5分鐘演講的有趣小故事
《有趣的生命時(shí)鐘》什么是生命時(shí)鐘
我舉個(gè)例子:你早上起床如果每天定的是6:30的鬧鐘且在接下來的一個(gè)月里你每天都在使用6:30的鬧鐘,那么如果你某一天關(guān)了鬧鐘,你第二天將會在6:30左右醒來。
這就是你說的生命時(shí)鐘,也叫生物鐘。
這就是你說的生命時(shí)鐘,也叫生物鐘。
求一篇可以講三分鐘的英文有趣的小故事。
在校內(nèi)網(wǎng)挺多的
名人童年趣事3分鐘
有一次。由此可見:從前他學(xué)習(xí)十分專心,其他人在玩游戲,瑪妮雅(居里夫人小時(shí)候的名字)在做功課,可是直到瑪妮雅做完了功課凳子也沒倒下來,居里夫人小時(shí)候是多么的用功里夫人。他們在瑪妮雅的身后搭了幾張凳子
四分鐘有趣的名人故事
甘羅,秦國下蔡人,祖父甘茂,是秦國一位著名的人物,曾擔(dān)任秦國的左丞相。“將門出虎子”,在他祖父的教導(dǎo)下,甘羅從小就聰明機(jī)智,能言善辯,深受家人的喜愛。后來、甘茂受到別人的排擠被迫逃離秦國不久就死于魏國。甘羅小小年紀(jì),就投奔到秦相呂不韋的門下,做他的才客。
說張?zhí)聘把?
有一天, 呂不韋回到家里,臉色非常難看,看上去十分惱怒的樣子,甘羅見狀,就走上前問道:“丞相有什么心事,可以告訴我嗎?”呂不韋心里正煩躁得很,見是甘羅,就揮揮手說?!白唛_,走開,小孩子知道什么?”甘羅高聲說道:“丞相收養(yǎng)門客不就是為了能夠替你排憂解難嗎?現(xiàn)在你有了心事卻不告訴我,我即便想要幫忙的話,也沒有機(jī)會??!”呂不韋見他說話挺有自信的樣子,就改變了一下態(tài)度,說“皇上派剛成君蔡澤到燕國為相,已經(jīng)三年了,燕王對他很滿意。派太子丹到秦國做人質(zhì),表示友好,我派張?zhí)频窖鄧鵀橄?,占卦的結(jié)果也很吉利,可是他卻借故推辭不去。”
事情原來是這樣的,張?zhí)剖乔貒晃淮蟪?,曾率軍攻打趙國并占領(lǐng)了大片的土地,趙王對他恨之入骨,聲稱如果有人殺死張?zhí)?,就賞賜給他百里之地,這次出使燕國必須經(jīng)過趙國,所以張?zhí)仆妻o不去。甘羅聽了,微微笑道:“原來是這樣一件小事,丞相何不讓我去勸勸他?”呂不韋責(zé)備他:“小孩子不要口出狂言,我自己請他他還不去,何況你小小年紀(jì)?!备柿_聽了不服氣地說:“我聽說項(xiàng)橐七歲的時(shí)候就被孔子尊為老師,我現(xiàn)在比他還大五歲,你為何不讓我去試試,如果不成功的話,你再責(zé)備我也不遲?。 眳尾豁f見他語氣堅(jiān)定、神氣凜然,心里不由暗自贊賞,于是就改變了態(tài)度,放緩了口氣說:“好,那你就去試試吧!事成之后,必有重賞?!备柿_見他答應(yīng)了,也就沒多說什么,高高興興地走了。
