山東琴書(shū)苦樂(lè)娘親

是說(shuō)做兒女的不要輕易評(píng)論父母的所做所為。

父母在生活中有許多心酸和無(wú)耐。
父母希望以子為榮。
父母不希望：
苦著臉的兒子來(lái)看苦著臉的父母。

　　極樂(lè)世界是我家
　　極樂(lè)世界是我家，阿彌陀佛呼喚著我，信愿持名得生凈土，仰靠南無(wú)阿彌陀佛。
　　四十八愿度眾生，九品咸令登彼岸，大雄大力大慈悲，佛光接引出娑婆。
　　世上縱有千百萬(wàn)，到頭卻是一場(chǎng)空，了脫生死出輪回，一心稱念阿彌陀佛。
　　一聲佛號(hào)一聲心，聲聲佛號(hào)喚娘親，娘親救我出苦海，佛光接引出塵埃；
　　一聲佛號(hào)一聲心，聲聲佛號(hào)喚娘親，娘親救我出苦海，誓報(bào)佛恩乘愿來(lái)；
　　一聲佛號(hào)一聲心，聲聲佛號(hào)喚娘親，娘親救我出苦海，乘愿再來(lái)度眾生。
　　南無(wú)阿彌陀佛！南無(wú)阿彌陀佛！南無(wú)阿彌陀佛！---------

　　極樂(lè)世界是我家
　　極樂(lè)世界是我家，阿彌陀佛呼喚著我，信愿持名得生凈土，仰靠南無(wú)阿彌陀佛。
　　四十八愿度眾生，九品咸令登彼岸，大雄大力大慈悲，佛光接引出娑婆。
　　世上縱有千百萬(wàn)，到頭卻是一場(chǎng)空，了脫生死出輪回，一心稱念阿彌陀佛。
　　一聲佛號(hào)一聲心，聲聲佛號(hào)喚娘親，娘親救我出苦海，佛光接引出塵埃；
　　一聲佛號(hào)一聲心，聲聲佛號(hào)喚娘親，娘親救我出苦海，誓報(bào)佛恩乘愿來(lái)；
　　一聲佛號(hào)一聲心，聲聲佛號(hào)喚娘親，娘親救我出苦海，乘愿再來(lái)度眾生。
　　南無(wú)阿彌陀佛！南無(wú)阿彌陀佛！南無(wú)阿彌陀佛！---------

　　真高興！我學(xué)會(huì)了吹口琴，可要說(shuō)吹口琴的經(jīng)歷，那可真是一波三折??！

　　學(xué)吹口琴的第一節(jié)課，老師首先教我們拿口琴的姿勢(shì)，再我們?nèi)绾伟芽谇俅党觥癲o”的聲音，看著老師這么簡(jiǎn)單就把口琴吹出了美妙的聲音，我在心里想：這實(shí)在是太容易了，我一定能吹響，于是我模仿老師的樣子吹起來(lái)。

　　我舉起口琴，挺直身軀，那樣子實(shí)在是優(yōu)美。我輕輕地吹，口琴不發(fā)出任何聲音；我再吹一遍，口琴還是不爭(zhēng)氣，再次讓我失望，我急了，用力吹，口琴發(fā)出一聲要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)的聲音，怎么會(huì)這樣呢？看著同學(xué)們都能吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)，我著急了，豆大的汗珠順著臉頰滑下來(lái)。我不經(jīng)意一舔，竟分不出是苦還是甜，老師見(jiàn)到我這副窘迫的樣子，走來(lái)告訴我：“口琴要含在雙唇中間，慢慢送氣?！蔽野胄虐胍傻脑嚵艘幌?，總算吹出了“do”音，我高興得差點(diǎn)兒暈過(guò)去。

　　幾節(jié)課后，老師教我們?nèi)绾未挡煌囊?，一開(kāi)始，我手與嘴的配合十分僵硬，好像不是我自己似的。但是我一心一意的按老師的方法做。終于，幾天后，我不管吹什么音都能找準(zhǔn)位置了。

