英語任務(wù)型閱讀初中英語技巧

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Are these your parents?
No,they aren't.

得看是那個(gè)地方的中考。

有的有有的沒有。

還有的是今年有明年沒有。

52. B

A host.



53.

"It’s nine o’clock."



54.

The students are interested in pop music when they go to high schools.



55.

He wrote that song in only six days.

(Xian Xinghai spent 6 days in writing the song "The Yellow River".)



(翻譯)



喂，大家好!現(xiàn)在時(shí)間9:00。歡迎來到GMTV臺(tái)的《音樂與故事》欄目。我是主持人王春雪。



我們都知道音樂在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴Ｋ軒響n傷與歡笑。嬰兒和小孩子喜歡像大人們一樣跟著學(xué)唱。當(dāng)他們長(zhǎng)大些了，他們就愛哼唱曾經(jīng)聽到過的調(diào)子。幼兒入學(xué)之后，他們的音樂世界拓展了。中年級(jí)的學(xué)生上音樂課。當(dāng)他們讀高中時(shí)，就熱衷于流行音樂。



那么，在今天的節(jié)目當(dāng)中，我們將欣賞到人民音樂家冼星海的歌曲。你們了解冼星海嗎?他來自中國(guó)澳門。他把中西方音樂結(jié)合在一起。他就是因?yàn)楦枨饵S河大合唱》聞名于世。1939年，他僅僅用了六天的時(shí)間就完成了這部作品。好了，讓我們一同欣賞這首精彩的歌曲《黃河大合唱》!

1 from Mike
2 student
3 outgoing
4 better
5 best

初中英語閱讀理解的八大技巧如下：

1、弄清文章大意要跳過空格，瀏覽全文，理解文章的大意，特別要注意讀懂文章的第一句，這一句通常不設(shè)空格，它對(duì)我們理解文章的主旨起著非常重要的作用。

2、作好句法分析通過句法分析弄清楚要填的詞是在句中充當(dāng)主語、謂語還是賓語等。

3、考慮詞形變化是名詞或代詞要考慮是該用單數(shù)還是用復(fù)數(shù)；是人稱代詞是用主格還是賓格。

4、注意固定搭配根據(jù)空格前后之間的固定搭配關(guān)系來分析。

5、運(yùn)用基本常識(shí)如臺(tái)灣是中國(guó)最大的島，道路、街道、河流等兩邊或兩岸等。

6、利用上下語境就是利用上下文的意思與結(jié)構(gòu)來填空。

7、抓住語篇標(biāo)志如but，although，first，then，finally等。

8、別忘所給提示一定要結(jié)合所給的首字母或者供選擇的詞匯來考慮。

聽力:上課專心聽老師的英語，這是一個(gè)很好的辦法，老師講的都是要跟你們同一個(gè)水平的，不然你們會(huì)聽不懂，所以多多聽老師上課時(shí)說的英語是一個(gè)好辦法

課堂中老師播放的課文錄音是很好的聽力材料，這個(gè)是跟你們課文同步的，所以上課專心聽，課后用這些材料反復(fù)聽課文，聽到自己能聽一句，寫一句是最好的

課后還可以上網(wǎng)找一些適合你們年齡的一些動(dòng)畫片跟歌曲來看看，聽聽，就算不太聽得懂，但對(duì)于培養(yǎng)語感是很有幫助的



閱讀:

課后，可以到書店買 “書蟲” 系列叢書(綠顏色的書)里面的都是名著或有趣的故事，但是是用很簡(jiǎn)單的文字復(fù)述的，而且還是中英對(duì)照的，非常好用。

還有一些你們學(xué)校定的報(bào)紙啊，里面也一定會(huì)有文章，可以認(rèn)真看下



說到閱讀技巧，其實(shí)一篇文章不用每個(gè)字都要弄懂意思，要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文猜生詞意思，不要一遇到不懂就查字典，要先猜，看完，做完，再查，這樣就可培養(yǎng)自己的閱讀能力，也可以提高閱讀速度



寫作

多看別人怎么寫的

其實(shí)跟寫中文作文一樣，我們都是從模仿開始的

所以多注意別人是怎么寫的，好的還可以背下來

還有最重要的就是多練

初中的話，你可以多多寫日記，用自己學(xué)的句子，簡(jiǎn)單的寫寫日記，每天都能堅(jiān)持下來的話，你的寫作水平一定能提高



這些就是我的建議

希望對(duì)你有用

還有最后一句話:方法永遠(yuǎn)都是適合你的才是最好的

1At school. 2 No，he doesn't. 3No,they don't. 4On the sofa. 5Eric's brother.

