初三英語閱讀沖刺方法

初三最后一個(gè)月如何沖刺?
1個(gè)回答2024-01-26 16:03

一、基礎(chǔ)知識(shí)要牢固

基礎(chǔ)知識(shí)是考生最容易忽視的地方,因?yàn)檫^于簡(jiǎn)單而不當(dāng)一回事,大多數(shù)是因?yàn)轳R虎而丟分,不管是老師上課講或是同學(xué)們?cè)鐝?fù)習(xí)都會(huì)忽視這個(gè)問題。

二、理清以往的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)

考試已經(jīng)只剩一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,能做的就是鞏固知識(shí),一定要理清楚以往幾年來所考的重點(diǎn)知識(shí),還有教科書里的重點(diǎn)知識(shí),這對(duì)考試有很大的幫助。

三、以教科書為主資料為輔

在復(fù)習(xí)中有時(shí)會(huì)有某一科教科書中的重點(diǎn)知識(shí),怎么想都想不起來,可以利用書本上的內(nèi)容,加上所擁有復(fù)習(xí)資料,在用不同顏色的筆標(biāo)記出來,加深自己的印象來復(fù)習(xí)。

沖刺階段注意事項(xiàng)

1、沖刺階段的考生飲食一定要遵循規(guī)律,定時(shí)定量。平時(shí)常吃的食物可以繼續(xù)保證,不常吃的食物不要盲目選擇,以免造成胃腸道的不適應(yīng)而影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、清淡少刺激的飲食有利于學(xué)生體內(nèi)的水分以及酸堿保持平衡,不容易引起胃腸道的不適癥狀。禁食辣油、油炸食品、冰凍西瓜等食物。

初三學(xué)生最后如何沖刺
1個(gè)回答2024-02-19 11:37
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
初三如何沖刺
1個(gè)回答2024-02-18 15:21
你好,我是一名高中生,當(dāng)年我也是從初中開始沖刺,結(jié)果也考上了重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班,關(guān)于學(xué)習(xí),我可能能給你些建議.關(guān)于物理.化學(xué),數(shù)學(xué)這些理科性質(zhì)的科目,需要你的邏輯思維能力來發(fā)揮作用,.物理,第一,在力學(xué)和電學(xué)方面你需要牢記公式,并輔助性的多做些聯(lián)系,如果公式想不起來,就堅(jiān)持一會(huì),等實(shí)在想不起來時(shí)再翻開書看那看,還有,你需要盡可能的一字不落的翻閱物理書,牢記其中的知識(shí)點(diǎn),. 關(guān)于化學(xué):化學(xué)公式是有些重要的,但最重要的還是課本中的知識(shí)點(diǎn),一定要多看書,光做題只是起輔助作用,當(dāng)你翻閱書的時(shí)候,多看幾遍,別看一遍會(huì)做了就合上,這樣基本不起作用,.至于數(shù)學(xué),基本跟;前兩科差不多.最大的區(qū)別就是,它側(cè)重于做題,題海戰(zhàn)術(shù)在數(shù)學(xué)上很實(shí)用.還有,在學(xué)好這幾科的同時(shí),我需要給你些關(guān)于高中的建議,[相對(duì)于你問題的側(cè)重點(diǎn),我建議你高中報(bào)文科]高中不比初中,光靠看課本是不行的,需要你的空間想象能力和邏輯思維能力相結(jié)合才能更好地學(xué)精高中知識(shí),高中時(shí)重中之重,希望你能把握這個(gè)機(jī)會(huì),突破這層瓶頸.加油
初三沖刺
1個(gè)回答2024-02-19 06:36
形成一個(gè)習(xí)慣需要21天。在你要決心做一件事的時(shí)候,不妨把你的決心寫在紙上,貼在床頭,當(dāng)你懶惰的時(shí)候看一看,再想想自己的做過的承諾。 其實(shí)初中物理是很弱智的,題做多了就能拿滿分了,但你不要沉迷于題的數(shù)量。再做錯(cuò)一道題的時(shí)候?qū)W會(huì)思考,想想自己為什么錯(cuò),再歸納出做這種常錯(cuò)的題的一種方法。做題后的反思往往比你做題的時(shí)候收獲更多
三年級(jí)下冊(cè)帶刺的朋友閱讀感想怎么寫?
1個(gè)回答2024-04-01 19:07

《帶刺的朋友》講的是作者在北方的老家農(nóng)村老家住的時(shí)候,有一天晚上發(fā)現(xiàn)了一只在他家的棗樹上偷摘棗子的刺猬,從好奇刺猬住在哪里,到去尋找刺猬的家,然后偷偷的幫助刺猬,到最后把刺猬當(dāng)成很好的朋友的故事。文章寫到狗被刺猬身上的刺扎到后便結(jié)束了,勾起了我們對(duì)這只小刺猬的興趣。我從中學(xué)到了:寬容別人,就是寬容自己。

