描寫擁擠英語作文初中初三

在公交車上，上車時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后，你擠我搶，上車后，只要搶到一個(gè)位子，便旁若無人，不假思索地自己先坐了下來，也不考慮周圍的人有沒有位子坐；當(dāng)老人搖搖晃晃地站在車上，隨時(shí)都有可能摔倒，此時(shí)廣播中正一遍遍地在重復(fù)地播著：“尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客讓座，謝謝合作”，聽到的大人都無動(dòng)于衷，依然心安理得地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕沧粍?dòng)，那播音里的話只當(dāng)作耳邊風(fēng)，一吹而過，充耳不聞；又比如，眼看著一位老人要摔倒了，大人們都視而不見，只有一個(gè)小小年紀(jì)的小學(xué)生立時(shí)起身讓坐，說聲“老奶奶，您請(qǐng)坐”，然后就前去扶著老人坐在了自己的位子上，想不到身邊小孩的媽媽竟狠狠地瞪了小孩一眼，那意思顯然是責(zé)怪她不應(yīng)該讓坐。眼見得這情景，許多大人們卻熟視無睹，好像根本就沒有事情發(fā)生一樣，依然說說笑笑。

這個(gè)算嗎？

描寫擁擠的句子如下:

1、那些看熱鬧的人分成兩股人流，在樓梯上川流不息的上上下下，連寬闊的大廣場(chǎng)也被擠得水泄不通了。呼喊聲、笑鬧聲響成一片，門口、窗口、屋頂，全都站滿了人。

2、熙熙攘攘的人群涌入地鐵、擠上公交，主干道上的私家車如同延綿不絕的長(zhǎng)龍，亮起兩個(gè)圓圓的眼睛，疲憊地往家的方向趕去。人與人在白天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，到了晚上，終于在夜色的掩蓋下趨于平靜。

3、這實(shí)在不能稱之為街，老鄉(xiāng)們偏偏叫它街。數(shù)十幢瓦房，百十步夾道，豆粒兒似的裝在這山窩窩里，似乎還有點(diǎn)兒擠。在你記憶里，街里迷宮般的繁華，畫軸般的熱鬧，哪有這么一睜眼就看了個(gè)盡一抬腿就走了個(gè)遍的街？

4、國(guó)人不好排隊(duì)以致造成擠，三個(gè)人擠，兩個(gè)人也擠，一個(gè)人還擠空氣。這聽似笑話，卻是我親眼所見，食堂賣飯窗口只剩一個(gè)人啦，他還左右的擠，他是擔(dān)心有人上來把他擠走。 一一郭培友

5、公交車就像蝸牛一樣在擁擠的車輛中間慢慢地蠕動(dòng)。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只不過是2百米多遠(yuǎn)的距離，但是對(duì)于處在下班高峰期的公交車來說，簡(jiǎn)直是舉步維艱，只能慢慢地向前一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。

在公交車上，上車時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后，你擠我搶，上車后，只要搶到一個(gè)位子，便旁若無人，不假思索地自己先坐了下來，也不考慮周圍的人有沒有位子坐；當(dāng)老人搖搖晃晃地站在車上，隨時(shí)都有可能摔倒，此時(shí)廣播中正一遍遍地在重復(fù)地播著：“尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客讓座，謝謝合作”，聽到的大人都無動(dòng)于衷，依然心安理得地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕沧粍?dòng)，那播音里的話只當(dāng)作耳邊風(fēng)，一吹而過，充耳不聞；又比如，眼看著一位老人要摔倒了，大人們都視而不見，只有一個(gè)小小年紀(jì)的小學(xué)生立時(shí)起身讓坐，說聲“老奶奶，您請(qǐng)坐”，然后就前去扶著老人坐在了自己的位子上，想不到身邊小孩的媽媽竟狠狠地瞪了小孩一眼，那意思顯然是責(zé)怪她不應(yīng)該讓坐。眼見得這情景，許多大人們卻熟視無睹，好像根本就沒有事情發(fā)生一樣，依然說說笑笑。



這個(gè)算嗎？

站在路邊等車，不一會(huì)車子就到跟前了。哇，好多人呀！我們好不容易擠了上去專，可屬連落腳的地方都沒有，折騰了半天，終于站穩(wěn)了。車子繼續(xù)前行，又有人攔車了，車上的人都說不能再上了，售票員大聲叫嚷著：“往前面走走……快點(diǎn)……”可哪還有位置呀！就這樣又硬塞著擠上了幾個(gè)人。現(xiàn)在的車廂可算得上水泄不通了，站在車上不用扶也沒關(guān)系，儼然成了一個(gè)“肉夾饃”，動(dòng)彈不得。因?yàn)檎镜秒y受 ，我搖擺著腦袋，頭一抬，只見一位叔叔手上綁著石膏，他也站得極為難受，手不時(shí)地上下晃動(dòng)著，看上去很不舒服。我立馬不敢動(dòng)了，生怕碰著他。這時(shí)一個(gè)小孩大哭了起來，可能是受不了這樣的擁擠，他的媽媽不停地安慰道：“馬上就到了，馬上就到了……乖。”車子一路前行著，車廂里的嘟噥聲也一直沒有間斷過。
終于到站了，我們下了車，外面的空氣真清新??！我像逃離了“牢籠”一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