　1.總體把握　　要通讀完形填空的短文，跳過空格快速閱讀，了解全篇的主要內(nèi)容。切不可把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在個(gè)別字句推敲上?！　?.弄清體裁　　文章體裁通常分為四種：論述文、記敘文、說明文和應(yīng)用文。中考選文以敘事性文章為主，如：幽默故事、科普知識(shí)、童話、簡(jiǎn)短新聞、名人軼事、社會(huì)熱點(diǎn)問題等。讀這類文章，要大體上了解故事所涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及前因后果?！　?.重視主題句　　完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以語句為立足點(diǎn)，從該句的時(shí)態(tài)、語氣推測(cè)全文的主要內(nèi)容?！　?.語境聯(lián)想　　利用上下文的提示，用學(xué)過的知識(shí)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，掃清部分詞匯理解上的障礙?！　∫话阏f來講解以下三種解題技法：　　1.詞語搭配　　(1)從語法角度來說，句子不是詞的序列，而是詞組的序列?！　?2)因搭配關(guān)系而產(chǎn)生的一般性詞匯。如：see a film　　(3)詞序和意義皆以固定的復(fù)合詞和動(dòng)詞短語。如：push ahead with(奮力前行)。　　(4)因詞組而構(gòu)成的常見的句式：It feels+形容詞+不定式，在搭配判斷時(shí)，注意：要區(qū)別外形相近而意義不同的搭配。如：look for, look over, look out, look after, look up等。要區(qū)別形不相似而意義相近的搭配。如：I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花費(fèi)、需要”的意思。譯成漢語時(shí)似乎相通。但更要注意它們之間的搭配變化；要注意單個(gè)詞組的多義性。如：take off有“脫下(衣服)，(飛機(jī))起飛，匆匆離開，取下，休假等多種含意?！　?.語法判定　　(1)要注意出現(xiàn)頻率較高的詞類題，依次為動(dòng)詞、介詞、代詞、連詞、形容詞、副詞。選擇各類詞時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：　　a.名詞的選擇，應(yīng)聯(lián)系文章主題及空格前后出現(xiàn)的有關(guān)詞，注意其性和數(shù)的一致?！　.動(dòng)詞的選用，要注意詞義和慣用搭配，還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式?！　.選擇介詞，應(yīng)注意其慣用法，特別是與動(dòng)詞或其他詞組成的固定搭配?！　.選擇代詞，要注意性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確?！　.選擇連詞，要注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系?！　.選擇形容詞和副詞，要注意詞義的區(qū)別，用于比較時(shí)，還要注意詞形變化?！　?2)要注意句法題，搞清句子的種類、類型、省略和倒裝　　a.句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。一般以考查疑問句、感嘆句的詞序?yàn)槎嘁?，其次是祈使句的零時(shí)態(tài)等?！　.句子的類型有簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句。中考考查要點(diǎn)是在復(fù)合句里的狀語從句、賓語從句和直接/間接引語，也考查簡(jiǎn)單的定語從句?！　.句子的省略與倒裝很少考查，卻要看懂，不能引起對(duì)文章的曲解。　　(3)在語法適用方面，可以用擇優(yōu)法和排除法　　a.擇優(yōu)法是把各選項(xiàng)代入短文中，選出在詞義上符合要求，且在語法上又沒有語病的答案?！　.排除法是在代入選項(xiàng)時(shí)如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)單詞意義不對(duì)，或詞與詞搭配不妥，或存在語法錯(cuò)誤，或與上下文有矛盾，則迅速排除不合適的選項(xiàng)，剩下的就是正確答案?！　?. 例舉對(duì)比?！　≡谕晷翁羁盏亩囗?xiàng)選擇中，常常會(huì)遇到難以選擇的題目。需要調(diào)動(dòng)頭腦里的知識(shí)“儲(chǔ)備”，例舉熟知的語言現(xiàn)象與之相比較，再做出明智的選擇?！　∫话愕慕忸}過程是：　　1.通讀全文，掌握大意。結(jié)合選項(xiàng)初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。　　2.瞻前顧后，分析先行。在理解全文意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章內(nèi)容對(duì)空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義，空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況，必須從空缺句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手，從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮，務(wù)必使所填的單詞準(zhǔn)確無誤?！　?.反復(fù)推敲，攻克難關(guān)。如果做不出來的話，可能要改變一下思路。如實(shí)詞多與文章的內(nèi)容直接相關(guān)，虛詞多與文章的連貫性或句子結(jié)構(gòu)直接相關(guān)，如果從內(nèi)容上實(shí)在看不出要填哪個(gè)單詞的話，應(yīng)考慮是否需要填介詞、連詞等。　　4.驗(yàn)證答案，修正錯(cuò)誤，著重注意這幾點(diǎn)：　　(1)文章是否順暢；　　(2)所填單詞是否是最佳單詞；　　(3)所填單詞是否有拼寫錯(cuò)誤。

1. diet
1. exercise
2. 健康人群很少吃零食
3. You can exercise for 30 minutes
4. You can do sports for 30 minutes every day
5. If you want to live for 100 years, you need healthy food and lots of exercise

課堂是教學(xué)工作的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主要渠道。過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的教育體制和要求，我們要更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。