童年與刺猬閱讀短文
1個(gè)回答2024-01-25 07:45
刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng),刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)著瓜溜走了。
為何刺猬貓閱讀無法聽說了?
1個(gè)回答2023-06-07 12:19
因?yàn)槠飘a(chǎn)了啊
閱讀:42根刺
1個(gè)回答2024-02-04 16:59
高爾基十分熱愛學(xué)習(xí),在那么艱苦的環(huán)鏡下依然不放棄自己的學(xué)習(xí)之夢(mèng),才能成為文豪.而我們擁有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不知珍惜,這是多么不應(yīng)該啊!
關(guān)于刺繡的閱讀短文。
1個(gè)回答2024-03-26 09:46

《蜀繡——老繡館傳奇》、《紀(jì)年繡》、《湘繡女》。

《蜀繡——老繡館傳奇》:

江克均著,小說以1903年至1950年這個(gè)中國(guó)歷史大變革、大動(dòng)蕩的時(shí)期為背景,述說了成都老繡館在這幾十年間的風(fēng)云變幻中,起落浮沉的故事。既有繡商之道、畫家之靈、繡匠之巧,也有偉人、名人的身影與風(fēng)采。

人物故事多是虛構(gòu)的(多是作者在睡夢(mèng)中構(gòu)思的),有的則是取材于歷史,照顧到小說情節(jié)發(fā)展需要,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)虛構(gòu)創(chuàng)作的?!妒窭C——老繡館傳奇》中的經(jīng)營(yíng)之道,刺繡之藝則是繡界前輩中佼佼者的實(shí)踐歸結(jié),可供有志者借鑒。

《紀(jì)年繡》:

阿蠻著。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:年輕的繡女沈赫赫坐著輪椅創(chuàng)作的雙面繡《蝶舞之謎》《梅魁桑首》《洪荒圖》《0崇拜》,因?yàn)樾蜗笃嫣?、?gòu)思大膽震動(dòng)了工藝美術(shù)界,而導(dǎo)致她一條腿摔斷的真實(shí)原因始終是個(gè)謎。骨科醫(yī)生朱迪生和心理學(xué)教師梁戈在治療過程中同時(shí)愛上了她,并以不同方式追尋她的刺繡構(gòu)思和骨折事故之謎。

沈佩余、沈貞婕、包幼娥等三代蜀繡大師的人生經(jīng)歷,也與沈赫赫手握的命運(yùn)針線一道,繡制出巴蜀地區(qū)的社會(huì)生活與人文圖景。每件繡品都有一個(gè)直刺隱秘靈魂,揭示歷史真相的故事,故稱紀(jì)年繡。

《湘繡女》:

薛媛媛著。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:三湘大地,繡女傳奇。湘繡女紅月自小苦心學(xué)藝、苦度青春,全身心孜孜探索湘繡工藝。她遭受不幸,但終身廝守著勞改犯丈夫,苦守寂寞,含辛茹苦地養(yǎng)育兒女......小說懸念叢生,人物命運(yùn)波瀾起伏。繡女紅月的命運(yùn)見證了湘繡工藝的多舛命運(yùn),呼喚著民族文化之靈。

小刺猬找工作閱讀短文
1個(gè)回答2024-01-19 00:27

一只小刺猬他非常想有一份適合自己的工作,于是就四處收集招工的信息。有一天他聽說孔雀在山上開了一家樂器店,小刺猬對(duì)這份工作很有信心,因?yàn)樾〈题瑫?huì)拉
二胡彈鋼琴,于是,他來到山上說要當(dāng)工作人員,孔雀正為沒有店員發(fā)愁呢?一看小刺猬自己來當(dāng)?shù)陠T,當(dāng)然求之不得了,于是小刺猬就當(dāng)上了店員,可是過了幾
周,小刺猬身上的刺把樂器表層都扎壞了,再也沒有人上這里來買樂器了。于是孔雀說:“我不能再繼續(xù)用你了?!?br/>

了一段時(shí)間,小刺猬又聽說新開的童心學(xué)校要找一個(gè)老師,于是,小刺猬就到招聘處。校長(zhǎng)看她長(zhǎng)得強(qiáng)壯,就叫他當(dāng)體育老師,小刺猬經(jīng)常做一些簡(jiǎn)單的事情,比如
摘果子、做游戲等。一天小刺猬不小心扎傷了一個(gè)學(xué)生,校長(zhǎng)趕來說:“這怎么向孩子的家長(zhǎng)交代呢?”校長(zhǎng)也說,“我不能繼續(xù)用你了?!毙〈题诘厣峡蘖似?br/>來。

這時(shí)刺猬奶奶來了說“你有刺,你應(yīng)該發(fā)揮你身上刺的特長(zhǎng),于是刺猬奶奶又告訴了他一條招工信息。原來是烏龜辦的食品廠招保安,刺猬報(bào)了,結(jié)果是先試用啊,小刺猬就在工廠邊巡邏,狐貍想來使壞卻被小刺猬給趕跑了,小刺猬被錄用了,小刺猬找到了合適的工作他太高興了。
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