網(wǎng)紅教授在中國(guó)學(xué)英語(yǔ)考試

函授是一種自學(xué)為主，輔導(dǎo)為輔的形式。在一所函授學(xué)校報(bào)名（可以是外地），繳納學(xué)費(fèi)，然后函授學(xué)校會(huì)定期寄一些書(shū)籍、參考資料給你。在學(xué)期末考試時(shí)，學(xué)校會(huì)

不可以，這是成考，是全國(guó)統(tǒng)一的，如果考生沒(méi)有成考成績(jī)是無(wú)法建立學(xué)籍的，所以是不可以的，更不可有補(bǔ)考一類的。

個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)國(guó)的書(shū)三校的視頻

“授人以魚(yú)不如授人以漁”，說(shuō)的是傳授給人以知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

傳授的授有什么成語(yǔ) ：
授手援溺、
量能授官、
色授魂與、
目成心授、
沿才授職、
敬授民時(shí)、
口授心傳、
禮不親授、
口傳心授、
授業(yè)解惑、
因任授官、
賜茅授土、
應(yīng)天授命、
私相授受、
形輸色授、
授職惟賢、
量能授器、
授柄于人、
授受不親、
私相傳授、
面授方略、
授人以柄、
適館授粲、
面授機(jī)宜

前邊一句話是出自《老子》，大家解釋得都很詳盡了。
后面一句出自《每日一個(gè)哲理故事》，題目就叫《授人以漁，不如授人以欲》，內(nèi)容是這樣的：
一位游人旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就問(wèn)道：
　　“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，方便它直接吃呢？”
　　老農(nóng)說(shuō)：“這種草草質(zhì)不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強(qiáng)可以夠得著的屋檐上，它會(huì)努力去吃，直到把全部草料吃個(gè)精光。”
　　很多人持有“便宜無(wú)好貨”的觀點(diǎn)，明明是物美價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)商品，如果你免費(fèi)贈(zèng)送給他，他可能懷疑你這是偽劣假冒。
　　管理亦是如此，太容易到手的東西沒(méi)有人會(huì)珍惜，很多時(shí)候，一個(gè)頭銜、一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，哪怕官職再小、獎(jiǎng)品再薄，也不要輕易授人，最好能夠激勵(lì)部屬們通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)的手段去獲得。
　　授人以魚(yú)，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲。

意思是：傳授給人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法；傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，不如激起人們的熱忱或某種信念。出處不詳。

魚(yú)是目的，捕魚(yú)是手段，一條魚(yú)能解一時(shí)之饑，卻不能解長(zhǎng)久之計(jì)，如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃，那就要學(xué)會(huì)捕魚(yú)的方法。比起物質(zhì)，方法或某種信念更加重要。

相關(guān)故事：

多年前的一個(gè)傍晚，一個(gè)叫亨利的青年，站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的勇氣。因?yàn)楹嗬麖男≡诟＠洪L(zhǎng)大，身材矮小，長(zhǎng)相也不漂亮，講話又帶著濃重的鄉(xiāng)土口音，所以一直自卑，連最普通的工作都不敢去野世彎應(yīng)聘，沒(méi)有工作也沒(méi)有家。

就在亨利徘徊于生死之間的時(shí)候，他的好友約翰興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“亨利，告訴你一個(gè)好消息！我剛從收音機(jī)里聽(tīng)到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個(gè)孫子。

播音員描述的特征，與你毫不相差！”“真的嗎？我竟然是拿破侖的孫子！“亨利一下子精神大振，聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著千軍萬(wàn)馬，用帶著泥土芳香的法語(yǔ)發(fā)出威嚴(yán)的命令，他頓感自己矮小的身體也同樣充滿力量，講話時(shí)的法國(guó)口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。

就這樣，憑著他是拿破侖的孫子這一“美麗的謊言”，憑著他要成為拿破侖的強(qiáng)烈欲返中望，30年后，他竟然成頌悶了一家大公司的總裁。后來(lái)，他請(qǐng)人查證了自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。

函授大專的期末考試，形式很多。有開(kāi)卷考，有閉卷考，有集體考，有分散考等等。學(xué)校怎么通知，就怎么考?？荚嚥患案窠鉀Q辦法：可以補(bǔ)考或重新考。直到考過(guò)為止，不過(guò)畢業(yè)時(shí)間就會(huì)推遲。因?yàn)樗堑诙W(xué)歷的，要求并不嚴(yán)格。

釋義
1.給，與：～予?！珯?quán)。～命?！?jiǎng)。～旗?！??！?。
2.教，傳給：～業(yè)。授徒.
相關(guān)組詞
傳授 教授 授予 授權(quán) 講授 授時(shí) 函授 授受 授粉 面授授命 授課 授意 授獎(jiǎng)