四年級(jí)上冊(cè)英語動(dòng)詞ing形式

動(dòng)詞-ing形式（v-ing）包括傳統(tǒng)語法的動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞兩個(gè)部分。動(dòng)詞的-ing形式具有動(dòng)詞的特征，同時(shí)又具有名詞、形容詞和副詞的特征，因此它可以在句中作主語、表語、定語、賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語。（又稱現(xiàn)在分詞，現(xiàn)在進(jìn)行式，動(dòng)名詞)。

當(dāng)需要把某個(gè)動(dòng)作變?yōu)橐粋€(gè)過程，變成名詞的時(shí)候，就用這種形式。動(dòng)詞的ing形式又叫做動(dòng)名詞形式。

很多詞如 finish 等后面跟動(dòng)詞時(shí)，要ing 形式。

表示動(dòng)作在進(jìn)行中，如論是過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，還是將來進(jìn)行時(shí)，都用ing。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由"be+v-ing"構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞，初學(xué)者最容易漏掉，它應(yīng)與主語的人稱和數(shù)保持一致。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用

在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種情況：

(1)當(dāng)句子中有now時(shí)，常表行州示動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：

They are playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。

(2)以look, listen開頭的句子，提示我們動(dòng)作正進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：

Listen！She is singing an English song.聽，她正在唱英語歌。

(3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且此時(shí)有this week, these days等時(shí)間狀語，這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：

We are making model planes these days.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。

(4)描述圖片中的人物和帶咐的動(dòng)作，也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：

Look at the picture. The children are flying kites in the park.看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。

現(xiàn)在進(jìn)行喚純時(shí)的變化

肯定句式：主語+be( am, is, are)+現(xiàn)在分詞+其它.

否定句式：主語+be(am, is, are) +not +現(xiàn)在分詞+其它.

一般疑問句：Be(am, is, are) +主語+現(xiàn)在分詞+其它？

特殊疑問句：疑問詞+be(am, is, are)+主語+現(xiàn)在分詞+其它？

1.當(dāng)需要把某個(gè)動(dòng)作變?yōu)橐粋€(gè)過程，變成名詞的時(shí)候，就用這種形式。動(dòng)詞的ing形式又叫做動(dòng)名詞形式。

2.很多詞如 finish 等后面跟動(dòng)詞時(shí)，要ing 形式。

3.表示動(dòng)作在進(jìn)行中，如論是過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，還是將來進(jìn)行時(shí)，都用ing.

英語動(dòng)詞ing形式大全：

一、動(dòng)詞ing形式的用法

1、正在進(jìn)行時(shí)中，謂語動(dòng)詞后加ing。

2、一些特殊表達(dá)。如：be good at doing sth，enjoy doing sth，be busy doing，feel like doing，thank you for doing，do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing，go swimming/fishing/shopping/skating/boating。

二、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞由動(dòng)詞原形在詞尾加ing構(gòu)成，其規(guī)則如下：

1、一般情況下直接加ing，如think-thinking，sleep-sleeping，study-studying。

2、以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞，去掉字母e，再加ing，如wake-waking，make-making。

3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，呈現(xiàn)“輔，元，輔”結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞，先雙寫末尾的輔音字母，再加ing。初中學(xué)過的這類詞有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid等。

4、以y結(jié)尾的動(dòng)詞直接加ing，如carry-carrying，enjoy-enjoying。

5、以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，把ie改為y，再加ing，如die-dying，lie-lying。