琴書辭曹

曹青辭最后怎么樣了
1個(gè)回答2023-02-27 06:37
曹青辭,會(huì)說話的肘子所著都市小說《大王饒命》及其衍生作品角色。
喜歡呂樹的便是曹青辭了,就憑借她對(duì)呂樹的關(guān)注度就可以知道她是喜歡呂樹的,雖然她總是帶著神秘感,平時(shí)沉默寡言。曹青辭出場的很早,就是戲份太少了,異能已經(jīng)覺醒,一心在修煉,一心在呂樹。但是她沒有卡洛兒的那種主動(dòng),而呂樹又是一個(gè)疙瘩,所以他們注定不會(huì)是在一起了。
呂小魚也在呂樹的幫助下,成為了一名實(shí)力強(qiáng)大的覺醒者。故事發(fā)展到最后,呂樹成為了一個(gè)優(yōu)秀的大王,當(dāng)然,這么一個(gè)優(yōu)秀的男人,愛他的女人肯定不少,呂小魚也放下了對(duì)他身邊有沒有別的女人的追查。在小說的最后,呂小魚出現(xiàn)的次數(shù)漸漸減少,她對(duì)呂樹的愛情漸漸使自己低到塵埃里,她希望自己能在塵埃里結(jié)出花朵,等待著呂樹來采。
曹文軒《鋼琴里的魔鬼》讀后感
1個(gè)回答2024-03-30 03:55

所以我們要向農(nóng)夫?qū)W習(xí),從學(xué)習(xí)、生活中不斷細(xì)心觀察和積累知識(shí)。這樣,我們就能用我們的智慧戰(zhàn)勝困難。

所以我們要向農(nóng)夫?qū)W習(xí),從學(xué)習(xí)、生活中不斷細(xì)心觀察和積累知識(shí)。這樣,我們就能用我們的智慧戰(zhàn)勝困難。

人的生活一般,酸甜苦辣,還有帶著咸味的淚水,讓我難以忘懷。書中的記錄著鄉(xiāng)村孩子們的發(fā)生的動(dòng)人有趣的故事,讓人感覺猶如身臨其境。我體驗(yàn)過鄉(xiāng)村生活,那才是真正的大山中的地方,沒有電扇、電視、電腦,只有最落后的電燈泡,也是忽閃忽閃的。

生活并不優(yōu)越但卻活得十分質(zhì)樸,鄰里之間的孩子友情十分深厚,一看到城里來的人,馬上拿出家中最好的小菜,生怕照顧不周。讓我們受了苦,晚飯每家桌前總是會(huì)傳出陣陣笑聲,如清脆的鈴音和著傍晚輕柔的微風(fēng),傳遍整個(gè)村子。

用排比的修辭手法給曹文軒教授寫一句祝賀語
1個(gè)回答2024-02-01 20:50
我生活在一個(gè)安全意識(shí)很強(qiáng)的校園里,我和我的同學(xué)們健康快樂地成長著。  
  我們學(xué)校特別重視安全教育。老師講的主題都和安全有關(guān),什么食品衛(wèi)生、消防、交通等等。學(xué)校每天按時(shí)開大門,進(jìn)門都要登記,有哪位同學(xué)不能按時(shí)到校,老師就打電話聯(lián)系家人,直到確定同學(xué)安全為止。不過,我們已經(jīng)養(yǎng)成有事請(qǐng)假的習(xí)慣,像那種事很少發(fā)生。  
  有哪個(gè)同學(xué)靠近欄桿,老師會(huì)提醒他,那樣會(huì)有危險(xiǎn);有哪個(gè)同學(xué)下樓靠近欄桿,也不要滑欄桿;當(dāng)兩位同學(xué)上下樓想追趕時(shí),老師會(huì)提醒他,別扭傷腳;當(dāng)看到有小同學(xué)要踩花池邊時(shí),老師會(huì)告訴他那樣會(huì)硌住腳的------  
 路上慢點(diǎn)兒,注意車輛,不要在路邊玩,不要和陌生人說話等。要慢點(diǎn)兒,千萬別滑倒了。  
  有那么多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心,我們?cè)趺茨懿唤】?、快樂地成長呢?
風(fēng)是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴采用了那二種修辭手法?
1個(gè)回答2024-03-17 14:11