到了張?zhí)萍依?,張?zhí)坡犝f是呂不韋的門客來訪,連忙出來相見,發(fā)現(xiàn)甘羅不過是個(gè)十多歲的小孩子,不由得心生輕視,張口就問道:“你來干什么?”甘羅見他態(tài)度傲慢,就說道;“我來給你吊喪來了?!睆?zhí)坡犃舜笈骸靶『⒆釉趺茨苓@樣說話,我家又沒死人,你來吊什么喪?”甘羅笑到:“我可不敢胡說啊,你聽我講清一下原因。你和武安君白起相比,誰的功勞更大??!”張?zhí)七B忙答到:“武安君英勇善戰(zhàn),南面攻打強(qiáng)大的楚國,北面揚(yáng)威于燕趙,占領(lǐng)的地方不計(jì)其數(shù),功績顯赫。我怎么敢和他相比啊?”“應(yīng)候范雎和文信侯相比,誰更專權(quán)獨(dú)斷???”應(yīng)侯是秦國以前的一位丞相,文信侯即呂不韋,張?zhí)拼鸬溃骸皯?yīng)侯當(dāng)然不如文信候?qū)?quán)獨(dú)斷啦!”“你真的知道應(yīng)候不如文信侯專權(quán)嗎?”張?zhí)普f到:“當(dāng)然了。”甘羅聽了笑到;“既然如此,那你為何還推辭不去呢?我聽說,應(yīng)侯想攻打趙國的時(shí)候,武安君反對他,離開咸陽七里就被應(yīng)侯派人賜死,象武安君這樣的人尚且不能被應(yīng)候所容忍,你想文信候會容忍你嗎?”張?zhí)坡犃诉@話,不由得直冒冷汗,甘羅見狀又說:“如果你愿意去燕國的話,我愿意替你先到趙國去一趟?!睆?zhí)七B忙稱謝答應(yīng)了,請他回去稟報(bào)丞相。
出使趙國
趙王早已聽說秦國準(zhǔn)備派人到燕國為相了,心里一直很焦急,擔(dān)心秦國和燕國聯(lián)合起來攻打他。這時(shí)聽說秦國使者求見,連忙說:“叫他進(jìn)來。”不多時(shí),就見一個(gè)少年緩步走上前來,朗聲道:“小臣甘羅奉秦王之命,拜見趙王?!壁w王連忙讓他在旁邊坐下,心里暗暗稱奇,秦國怎么派了這樣一個(gè)小孩子來,再仔細(xì)一端詳,也不由心生喜愛之情,只見那甘羅長得儀表非凡,眼神清朗,眉宇間露著一股軒昂之氣,于是就問到:“秦國過去一位姓甘的丞相是你的什么人?”甘羅答道?!笆俏业淖娓?。”“你今年多大年紀(jì)?”“小臣今年已十二歲了?!壁w王聽了不由大笑道:“秦國難道沒有人可派嗎?讓你這個(gè)小孩子出來!”甘羅不慌不忙的答道:我們秦王用人,都是按他們才能的大小讓他承擔(dān)不同的責(zé)任,才能高的讓他擔(dān)當(dāng)重任,才能低的擔(dān)當(dāng)小的責(zé)任,秦王認(rèn)為這是件小事。所以就派我來了。”趙王聽了不由的對甘羅又敬重了幾分,問道?!澳氵@次到趙國來究竟有什么事嗎?”甘羅反問道:“大王是否聽說過燕太子丹入秦為質(zhì)這件事。”趙王點(diǎn)了點(diǎn)頭,甘羅又問道:“大王是否聽說過張?zhí)埔窖鄧鵀橄??”趙王又點(diǎn)了點(diǎn)頭,“既然如此,那你為何還不著急?。垦嗯商尤肭貫橘|(zhì),說明燕國不欺騙秦國;秦國派張?zhí)迫胙酁橄?,說明秦國不欺騙燕國。燕秦不相欺,趙國就危險(xiǎn)了?!壁w王聽了問道:“秦國和燕國和好,有什么目的嗎?”甘羅答道:“秦燕和好沒有別的原因,就是想攻打趙國、擴(kuò)大河間的地盤啊!”“哦,是嗎,那您這次來有何見教?”趙王問道?!按笸醪蝗缃o秦國五座城池?cái)U(kuò)大秦國的地盤,秦王自然高興,你再請求他遣回燕太子,斷絕秦燕之好,這樣你就可以去放心地攻打燕國了。以強(qiáng)大的趙國攻打小小的燕國,還愁得不到五座城池嗎?”趙王聽了很高興,就賞給他黃金百兩、白玉一雙,并且把送給秦國的五座城池之圖讓他帶回給秦王。
說張?zhí)聘把?
