小學畢業(yè)典禮快板內(nèi)容

畢業(yè)了就比較成熟穩(wěn)重了，送手表吧

10個高中生當老板 10個大學生當老板10個高中生中有一個高中生因為處于人們慣例中的劣勢,當他成功的時候,自然更容易收到關注而那10個大學生,可能有8個,9個都成功當好老板,不過人們會覺得理所當然.so3樓吸煙那個也一樣關注點不同而已 劣勢不同 那只是極少數(shù)派高考不是唯一出路?；斓暮帽瓤嫉暮弥匾袊拇蟓h(huán)境下 更多的是自我安慰擺了數(shù)字只是舉個例子

組個樂隊吧~

畢業(yè)典禮一般就是大家一起開個會，領導上臺講兩句，然后就散了，沒啥隆重的，我感覺大家要說是隆重也就是大家一起生活了四年，在這個學校生活了這么長時間，對這里的一切都熟悉和留戀了吧，所以心情很沉重，感覺舍不得。

1、音樂類（從中選擇，可以獨唱，也可以大家一起唱）
青春的紀念冊
感恩的心
陽光總在風雨后
我的未來不是夢
小學館
魯冰花
2、頒獎，給三好生頒獎。
3、學生代表發(fā)言，表示將來更加刻苦學習，不忘母校，給父母、母校爭光。
4、相聲、小品。（這類節(jié)目可能要花費時間，如果沒有時間就免去）
5、才藝表演，讓有一技之長的學生自導自演節(jié)目。
6、讓有怨恨的學生握手言歡。
7、學生互贈紀念品，紀念品不一定要花錢買，即使買也不要很貴。比如自己畫的畫，彩紙做的花，鉛筆等都行。
8、學校領導或班主任講話。
......

以上節(jié)目僅供參考，編號不是節(jié)目順序。

畢業(yè)了，當一切都被時間褪去了顏色，我們記得曾彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的明媚的季節(jié)，記得我們一起走過的泥濘的小路，記得我們在每個夜里的竊竊私語……畢業(yè)了，孤獨的街燈依然不變地挺立，它曾經(jīng)為我們在無數(shù)個夜里照明過前進的方向。畢業(yè)了，我們走了，沉默的街燈還在，它是在緬懷我們四年的青春，還是在將我們的故事藏起來，預留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了，總有太多的不舍，畢業(yè)送禮物的話，其實先要送一份有意義的禮物，還要自己去找尋那份記憶，之間發(fā)生過那么多事情，要能勾起回憶的那種禮物。
當然，既然是好朋友的話，就一定知道對方比較喜歡什么樣的禮物，然后，附上你滿滿的心意，將禮物送給即將離別的朋友，就OK了。因為有心意的禮物都是值得人珍藏的。
呵呵，小小建議，希望對你有幫助！

棒棒堂&黑澀會美眉 - 黑糖秀
專輯:愛情瑪琪朵 OP
棒棒堂&黑澀會美眉 - 黑糖秀
黑：敞開心胸去追尋快樂的出口
別怕寂寞因為有我們在背后
假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|
要永遠記住最初的夢
棒：嘿yo yo
第一堂課坐好跟老師say yo
第二堂課早就趴下去找周公
第三堂課黑糖點心已經(jīng)空空
第四堂課籃球不再受控
第五堂課跟著音樂老師唱do
第六堂課實驗失敗難過
第七堂課書包收好準備go home
boys and girls just want to show
黑：桌上的鏡子反射看到后座的豬頭~oh my god
自認為帥氣幽默情場高手~ok啦
但心里居然對他產(chǎn)生悸動
這感覺該怎么形容~阿揪
棒：坐在教室里眼神放空等著下課鐘
黑板上寫的知識都沒搞懂~啊哈哈哈
受夠女孩們的大小姐舉動
過分 無理 超難溝通~啃
黑：敞開心胸去追尋快樂的出口
別怕寂寞因為有我們在背后
假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|
要永遠記住最初的夢
黑：化妝包的世界只有美麗的人才懂
多彩的節(jié)奏一切由我主控
繽紛的感動烙印在我心中
只希望你注意到我
棒：書包的課本永遠都比漫畫少得多
手里的電動好像從沒停過
丘比特告訴我其實她不錯
別讓她默默的錯過
黑：敞開心胸去追尋快樂的出口
別怕寂寞因為有我們在背后
假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|
要永遠記住最初的夢
黑：心情總有down的時候想找人訴說
沒有抱怨沒有等候是你給我的承諾
黑：敞開心胸去追尋快樂的出口
別怕寂寞因為有我們在背后
假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|
要永遠記住最初的夢
棒：嘿yo yo
第一堂課坐好跟老師say yo
第二堂課早就趴下去找周公
第三堂課黑糖點心已經(jīng)空空
第四堂課籃球不再受控
第五堂課跟著音樂老師唱do
第六堂課實驗失敗難過
第七堂課書包收好準備go home
boys and girls just want to show
黑：敞開心胸去追尋快樂的出口
別怕寂寞因為有我們在背后
假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|
要永遠記住最初的夢

畢業(yè)典禮節(jié)目推薦
.朝花夕拾篇(DV)
2.還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
3.我們的校園——三年校園變化(1)三年前學校的樣子;(2)三年來學校變化;愛的寄語篇(DV)1、大合唱。(之后一個游戲）
4、豎笛演奏表演
5、火炬接力(班級里每人準備一道關于奧運的題目，包括老師，按學號一個個問下來，最后的終點是老師，如不知道可以向小組成員求援，一個人最多幫助2次。）
6、畢業(yè)演講
7、互贈禮物（之后一個游戲）
8、埋下“友誼”
9、分別贈言互動節(jié)目：無敵爆破組（6個人合作的項目）一個人只能用嘴吹氣球（不能用手拿氣球）一個人只能用手去給用嘴吹氣球的人拿氣球、一個人負責用屁股做爆氣球單是他自己不能動，需要另外的人把他抬起來
10、紙杯傳遞用嘴叼著紙杯子傳遞乒乓球。

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