是擬人也是比喻。

風(fēng)是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。

比擬句,比喻:本體,風(fēng)。喻體,音樂家。

擬人:演奏,只有人才能做到的動(dòng)作。

擴(kuò)展資料

擬人句的注意事項(xiàng):

1、感情必須符合所描寫的環(huán)境、氣氛。

每個(gè)人所見到的事物都會(huì)帶著個(gè)人不同的思想感情,比如高興時(shí)看到的天可能是藍(lán)的,而悲傷時(shí)看到的天可能就是灰的。我們?cè)谶\(yùn)用擬人的修辭方法時(shí),所表達(dá)的情感也應(yīng)該符合所描寫的環(huán)境、氣氛,不能片面地為追求修辭而不顧整體的表達(dá)效果。

2、進(jìn)行比擬的人和物應(yīng)該有相似或相近之處。

沒有相似或相近之處,生硬地把“人”和“物”或者“物”和“人”拉到一起進(jìn)行比擬,并不能達(dá)到修辭的效果。只有二者有相似點(diǎn)或相近點(diǎn),才能把物寫得像真正的人一樣。

野菊花 曹麗琴
2個(gè)回答2023-12-02 21:12
)《野菊花》參考答案

6.答案:生長環(huán)境,開放態(tài)勢(shì),花的氣味、形狀、顏色、大小

評(píng)分:共5個(gè)要點(diǎn),答對(duì)兩個(gè)得1分,答對(duì)四個(gè)得2分,全對(duì)得3分。(點(diǎn)撥:一段一段概括,一般是一段一大點(diǎn))

7.答案:①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現(xiàn)狀

評(píng)分:答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得1分,共3分。意思對(duì)即可。(點(diǎn)撥:“不任人擺布”出現(xiàn)在第5段末,要細(xì)讀文章才能找出。分析這題的分值,就知道要找3條,如果只找到后兩條就還要再找。)

8.答案:第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反襯出野菊花的勇敢和進(jìn)??;第⑤段描寫庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊,反襯出野菊花桀驁不馴的野性美。(點(diǎn)撥:審題時(shí)注意題干要求“具體分析”,也就是要一段一段具體回答出寫了些什么,反襯了野菊花的……。從分值可判斷出每一段具體的分析得2分。)

評(píng)分:共兩個(gè)要點(diǎn),每個(gè)要點(diǎn)2分,共4分。意思對(duì)即可。

9.答案示例:句子:西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。

理由:本句運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,生動(dòng)形象地刻畫出野菊花與惡劣環(huán)境不屈斗爭、為勝利而自豪的戰(zhàn)勝者的形象,表現(xiàn)了作者對(duì)野菊花的贊美之情,且排比句的運(yùn)用使得語言節(jié)奏感很強(qiáng),極富感染力。

評(píng)分:只寫出句子不得分。寫出句子,分析恰當(dāng)?shù)?分。(點(diǎn)撥:在給定的范圍內(nèi)找用了修辭方法的,或有哲理的句子,抄正,再具體分析用了什么修辭方法,(內(nèi)容上)怎樣表現(xiàn)了野菊花的……語言上……需要注意的是“只寫出句子不得分”應(yīng)該成為一種共識(shí)。)

10.答案提示:人生要像野菊花一樣有開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng);要在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。

評(píng)分:本題3分。符合題目要求即可。(點(diǎn)撥:回答這樣的題目,其基本原則是“雙聯(lián)”,即聯(lián)系文本,聯(lián)系生活,這里要求聯(lián)系自己。所以這種題的答題套路也很簡單:野菊花……,我自己……;野菊花……,我自己……;野菊花……,我自己……題目分值為3分,題干中問的是“哪些啟示”,只要答出3個(gè)角度可確保得滿分了。)