　　我擁有我快樂
　　我擁有的東西許許多多,有些讓我興奮,有些讓我憂愁,有些則讓我快樂.我快樂的東西也有不少,我最懷念的還是初中時(shí)擁有和同學(xué)的友情.
　　出識(shí)
　　六年的小學(xué)時(shí)光一閃而過,轉(zhuǎn)眼我就進(jìn)了中學(xué),我第一次去學(xué)校的時(shí)候很興奮,我可以看到許多新的同學(xué),我很興奮的就到學(xué)校,到了學(xué)校我才知道學(xué)校太大了,我根本不能找到班級(jí),還好這時(shí)有個(gè)人從我身邊走過我就問他預(yù)備1班怎么走,他驚奇地對(duì)我說,他和我是一個(gè)班級(jí)的,我真是慶幸自己運(yùn)氣這么好碰到了自己班的同學(xué),到了班級(jí)后我們邊各自找了一個(gè)位子做下來.老師很早就到了幫我們安排了位子,我們2個(gè)還做在了一起我們互相認(rèn)識(shí)了,原來他叫小A
　　“酒縫知己千杯少”我們2個(gè)說話很投機(jī).美好的時(shí)光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼我們就到初三了,在初三剛剛開始的時(shí)候發(fā)生了一件事,讓我們的友情更加牢固
　　人生中真正的友情不多要好好把握過去的將不會(huì)在來,我十分珍惜我們之間的友誼.
　　雨中兄弟情
　　那是一天風(fēng)雨交加的晚上,我們上好課已經(jīng)是下午5點(diǎn)30分了,學(xué)校門口有許多學(xué)生,我們2個(gè)也是其中的一份,今天早上我看陽(yáng)光明媚,就沒想到要帶傘,此時(shí)小A從包里拿出了一把傘,他對(duì)我說：“我們順路我送你回家把”,這對(duì)我來說真是雪中送炭啊!我們2個(gè)步履蹣跚的走了出去,今天的雨特別大,由于小A的雨傘太小了,我們2個(gè)人根本無法全部躲在傘下面盡量讓人淋不到雨,我們把書包放在胸口快步向前跑,我漸漸的感覺雨小了,心的心才放了下來,走著走著我發(fā)覺不大對(duì)竟,雨聲并沒有減小啊,我看了看小A原來是他讓自己站在雨中讓我少淋點(diǎn)雨,我趕快把他拉進(jìn)了雨傘對(duì)他說：“你這樣會(huì)生病的.”他對(duì)我說：“反正我身體好沒什么大礙的.”我還是執(zhí)意要他多站點(diǎn).就這樣我們回到了自己家中.
　　第二天,我生病了沒到學(xué)校.
　　第三天,我來到學(xué)校才知道小A也沒來學(xué)校,有人還風(fēng)趣地對(duì)我說,你們2個(gè)真巧啊還一起生病,我只是對(duì)他笑笑.
　　在這笑聲背后是我們3年來共同建立的友情,友情是通過事情不斷累積,我們的友情通過這次有進(jìn)了一不.
　　分離
　　初三小A他轉(zhuǎn)了,他搬家了,離開這個(gè)學(xué)校很遠(yuǎn),我很想留住他,但我也知道我留不住他,面對(duì)將要到來的分離我們或許有些悲痛,但是天下無不散之宴席,我們的情義將永遠(yuǎn)保存.
　　友情要的不是天長(zhǎng)地舊,而要的是在困難時(shí)的幫助,我擁有我們的友情而快樂,我擁有這樣一個(gè)“兄弟”而快樂

初擁(The Embrace)，是屬于血族的詞條。

嚴(yán)格意義上來說，血族對(duì)于發(fā)展新成員有著極其嚴(yán)格的要求。一旦他們發(fā)展了新成員，那么他們必須對(duì)自己發(fā)展出的成員的行為負(fù)責(zé)。發(fā)展新成員的這一過程，就稱為“初擁”。

好像是每周五

摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。
或者人頭攢動(dòng)，人山人海，熙熙攘攘。