江蘇一年級英語下冊朗讀

沒有。

《高寶寶》（上）連環(huán)畫，由鞠伏強(qiáng)繪畫，江蘇人民出版社1973年9月出版。原來計(jì)劃出版上、下冊，后來由于種種原車，下冊沒有出版 。

用WLAN下

江蘇名師空中課堂一個手機(jī)號可以注冊兩名學(xué)生。
“名師空中課堂”是全國首個服務(wù)省域教育信息化、解決教育均等化發(fā)展的“智慧教育”公共基礎(chǔ)服務(wù)平臺。
組織全省千名特級教師、學(xué)科帶頭人作為名師團(tuán)，每天定時在線回答學(xué)生和家長提問，幫助學(xué)生鞏固知識、提高學(xué)習(xí)效果。
不僅有教育咨詢、家長課堂、經(jīng)典解讀等欄目，還有藝術(shù)、體育、電影推薦等素質(zhì)教育內(nèi)容，助力學(xué)生全面發(fā)展。

百靈鳥是草原的代表性鳥類，屬于小型鳴禽。它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細(xì)小而呈圓錐狀，有些種類長而稍彎曲。鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長，尾較翅為短，跗跖后緣較鈍，具有盾狀鱗，后爪一般長而直。我國常見的種類有沙百靈、云雀、角百靈、小沙百靈、斑百靈、歌百靈和蒙古百靈等。沙百靈與云雀能從地面拔地而起，直沖云霄，在空中保持著上、下、前、后力的平衡，懸翔于一點(diǎn)鳴唱。角百靈常常悄悄地在地上奔跑，或站在高處窺視周圍的動靜，行動較為詭秘。鳳頭百靈因頭頂有一簇直立成單角狀的黑色長羽構(gòu)成的羽冠而得名，它生性大方，喜歡在道路上覓食，旁若無人。雌鳥在孵卵時也不像其他鳥類那樣容易驚飛。 在羽色上，雄鳥頭頂、后頸及額部呈紅褐色，背部大多為淺棕色，兩翅和尾部為深褐色，大翅羽邊緣為灰白色，圍繞苧部下方橫貫著一條寬窄不一的黑帶，很像—，-‘申粗項(xiàng)鏈，胸后圍有一條白圈。腹部沙白色，胸部兩側(cè)分布有不規(guī)則的黑棕色條紋。
百靈叫聲洪亮，善于模仿其他禽類和動物叫聲以及物體活動所發(fā)出的聲音，唱起來成套，甚至還能邊唱邊舞，很惹人喜愛。
百靈鳥有著高超的效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嘎嘎聲、貓的喵喵聲，狗的汪汪聲，甚至還會學(xué)嬰兒的啼哭。這種后天學(xué)習(xí)所得的技能，隨著年齡的增加，日臻完善。它學(xué)雞叫，從雛雞的嘰嘰聲，母雞喚叫小雞的咕咕聲，小雞找不到母雞的吱吱聲，母雞產(chǎn)蛋時的咯咯聲，雄雞的喔喔啼叫聲，合起來就成了一個“樂章”。優(yōu)秀的百靈鳥還能把各種動物叫聲，連在一起，不停地鳴唱，仿佛是一支交響曲。
百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音節(jié)，而是把許多音節(jié)，串連成章。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活增添了無窮的樂趣，更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

我喜歡黃鸝，因?yàn)樗挠鹈芷?。它的羽毛雄性成鳥眼先、翼及尾基部黑色，其余為鮮亮顏色。雌鳥較暗淡而多綠色。幼鳥偏綠色，下體具細(xì)密縱紋。 虹膜—紅色；嘴—紅色；腳—灰色。 鳴聲似活潑響亮的笛音，叫聲似松鴉，粗啞而帶鼻音。

你最好拍張圖片，要不就告訴是人教版還是其他版本的書什么的，你這樣誰也不知道→_→小學(xué)生

江蘇建省時取江寧府（今南京市）和蘇州府（今蘇州市）的首字而得名。

江郎才盡
jiāng láng cái jìn
〖解釋〗江郎：指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年詩文無佳句。比喻才情減退。
〖出處〗《南史·江淹傳》：“淹乃探懷中得五色筆一以授之。爾后為詩絕無美句，時人謂之才盡?！?

南北朝時，有一位名叫江淹的人，他是當(dāng)時有名的文學(xué)家。江淹年輕的時候很有才氣，會寫文章也能作畫?？墒钱?dāng)他年老的時候，總是拿著筆，思考了半天，也寫不出任何東西。因此，當(dāng)時人們謠傳說：有一天，江淹在涼亭里睡覺，做了一個夢。夢中有一個叫郭璞的人對他說：“我有一支筆放在你那里已經(jīng)很多年了，現(xiàn)在應(yīng)該是還給我的時候了?！苯兔嗣牙铮惶统鲆恢迳P來，于是他就把筆還給郭璞。從此以后，江淹就再也寫不出美妙的文章了。因此，人們都說江郎的才華已經(jīng)用盡了。

這么多！