有一天, 呂不韋回到家里,臉色非常難看,看上去十分惱怒的樣子,甘羅見狀,就走上前問道:“丞相有什么心事,可以告訴我嗎?”呂不韋心里正煩躁得很,見是甘羅,就揮揮手說?!白唛_,走開,小孩子知道什么?”甘羅高聲說道:“丞相收養(yǎng)門客不就是為了能夠替你排憂解難嗎?現(xiàn)在你有了心事卻不告訴我,我即便想要幫忙的話,也沒有機(jī)會??!”呂不韋見他說話挺有自信的樣子,就改變了一下態(tài)度,說“皇上派剛成君蔡澤到燕國為相,已經(jīng)三年了,燕王對他很滿意。派太子丹到秦國做人質(zhì),表示友好,我派張?zhí)频窖鄧鵀橄?,占卦的結(jié)果也很吉利,可是他卻借故推辭不去。”
事情原來是這樣的,張?zhí)剖乔貒晃淮蟪?,曾率軍攻打趙國并占領(lǐng)了大片的土地,趙王對他恨之入骨,聲稱如果有人殺死張?zhí)?,就賞賜給他百里之地,這次出使燕國必須經(jīng)過趙國,所以張?zhí)仆妻o不去。甘羅聽了,微微笑道:“原來是這樣一件小事,丞相何不讓我去勸勸他?”呂不韋責(zé)備他:“小孩子不要口出狂言,我自己請他他還不去,何況你小小年紀(jì)?!备柿_聽了不服氣地說:“我聽說項(xiàng)橐七歲的時(shí)候就被孔子尊為老師,我現(xiàn)在比他還大五歲,你為何不讓我去試試,如果不成功的話,你再責(zé)備我也不遲?。 眳尾豁f見他語氣堅(jiān)定、神氣凜然,心里不由暗自贊賞,于是就改變了態(tài)度,放緩了口氣說:“好,那你就去試試吧!事成之后,必有重賞?!备柿_見他答應(yīng)了,也就沒多說什么,高高興興地走了。
到了張?zhí)萍依?,張?zhí)坡犝f是呂不韋的門客來訪,連忙出來相見,發(fā)現(xiàn)甘羅不過是個(gè)十多歲的小孩子,不由得心生輕視,張口就問道:“你來干什么?”甘羅見他態(tài)度傲慢,就說道;“我來給你吊喪來了?!睆?zhí)坡犃舜笈骸靶『⒆釉趺茨苓@樣說話,我家又沒死人,你來吊什么喪?”甘羅笑到:“我可不敢胡說啊,你聽我講清一下原因。你和武安君白起相比,誰的功勞更大??!”張?zhí)七B忙答到:“武安君英勇善戰(zhàn),南面攻打強(qiáng)大的楚國,北面揚(yáng)威于燕趙,占領(lǐng)的地方不計(jì)其數(shù),功績顯赫。我怎么敢和他相比啊?”“應(yīng)候范雎和文信侯相比,誰更專權(quán)獨(dú)斷???”應(yīng)侯是秦國以前的一位丞相,文信侯即呂不韋,張?zhí)拼鸬溃骸皯?yīng)侯當(dāng)然不如文信候?qū)?quán)獨(dú)斷啦!”“你真的知道應(yīng)候不如文信侯專權(quán)嗎?”張?zhí)普f到:“當(dāng)然了。”甘羅聽了笑到;“既然如此,那你為何還推辭不去呢?我聽說,應(yīng)侯想攻打趙國的時(shí)候,武安君反對他,離開咸陽七里就被應(yīng)侯派人賜死,象武安君這樣的人尚且不能被應(yīng)候所容忍,你想文信候會容忍你嗎?”張?zhí)坡犃诉@話,不由得直冒冷汗,甘羅見狀又說:“如果你愿意去燕國的話,我愿意替你先到趙國去一趟?!睆?zhí)七B忙稱謝答應(yīng)了,請他回去稟報(bào)丞相。
