初中英語0基礎(chǔ)課堂

這三位老師都是講初級會(huì)計(jì)的《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》課的，都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，各有特點(diǎn)。

1、黃潔洵老師。西南政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法碩士，中國注冊會(huì)計(jì)師（非執(zhí)業(yè)），法律專業(yè)資格，具有多年銀行、資產(chǎn)管理公司法律經(jīng)驗(yàn)，2019年起，從事注冊會(huì)計(jì)師考試、會(huì)計(jì)職稱考試、稅務(wù)師考試培訓(xùn)。這套內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、歸納完整、分析詳實(shí)的“易通”輔導(dǎo)書深受考生歡迎。

教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出，應(yīng)轎念試性強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，善于將零散的知識點(diǎn)系統(tǒng)化，只機(jī)械地背誦考點(diǎn)的精練公式，合理化需要案例應(yīng)用的法律法規(guī)，并將實(shí)例講解得恰到好處。

2、郭守杰老師。中國金融科學(xué)院博士后，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，1995年，開始擔(dān)任經(jīng)濟(jì)法考試的導(dǎo)師，1998年開始編撰一系列“通關(guān)”書籍。他被公認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)范疇的“經(jīng)濟(jì)法第一人”。

教學(xué)特點(diǎn)：善于用簡潔的例子和幽默的語言，清晰、簡練地講解難理解、易混淆的考點(diǎn)。被同學(xué)們親切地稱為“郭帥”跟著郭帥，在會(huì)上開懷大笑。

3、陸中寶老師。法學(xué)碩士，副教授，公司法律顧問，2002年起從事注冊會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)職稱預(yù)審指導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)法課程工作，曾在北京、上海、廣州、南京等地任教，學(xué)生眾多，教學(xué)特點(diǎn)：講課既有情感性又有聲音性，稿襲通俗易懂，幽默風(fēng)趣。我喜歡用“講故事”的方式講述法律難題，善于總結(jié)和分析平時(shí)的考點(diǎn)。

擴(kuò)展資料：

蘿卜青菜各有所愛，每個(gè)考生情況不同，基礎(chǔ)不一樣，有的理解能力較強(qiáng)，有的記憶能力特別好。俗話說得好“適合自己的就是最好的”。

每一個(gè)考生有自己聽課的習(xí)慣特點(diǎn)，喜歡的授課類型也不盡相同，其實(shí)沒有好與不好，只有適合與不適合，選對老師也會(huì)將學(xué)習(xí)變成一件有趣的事，追隨鍵帆兄一個(gè)適合自己的導(dǎo)師，更是如虎添翼。

這三位老師都是講初級會(huì)計(jì)的《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》課的，都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，各有特點(diǎn)。

1、黃潔洵老師。西南政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法碩士，中國注冊會(huì)計(jì)師（非執(zhí)業(yè)），法律專業(yè)資格，具有多年銀行、資產(chǎn)管理公司法律經(jīng)驗(yàn)，2019年起，從事注冊會(huì)計(jì)師考試、會(huì)計(jì)職稱考試、稅務(wù)師考試培訓(xùn)。這套內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、歸納完整、分析詳實(shí)的“易通”輔導(dǎo)書深受考生歡迎。

教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出，應(yīng)試性強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，善于將零散的知識點(diǎn)系統(tǒng)化，只機(jī)械地背誦考點(diǎn)的精練公式，合理化需要案例應(yīng)用的法律法規(guī)，并將實(shí)例講解得恰到好處。

2、郭守杰老師。中國金融科學(xué)院博士后，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，1995年，開始擔(dān)任經(jīng)濟(jì)法考試的導(dǎo)師，1998年開始編撰一系列“通關(guān)”書籍。他被公認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)范疇的“經(jīng)濟(jì)法第一人”。

教學(xué)特點(diǎn)：善于用簡潔的例子和幽默的語言，清晰、簡練地講解難理解、易混淆的考點(diǎn)。被同學(xué)們親切地稱為“郭帥”跟著郭帥，在會(huì)上開懷大笑。

3、陸中寶老師。法學(xué)碩士，副教授，公司法律顧問，2002年起從事注冊會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)職稱預(yù)審指導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)法課程工作，曾在北京、上海、廣州、南京等地任教，學(xué)生眾多，教學(xué)特點(diǎn)：講課既有情感性又有聲音性，通俗易懂，幽默風(fēng)趣。我喜歡用“講故事”的方式講述法律難題，善于總結(jié)和分析平時(shí)的考點(diǎn)。

擴(kuò)展資料：

蘿卜青菜各有所愛，每個(gè)考生情況不同，基礎(chǔ)不一樣，有的理解能力較強(qiáng)，有的記憶能力特別好。俗話說得好“適合自己的就是最好的”。

每一個(gè)考生有自己聽課的習(xí)慣特點(diǎn)，喜歡的授課類型也不盡相同，其實(shí)沒有好與不好，只有適合與不適合，選對老師也會(huì)將學(xué)習(xí)變成一件有趣的事，追隨一個(gè)適合自己的導(dǎo)師，更是如虎添翼。

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》作為面向全體大學(xué)生開設(shè)的通識必修課，是一門融知識性、理論性和實(shí)踐性為一體的課程。以創(chuàng)業(yè)基本知識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)思維為核心內(nèi)容，從應(yīng)用型人才培養(yǎng)角度出發(fā)，秉持OBE教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

知識目標(biāo):

確立對創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵和本質(zhì)的新認(rèn)知；掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)理論，熟悉理論中包含的方法和工具；樹立開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的新認(rèn)識和新思維。

能力目標(biāo)：

提升創(chuàng)業(yè)力量，包含資源挖掘、拓展和轉(zhuǎn)化能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、團(tuán)隊(duì)生成與共創(chuàng)能力、意外轉(zhuǎn)化能力、機(jī)會(huì)創(chuàng)造能力，創(chuàng)造性解決問題、滿足需求的價(jià)值創(chuàng)造力。