蝴蝶與藍

1=C



C????? G???? Am??? Em

一樣的學(xué)校 一樣的走道

F????? C????? Dm????? G

一樣的吵鬧 不一樣的我

C????? G???? Am??? Em

又到了六月 我還是掉下淚

F????? C????? Dm????? G

三年的歲月 我忘不了誰



C???????? G??????? Am???? Em

一群藍色的蝴蝶 繞著花兒不停歇

F?????? C?????????? Dm????? G

隨微風(fēng)翩翩的飛 那畫面好美

C??????????? G??????? Am????? Em

綁著藍色的蝴蝶結(jié) 唱著優(yōu)美的章節(jié)

F?????? C?????????? Dm????? G

朝夢想慢慢的追 永遠不后退





C?????? G???? Am??? Em

畢業(yè)的合照 流水的小橋

F???????? C????? Dm????? G

爬不完的階梯 我微微的笑

C???????? G???? Am??? Em

我又回到學(xué)校 樹越來越高

F?????? C???? Dm????? G

蟬依然很吵 我忘記了誰



C???????? G??????? Am???? Em

一群藍色的蝴蝶 繞著花兒不停歇

F?????? C?????????? Dm????? G

隨微風(fēng)翩翩的飛 那畫面好美

C??????????? G??????? Am????? Em

綁著藍色的蝴蝶結(jié) 唱著優(yōu)美的章節(jié)

F?????? C?????????? Dm????? G

朝夢想慢慢的追 永遠不后退



[結(jié)尾一段轉(zhuǎn)D調(diào)]

D???????? A??????? Bm???? #Fm

一群藍色的蝴蝶 繞著花兒不停歇

G?????? D?????????? Em????? A

隨微風(fēng)翩翩的飛 那畫面好美

D?????????? A???????? Bm???? #Fm

綁著藍色的蝴蝶結(jié) 唱著優(yōu)美的章節(jié)

G?????? D?????????? Em????? A?????????? D

朝夢想慢慢的追 當(dāng)年的諾言 一定會實現(xiàn)?還沒出六線的，C調(diào)相對容易點。。。。?

　　“一則簡短的哲理故事，啟發(fā)心智，發(fā)人深省，讓您在盡享閱讀樂趣的同時，感悟人生真諦?！本褪沁@段介紹，讓我買下了《我的人生哲理枕邊書》，想在喧囂的世界中找到一絲屬于自己的寧靜。閱讀下來，也確實獲益匪淺。
其中有這么一個故事《美麗的蝴蝶結(jié)》：蘇珊是個害羞的姑娘，平時一直低頭走路，因為她覺得自己不漂亮。有一天，她買了個漂亮的蝴蝶結(jié)，店主說她戴著很漂亮，雖然她不信，卻也很高興，不由得昂起了頭。由于急著想給朋友看，出門時與人撞了下也沒在意。她走進教室，碰到了老師，“蘇珊，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩膀。那一天，她得到了很多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可當(dāng)回到家，她站在鏡子面前時卻驚呆了，她頭上根本沒有蝴蝶結(jié)，一定是出店的時候與人裝丟了。從此以后，蘇珊再也不低頭走路，而是抬頭朝前，積極樂觀地生活。后面的一句話悟人生是這樣說的：自信的人是美麗的，無論吩咐貴賤，無論相貌如何，只要你去年剛起頭來，充滿自信地生活，你的人生一定會充滿幸福與快樂！
是的，自信的人器宇軒昂，百折不撓，置身于滾滾紅塵之中而心如止水。他們笑看世間百態(tài)，洞悉世事，始終高昂著頭邁向生命的輝煌。但并非人人生來都是那么的自信，就如文中那個小姑娘，那么的不自信，如果不是店主的肯定，她不會買下那蝴蝶結(jié)想去昂首展現(xiàn)，即使店主是因為生意；如果不是老師的那句贊美，她就不會再到處去自信展示；如果不是那一天很多人的表揚，她也許發(fā)現(xiàn)沒有蝴蝶結(jié)在頭上的第二天仍然會低下頭……這些贊美、鼓勵像流星一樣劃過蘇珊自卑的內(nèi)心，點亮她心中的那盞自信之燈。

男網(wǎng)游之近戰(zhàn)法師獨創(chuàng)天涯星照不宣

有很多種，光明女神蝶 歡樂女神蝶 夢幻月光蝶 南美大閃蝶 天堂鳳蝶 伊莎貝拉蝶（蛾？）這些是比較漂亮的

《全職高手》，《網(wǎng)游之近戰(zhàn)法師》，《星照不宣》，《獨闖天涯》目前就四本

全職高手吧~

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烏干達赪桐Clerodendrum ugandense