出現(xiàn)過(guò)嬰兒，卡車(chē)，谷倉(cāng)。他們的記憶已由模糊或者正確變得與事實(shí)不符。