　　我真開(kāi)心！我不僅學(xué)會(huì)了吹口琴的本領(lǐng)。這次學(xué)吹口琴，也使我更進(jìn)一步懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

從六歲起，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴，它是我生活中不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，我有喜有憂，也碰到了很多困難，可是一一被我克服了，它給我的生活增添了不少情趣。

鋼琴跟我有著很深的感情，它給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，打開(kāi)鋼琴?gòu)椬嘁磺?，就?huì)舒服多了；當(dāng)我能彈出美妙的音樂(lè)時(shí)，更是高興；當(dāng)我在鋼琴比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，全家人都為我而驕傲，這時(shí)，我更為自己會(huì)彈鋼琴這一技之長(zhǎng)感到十分自豪。

有時(shí)，雖然會(huì)碰到一些挫折，甚至覺(jué)得彈鋼琴枯燥，可是，這些困難又仿佛在考驗(yàn)我能不能勇敢地去面對(duì)。是啊，彈鋼琴真得好苦，每天都要練琴，不能有半點(diǎn)馬虎，還要能理解音樂(lè)，彈好鋼琴真的很難，有時(shí)我羨慕音樂(lè)家，可他們也是經(jīng)過(guò)了一番努力??！他們付出得多，才有所回報(bào)。

有一次，一位朋友問(wèn)我：“如果現(xiàn)在讓你不要彈鋼琴了，你愿意嗎？”那時(shí)，我就想：“我彈了快要七年了，舍得放棄嗎？我和鋼琴有了感情，怎能舍得？如果不彈鋼琴了，不就等于半途而廢嗎？”

我相信：只要我認(rèn)真地學(xué)鋼琴，我就一定會(huì)成功！

我總是聽(tīng)到悅耳的琴聲很想見(jiàn)見(jiàn)彈琴的姑娘.有一次去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),覺(jué)得正在演奏的姑娘就是那位彈琴的姑娘.不久后的一個(gè)黃昏,我見(jiàn)到了彈琴的姑娘,就是那天上臺(tái)演奏的姑娘.

希望能幫到你

(*^__^*) 嘻嘻……

看著文章的題目，就特別想知道這個(gè)彈琴的小姑娘是個(gè)怎樣的小女孩，看過(guò)了才知道這個(gè)小姑娘無(wú)論是清早還是夜晚都在不停地彈琴。我不禁感嘆：這個(gè)小女孩可真了不起！ “日子過(guò)得飛快，不是幾天、幾星期、幾個(gè)月、而是整整一年了吧，這‘叮咚！叮咚！叮叮咚咚……’的琴聲，仿佛一直在而旁邊響著，它從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)?！边@段話讓我感覺(jué)這個(gè)小姑娘是多么的刻苦，多么熱愛(ài)彈琴??！為了學(xué)好彈琴，她能持之以恒，從不間斷。再想想我，不禁覺(jué)得很慚愧。前段時(shí)間，姐姐幫我買了個(gè)足球，可我還沒(méi)有玩幾天，就要買籃球?；@球是買回來(lái)了，可我始終都沒(méi)有去碰過(guò)它，把它孤零零地晾在角落里。 其實(shí)，古時(shí)候有許多平凡的人像那個(gè)小姑娘一樣做著不平凡的事。就像愚公，面對(duì)他的是一座巨大無(wú)比的大山，但他發(fā)動(dòng)群眾日復(fù)一日、年復(fù)一年，先不說(shuō)那座山有沒(méi)有被移掉，光說(shuō)他那堅(jiān)持不懈的毅力就值得我們敬佩啊。 所以，我們無(wú)論做什么事情都要有恒心，要不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)，這樣，我們離成功才會(huì)越來(lái)越近。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想成就一番事業(yè)，而我覺(jué)得最重要的就是要有恒心，持之以恒方能達(dá)到最終目的，讓我們一起努力吧！

