每天學(xué)一點(diǎn)英語一年級(jí)可以嗎

把火柴棒中的數(shù)字3上右邊的火柴移動(dòng)到左邊，使3變?yōu)?。

最后左右兩邊等式成立，最終為：19-5=9+5。具體如下圖所示：

四則混合運(yùn)算順序：

同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；有多層括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里面的，，再算大括號(hào)里面的，最后算括號(hào)外面的。要是有乘方，最先算乘方。

在混合運(yùn)算中，先算括號(hào)內(nèi)的數(shù) ，括號(hào)從小到大，如有乘方先算乘方，然后從高級(jí)到低級(jí)。

海鳩（拉丁學(xué)名：Uria aalge，英文稱guillemot，sea pigeon），有時(shí)也稱“海鴿”，海雀科，因體形略似鳩鴿類鳥而得名。如我國可見的“扁嘴海雀”，亦稱“短嘴海鳩”。生活于太平洋、大西洋北部，善潛水捕魚。除繁殖時(shí)期外很少上岸。繁殖時(shí)選擇懸崖邊緣，一般每次僅產(chǎn)一卵

分式方程的解法過程：

1、去分母

方程兩邊同時(shí)乘以最簡公分母，將分式方程化為整式方程；若遇到互為相反數(shù)時(shí)，不要忘了改變符號(hào)。

2、按解整式方程的步驟

移項(xiàng)，若有括號(hào)應(yīng)去括號(hào)，注意變號(hào)，合并同類項(xiàng)，把系數(shù)化為1，求出未知數(shù)的值。

3、驗(yàn)根

求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根，因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^程中，擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍，可能產(chǎn)生增根。驗(yàn)根時(shí)把整式方程的根代入最簡公分母，如果最簡公分母等于0，這個(gè)根就是增根。否則這個(gè)根就是原分式方程的根。若解出的根是增根，則原方程無解

一、因式分解法：

因式分解法就是將分式方程中的各分式或部分分式的分子、分母分解因式，從而簡化解題過程。

解：

將各分式的分子、分母分解因式，得

∵x－1≠0，∴兩邊同乘以x－1，得

檢驗(yàn)知，它們都是原方程的根。所以，原方程的根為x1=－1，x2=0。

二、配方法：

配方法就是先把分式方程中的常數(shù)項(xiàng)移到方程的左邊，再把左邊配成一個(gè)完全平方式，進(jìn)而可以用直接開平方法求解。

∴x2±6x＋5=0

解這個(gè)方程，得x=±5，或x=±1。

檢驗(yàn)知，它們都是原方程的根。所以，原方程的根是x1=5，x2=－5，x3=1，x4=－1。

擴(kuò)展資料：

如果分式本身約分了，也要代入進(jìn)去檢驗(yàn)。

在列分式方程解應(yīng)用題時(shí)，不僅要檢驗(yàn)所得解的是否滿足方程式，還要檢驗(yàn)是否符合題意。

一般的，解分式方程時(shí)，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母為零，因此要將整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為零，則是方程的解。

“醉仙欲死”該成語的正確形式為“欲仙欲死”。

意識(shí)是：高山御畝興到極點(diǎn)時(shí)，發(fā)生使人悲傷的事。

常引申為感官極度舒適的感受逗森，快樂到極點(diǎn)的感受就像是快要死了一樣。

[拼音]yù xīan yù sǐ

擴(kuò)展資料

欲仙欲死的反義詞為否極泰來

否極泰來[拼音] pǐ jí tài lái

意思是逆境達(dá)到極點(diǎn)，就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化。指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來了。

出自中國典籍《周易·否》和拆鉛《周易·泰》。

成語解釋 失而復(fù)得

[拼音] shī ér fù de

[釋義] 失：遺失，喪失。失去而又得到。

成語出處：宋·王安石《原過》：“是失而復(fù)得，廢而復(fù)舉也?！?/p>

釋義: 那么則是失去了又重新得到,荒廢了又重新舉起。