體育評(píng)書(shū)第14期

對(duì)待不同的孩子有不同的方法，但萬(wàn)變不離其宗“都是要了解自己的孩子”，要多溝通。而且我個(gè)人覺(jué)得，你都認(rèn)為你的孩子不行（不聽(tīng)話(huà)），這樣是不好的。要多加激勵(lì)，不能過(guò)多打壓。個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考！

1)讓孩子同其他親人多接觸，培養(yǎng)廣泛的親情。請(qǐng)孩子的爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姑姑等近親來(lái)家中小住，也可以讓孩子到他們家中去生活一段時(shí)間，讓孩子適當(dāng)離開(kāi)媽媽?zhuān)囊蕾?lài)性。

(2)為孩子找?guī)讉€(gè)小伙伴，培養(yǎng)他對(duì)同伴的感情。讓孩子與小伙伴們互相串門(mén)，一起玩耍，讓孩子逐漸體會(huì)到生活中不僅有母子之情和親人之愛(ài)，還有友情。

(3)不要經(jīng)常對(duì)孩子做對(duì)待嬰兒般的親昵動(dòng)作。如親吻、擁抱，過(guò)多地?fù)崦渖眢w等。要讓孩子意識(shí)到自己已慢慢長(zhǎng)大了，不需要媽媽像對(duì)待嬰兒那樣對(duì)待自己，逐漸淡化孩子對(duì)媽媽的依戀。

(4)從小養(yǎng)成孩子獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣。有些男孩晚上非要媽媽摟著睡，否則就不肯入睡。這種孩子往往較瘦弱，膽小，愛(ài)哭，缺乏獨(dú)立性。從小養(yǎng)成獨(dú)睡習(xí)慣，可以有效地克服這種種現(xiàn)象。

(5)不要過(guò)多地限制孩子自由玩耍。盡量讓孩子獨(dú)立聽(tīng)故事錄音、看電視、讀書(shū)等，孩子自身的活動(dòng)多了，就不會(huì)將注意力集中在媽媽一人身上了。1參與越多，收獲越多！

您還，根據(jù)您的描述，您孩子目前的情況應(yīng)該是屬于正常的現(xiàn)象，現(xiàn)在孩子都吃的比較好，營(yíng)養(yǎng)攝入比較好，所有很多孩子都會(huì)有早熟的現(xiàn)象。 建議您不要過(guò)度的緊張，這是孩子發(fā)育的表現(xiàn)，祝您的孩子健康成長(zhǎng)。

14歲7歲都是孩子，如果都是你的孩子的話(huà)你要告訴姐姐要讓著弟妹，孔融讓梨的故事可以給他們說(shuō)說(shuō)，為什么要爭(zhēng)吃，是否偏愛(ài)小的，在零食上可以讓他們選擇，如果一個(gè)吃完了可以告訴他跟人分享，說(shuō)不準(zhǔn)下次別人也會(huì)跟你分享，豈不是很和諧，小孩子還是懂事的，大人多一點(diǎn)耐心吧

您好，青春發(fā)育期是從幼年走向成年的重要時(shí)期，乳房的發(fā)育在第二性征中出現(xiàn)最早，平均在10-11歲時(shí)，乳房開(kāi)始發(fā)育，乳房發(fā)育的遲早及大小存在個(gè)體差異，寶貝女兒12歲乳房還沒(méi)有發(fā)育也算正常。建議您密切觀察，不要給女兒增加思想負(fù)擔(dān)，可能很快就會(huì)開(kāi)始發(fā)育，平時(shí)注意不要束胸，避免碰撞乳房或乳頭，注意胸部清潔，少吃高糖高脂食物，不吃使用催熟劑的食物，不要吃含激素的保健品。

李密牛角掛書(shū)。隋朝李密，12歲的時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。 評(píng)論:勤奮，是步入成功之門(mén)的通行證。沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。

體育評(píng)書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了

你要改變?cè)瓉?lái)教育他的方法，因?yàn)槟欠椒ú黄鹱饔?。你試著和孩子好好談，因?yàn)槭呛⒆佣枷矚g玩的。但你要讓孩子理解，想一輩子過(guò)得好，還是只是能玩就玩，不能玩就不玩呢？將來(lái)長(zhǎng)大想做什么呢？難道做一天和尚撞一天鐘嗎？你問(wèn)孩子想吃一顆糖還是想得到將來(lái)的一包糖，今天的努力刻苦，換來(lái)的是一輩子的輕松，如果你現(xiàn)在輕松，不努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)時(shí)要辛苦一輩子的。讓孩子自己選擇。多講些關(guān)于努力刻苦學(xué)習(xí)成才的故事給孩子聽(tīng)，讓孩子真正懂得學(xué)習(xí)的意義。然后幫孩子定一些學(xué)習(xí)上的小目標(biāo)，要孩子一個(gè)一個(gè)目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，有目標(biāo)了，就會(huì)有動(dòng)力，當(dāng)完成這些目標(biāo)后，孩子會(huì)覺(jué)得自己不錯(cuò)，慢慢對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的了。只要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，孩子就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)的。你要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，看有什么困難可以幫助的。如果孩子在學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難，要鼓勵(lì)孩子一定要戰(zhàn)勝困難，做什么事情都不是那么順利的，但只要堅(jiān)持，一定會(huì)有好的結(jié)果。教育孩子一定要多鼓勵(lì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓孩子有上進(jìn)心。祝你成功。

對(duì)家長(zhǎng)教育孩子的評(píng)語(yǔ)
給家長(zhǎng)教育孩子的評(píng)語(yǔ)，一定要誠(chéng)懇，而且要用鼓勵(lì)的方式來(lái)說(shuō)，即使有不足，只要捎帶而過(guò)，家長(zhǎng)也會(huì)理解