論癥

不是有郁郁癥的孩子的話，最好是看歡樂的，最好是帶讓他出去，給他看旅游方面的最好

你說的方靜以前是青島大學圖書管理員，在這個里，我告訴你，那是她剛結(jié)婚生孩子時，是青大的講師，當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題后，為了照顧孩子，她放下本有大好前程的工作，經(jīng)校方的同意，只在青島掛了個圖書管理員的職，從此后她就一心撲到了自閉癥事業(yè)上。你知道她一天的工作強度嗎?在辦校初期，她每天只睡3小時的覺，照顧她自己的孩子同時忙于學校的運作還要做大量的調(diào)差研究，多少次她病倒了，家人都說要她保命，不要那么拼了，可她都堅持著，她說所有的磨難都是神給她的化了妝的祝福，是通過她把福祉帶給那些需要幫助的人。

您好!您可以把藥弄碎以后放小勺里，最好是塑料小勺，把勺里加點糖，然后在慢慢哄著喂藥，為了防止她吐，可把藥喂完后在喂些白開水，把嘴里的苦味去掉就行了。

一般正常人僅在體力勞動后或在夏天高溫環(huán)境下容易出汗，而在平時手足是很少出汗的。多汗癥的發(fā)生可能與內(nèi)分泌功能失調(diào)有關(guān)。臨床上多見的手足多汗癥， 如果只是手腳出汗，有可能是脾陽郁抑；睡著了汗多屬陰虛自汗，醒著的時候汗多是陽虛，也可能表虛自汗。

如果沒錯的話，那部動漫好像是AIR。情節(jié)很感人，不過看的比較早，還是很觸及心底的，當時看的時候，應(yīng)該有淚奔= =。

鈍雛解答：《抑郁癥自愈療法》1書中提到的“3我”的理論是西格蒙特·弗洛伊德提出的?！?我”的理論結(jié)構(gòu)模型西格蒙特·弗洛伊德曾提出著名的冰山模型（意識、潛意識、前意識），潛意識在冰山之下，前意識在水的界面之間，意識是露出水面的部份，潛意識占絕大部份。但后期他重新提出了結(jié)構(gòu)模型，而放棄再將地形模型看作1種人格結(jié)構(gòu)理論。值得注意的是，結(jié)構(gòu)模型除是1種人格結(jié)構(gòu)模型，從更本質(zhì)的意義上講，是1種人格動力學模型。冰山理論圖片結(jié)構(gòu)模型將人格分為3部份：本我（Id）：位于無意識中的本能、沖動與愿望構(gòu)本錢我，是人格的生物面，遵守“快樂原則”；自我（Ego）：介于本我與外部世界之間，是人格的心理面。自我的作用是1方面能使個體意想到其認識能力；另外一方面使個體為了適應(yīng)現(xiàn)實而對本我加以束縛和壓抑，遵守的是“現(xiàn)實原則”；超我（Superego）：是人格的社會面，是“道德化的自我”由“良知”和“自我理想”組成，超我的氣力是指點自我、限制本我，遵守“理想原則”。本我、自我和超我之間不是靜止的，而是始終處于沖突——調(diào)和的矛盾運動當中。本我在于尋求本身的生存，尋求本能愿望的滿足，是必要的原動力；超我在監(jiān)督、控制自我接受社會道德準則行事，以保證正常的人際關(guān)系；而自我既要反應(yīng)本我的愿望，并找到途徑滿足本我愿望又要接受超我的監(jiān)督，還有反應(yīng)客觀現(xiàn)實，分析現(xiàn)實的條件和自我的處境，以促令人格內(nèi)部調(diào)和并保證與外界交往活動順利進行，不平衡時則會產(chǎn)生心理異常。自我只有處理好與本我、自我、超我之間的關(guān)系，心理才不會產(chǎn)生異常。

去找中醫(yī)仔細看看，及時采取相應(yīng)治療

傷寒，即傷于寒，人被寒所傷。
是統(tǒng)指外邪致病，傷寒有五，有中風，有傷寒，有濕溫，有熱病，有溫病。
而雜病，是指其它類的疾病。
所以傷寒雜病論幾乎概括了所有的疾病。

傷寒論是是治療人體內(nèi)寒濕重外受風寒所致的病癥葉天士溫熱論是治療濕熱病癥的的