形容彈琴聲無(wú)止境地回響

彈琴的姑娘
丁冬，丁冬，丁冬，丁冬……
不論清早還是夜晚，我在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里有時(shí)往東走，有時(shí)往西走，老是聽(tīng)到從斜對(duì)面高樓的窗口里，傳來(lái)一陣好聽(tīng)的琴聲。
春天的日子多雨，常常淅淅瀝瀝地下著?？墒侵灰俾曇蛔嗥饋?lái)，雨點(diǎn)也似乎活潑起來(lái)，輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹(shù)葉上，灑在行人的雨傘上，也灑在人家關(guān)著的玻璃窗上……它們多么淘氣?。√鞓?lè)的集體舞，跟著琴聲的節(jié)拍--丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我老是想，這個(gè)彈琴的是誰(shuí)呢？
夏天的黃昏，屋子里還滯留著一股熱氣。人們都到街頭、湖濱、廣場(chǎng)上、公園里去乘涼，然而從那明亮的窗口里，卻不斷地傳出琴聲--丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里走磁上，聽(tīng)著，想著，欽佩著這個(gè)彈琴的人。
秋天天高氣爽。夜里，月牙兒分外清明。它悄悄地掛在樹(shù)梢頭，靜靜地傾聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲。頑皮的星孩子，一刻不停地眨著眼睛，想逗逗那個(gè)彈琴的人。可是像夜鶯般的、流水般的琴聲，卻一直響著：丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我贊美這個(gè)彈琴的人。
冬天的寒夜，有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)飄雪。我深夜回來(lái)，走進(jìn)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同。大伙兒都在生起爐子的溫暖的家里。長(zhǎng)長(zhǎng)的街上，遇不到一個(gè)人，可是一陣熟悉的、使人感到愉快的琴聲，卻來(lái)迎接我這個(gè)風(fēng)雪夜歸人--丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我感謝這個(gè)彈琴的人。
日子過(guò)得飛快，不是幾天、幾星期、幾個(gè)月，而是整整的一年了吧，仿佛這丁丁冬冬的琴聲一直在耳朵旁邊響著，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。
“誰(shuí)在彈琴呢？”我非常想知道他，并且想見(jiàn)一見(jiàn)他。
有一天，一位音樂(lè)界的朋友，給我送來(lái)了一張音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券。那晚上：唱歌的，演奏的，都是好手，每次的掌聲都如夏季的雷陣雨。到了最后一個(gè)節(jié)目，是鋼琴獨(dú)奏。一個(gè)脖子上系著紅領(lǐng)巾的小姑娘，一首曲子彈完，謝幕總是欲罷不能地一次又一次。
我疑惑起來(lái)，這琴聲那樣的優(yōu)美、輕松、快活，有股甜味兒，卻又是那么熟悉，“難道就是她？”
事情真湊巧。不久后的一個(gè)黃昏，我剛從街東口進(jìn)來(lái)，就聽(tīng)到了這熟悉的琴聲。我踏著丁丁冬冬的節(jié)拍，輕輕的往家走。忽然琴聲陡的停住了，我抬頭一看，才發(fā)覺(jué)快走到家門(mén)口了。在對(duì)面高樓的樓門(mén)口，一個(gè)臉蛋兒俊秀的、似乎見(jiàn)過(guò)一面的、脖子上系著紅領(lǐng)巾的小姑娘，正扶著一位頭發(fā)已經(jīng)全白的、臂彎里夾著一疊琴譜的老教師走出來(lái)。
我一愣?！霸瓉?lái)就是她！”
我才回到家里，剛在書(shū)桌旁坐下來(lái)，琴聲丁丁冬冬地又響起來(lái)了，傳進(jìn)我的耳鼓，灌注到我的心里。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我禁不住默默地祝愿這個(gè)勤學(xué)苦練的彈琴的好姑娘。