點(diǎn)評(píng):野菊花之美在于“野”!一個(gè)“野”字,意蘊(yùn)極為豐富,不妨反復(fù)誦讀體會(huì)。
《歸去來兮辭》以琴作伴的句子
1個(gè)回答2022-11-18 18:41
悅親戚之情話,樂琴書以消憂。大概是說,用親人充滿關(guān)切的話語使自己開心,通過撫琴看書來消除憂愁的心緒。
應(yīng)該是這樣沒錯(cuò)- -至少字面翻譯過來是這樣
琴曲歌辭·王敬伯歌原文_翻譯及賞析
1個(gè)回答2024-11-09 22:15
妾本舟中客,聞君江上琴。君初感妾嘆,妾亦感君心。遂出合歡被,同為交頸禽。傳杯惟畏淺,接膝猶嫌遠(yuǎn)。侍婢奏箜篌,女郎歌宛轉(zhuǎn)。宛轉(zhuǎn)怨如何,中庭霜漸多。霜多葉可惜,昨日非今夕。徒結(jié)萬里歡,終成一宵客。王敬伯,淥水青山從此隔?!拼だ疃恕肚偾柁o·王敬伯歌》 琴曲歌辭·王敬伯歌 妾本舟中客,聞君江上琴。君含此初感妾嘆,妾亦感君心。
遂出合歡被,同為交頸禽。傳杯惟畏淺,接膝猶嫌遠(yuǎn)。
侍婢奏箜篌,女郎歌宛轉(zhuǎn)。宛轉(zhuǎn)怨如何,中庭霜漸多。
霜多葉可惜,昨日非今夕。徒結(jié)萬里歡,終成一宵客。
王敬伯,淥水青山從此隔。李端(約743-782?),字正已,趙州(今河北趙縣)人。少居廬山,師詩僧皎然。大歷五年進(jìn)士。曾任秘書省校書郎、杭州司馬。晚年辭官隱居湖南衡山,自號(hào)衡岳幽人。今存《李端詩集》三卷。其詩多為應(yīng)酬之作,多表現(xiàn)消極避世思想,個(gè)別作品對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)亦有所反映,一些寫閨情的詩也清婉可誦,其風(fēng)格與司空曙相似。李端是大歷十才子之一,在“十才子”中年輩較輕,但詩才卓越,是“才子中的才子”。他的名篇《聽箏》入選《唐詩三百首》。

李端

崇茲享祀,誠敬兼至。樂以感靈,禮以昭事。粢盛咸絜,牲牷孔備。永言孝思,庶幾不匱?!拼へ督紡R埋老沖歌辭。享太廟樂章。雍和》

郊廟歌辭。享太廟樂章。雍和

崇茲享祀,誠敬兼至。樂以感靈,禮以昭事。
粢盛彎殲咸絜,牲牷孔備。永言孝思,庶幾不匱。北郊時(shí)冽,南陸輝處。奠本虔誠,獻(xiàn)彌恭慮。上延祉福,下承歡豫。廣樂送神,神其整馭?!拼へ督紡R歌辭。五郊樂章。送神》

郊廟歌辭。五郊樂章。送神

北郊時(shí)冽,南陸輝處。奠本虔誠,獻(xiàn)彌恭慮。
上延祉福,下承歡豫。廣樂送神,神其整馭。不宰元功,無為上圣。洪源長發(fā),誕受天命。金奏迎真,璇宮展盛。備禮周樂,垂光儲(chǔ)慶?!拼へ督紡R歌辭。太清宮樂章。終上》

郊廟歌辭。太清宮樂章。終上

不宰元功,無為上圣。洪源長發(fā),誕受天命。
金奏迎真,璇宮展盛。備禮周樂,垂光儲(chǔ)慶。

辭曹歸漢棄印封金是什么典故?
1個(gè)回答2022-11-28 17:13

掛印封金——出自小說《三國演義》第二十六回 袁本初敗兵折將 關(guān)云長掛印封金?!皰煊 笔请x任、辭官的意思;“封金”是把金銀財(cái)寶封存起來,表示不想接受。

清平樂中曹丹姝為什么請(qǐng)辭離去?
4個(gè)回答2023-06-27 08:31
我覺得可能是因?yàn)椴艿ゆ谶@個(gè)皇宮里面受到了太多委屈,所以她才會(huì)想要請(qǐng)辭離去的吧。
古樂府有琴曲歌辭,相傳東漢末年蔡文姬所做叫什么名字
1個(gè)回答2022-06-12 01:58
《胡笳十八拍》
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