幼兒相聲禮節(jié)

這種“性游戲”，有利于日后性心理健康發(fā)展
幼兒園的李園長(zhǎng)說，3至6歲的孩子中，不少進(jìn)入“婚姻敏感期”，比如有的男孩會(huì)對(duì)女孩說“我喜歡閉慧你”，有的女孩也會(huì)給自己喜歡的男孩送糖果，有的甚至就說要和對(duì)方“結(jié)婚”。
戀愛、結(jié)婚、生子，對(duì)于大人來說，意味著很多東西：要開始對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)成熟、忍耐，學(xué)會(huì)為人夫?yàn)槿似逓槿烁改浮@些和性離不開，而性，又是欲說還休的敏感話題。就有新來的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆诱f了“我要跟某某結(jié)婚”的話而有些緊張。
其實(shí)，這正是因勢(shì)利導(dǎo)、給他們灌輸健康婚姻觀的好機(jī)會(huì)。我們可以告訴孩子們關(guān)于男人和女人的角色，比如男孩可以當(dāng)爸爸，女孩可以當(dāng)媽媽。女孩長(zhǎng)大以后，可以生寶寶、當(dāng)媽媽。男孩和女孩長(zhǎng)大后，會(huì)跟相愛的人結(jié)婚。
他們舉行轎迅答“幼兒集體婚禮”已經(jīng)不是第一次了，只不過這昌森次規(guī)模最大。通過此前的實(shí)踐證明，舉行過“婚禮”的孩子，責(zé)任感更強(qiáng)，關(guān)系更融洽，更加自信和陽光了。

2013年1月11日，鄭州一家幼兒園為100多個(gè)孩子舉辦了一場(chǎng)“集體婚禮”?；槎Y按照大人結(jié)婚的程序舉行，老師和家長(zhǎng)代表擔(dān)任主婚人。園方稱此舉將有利于孩子性心理健康。家長(zhǎng)也認(rèn)為形式挺好，支持這種成長(zhǎng)教育方式。一位家長(zhǎng)說：“這種形式挺好的，讓他們體驗(yàn)一下結(jié)婚的感覺，消除好奇心，也是一種良好的成長(zhǎng)教育?！?/p>

送幼兒園老師禮物：

1、手工的賀卡，很能表達(dá)真心意

如果大遲作為學(xué)生給幼兒園老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學(xué)造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡(jiǎn)潔大方的賀卡，既能表達(dá)心意，幼兒園老師也會(huì)喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對(duì)幼兒園老師的祝福語。作為家長(zhǎng)可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡(jiǎn)單賀卡不一樣的意義，而那是對(duì)幼兒園老師深層敬意的表達(dá)。

2、不凋謝的香皂玫瑰花

愛花是人類的天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì)讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會(huì)拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年滾斗李送花給幼兒園老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯(cuò)的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會(huì)像鮮花那樣放幾天就會(huì)帶來蚊蟲的困擾。女幼兒園老師優(yōu)選!

3、實(shí)用的辦公文具，紀(jì)念性強(qiáng)

別具一格有創(chuàng)意又實(shí)用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀(jì)念性也很強(qiáng)。你的那份感恩的心幼兒園老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再銷早搭上一張好幼兒園老師證，證件里面還有對(duì)幼兒園老師評(píng)價(jià)很高的內(nèi)容，滿足一下幼兒園老師小小的成就感。

給幼兒園老師送鮮花、小禮品比較好。

幼兒園工作計(jì)劃中，家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育。幼兒老師遲磨必須使家長(zhǎng)及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園棚旦判家長(zhǎng)工作計(jì)劃。幼師和老師一樣，也是祖國(guó)的棟梁。

相鏈改關(guān)信息：

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

收到幼兒園小朋友的禮物后，感謝的話有如下這些：

寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)！

昨天過節(jié)，今天收到特別的禮物，心情美美噠！孩子，你太有心了，謝謝你！真的很喜歡你送我的禮物，多謝你。

孩子，謝謝你，這是我收到過的最棒的禮物。收到了女兒的一片心意，今天我倆同時(shí)也收獲了一份快樂的心情。謝謝，有女兒真好。

第一次收到來自寶貝的禮物，心里滿是感慨。我的寶寶懂得感恩，懂得愛我了。為娘的內(nèi)心很是欣慰呀。孩子謝謝你，你送的是禮物，可爸爸收到的是你純潔真誠(chéng)的心。

作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒自己要用快樂去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓罚⒆硬艜?huì)快樂。??

母親節(jié)，寶貝寫給我們的一封信，看的我好感動(dòng)，感覺孩子真的長(zhǎng)大了，更懂事了，說了好多平時(shí)不曾表達(dá)的話，媽媽爸爸也愛你， 祝你健康快樂的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成 我們相信你是較棒的。