出使趙國
趙王早已聽說秦國準(zhǔn)備派人到燕國為相了,心里一直很焦急,擔(dān)心秦國和燕國聯(lián)合起來攻打他。這時(shí)聽說秦國使者求見,連忙說:“叫他進(jìn)來。”不多時(shí),就見一個(gè)少年緩步走上前來,朗聲道:“小臣甘羅奉秦王之命,拜見趙王?!壁w王連忙讓他在旁邊坐下,心里暗暗稱奇,秦國怎么派了這樣一個(gè)小孩子來,再仔細(xì)一端詳,也不由心生喜愛之情,只見那甘羅長得儀表非凡,眼神清朗,眉宇間露著一股軒昂之氣,于是就問到:“秦國過去一位姓甘的丞相是你的什么人?”甘羅答道?!笆俏业淖娓?。”“你今年多大年紀(jì)?”“小臣今年已十二歲了?!壁w王聽了不由大笑道:“秦國難道沒有人可派嗎?讓你這個(gè)小孩子出來!”甘羅不慌不忙的答道:我們秦王用人,都是按他們才能的大小讓他承擔(dān)不同的責(zé)任,才能高的讓他擔(dān)當(dāng)重任,才能低的擔(dān)當(dāng)小的責(zé)任,秦王認(rèn)為這是件小事。所以就派我來了。”趙王聽了不由的對甘羅又敬重了幾分,問道?!澳氵@次到趙國來究竟有什么事嗎?”甘羅反問道:“大王是否聽說過燕太子丹入秦為質(zhì)這件事。”趙王點(diǎn)了點(diǎn)頭,甘羅又問道:“大王是否聽說過張?zhí)埔窖鄧鵀橄??”趙王又點(diǎn)了點(diǎn)頭,“既然如此,那你為何還不著急?。垦嗯商尤肭貫橘|(zhì),說明燕國不欺騙秦國;秦國派張?zhí)迫胙酁橄?,說明秦國不欺騙燕國。燕秦不相欺,趙國就危險(xiǎn)了?!壁w王聽了問道:“秦國和燕國和好,有什么目的嗎?”甘羅答道:“秦燕和好沒有別的原因,就是想攻打趙國、擴(kuò)大河間的地盤啊!”“哦,是嗎,那您這次來有何見教?”趙王問道?!按笸醪蝗缃o秦國五座城池?cái)U(kuò)大秦國的地盤,秦王自然高興,你再請求他遣回燕太子,斷絕秦燕之好,這樣你就可以去放心地攻打燕國了。以強(qiáng)大的趙國攻打小小的燕國,還愁得不到五座城池嗎?”趙王聽了很高興,就賞給他黃金百兩、白玉一雙,并且把送給秦國的五座城池之圖讓他帶回給秦王。
有趣的生命時(shí)鐘主要寫了什么??
有趣的生命時(shí)鐘 自探提示:1、什么是生物時(shí)鐘? 2、課文從哪些方面介紹了生物時(shí)鐘現(xiàn)象? 3、生物的節(jié)律與我們?nèi)粘I钣惺裁搓P(guān)系? 解疑合探手神扒1 什么是生物時(shí)鐘? 1、生物節(jié)律是生物在進(jìn)化的漫長歷程中,在體內(nèi)形成的一種近似鐘的機(jī)構(gòu),它能夠隨著時(shí)間的變化,調(diào)節(jié)本身生理活動,使其在一定的時(shí)期開始、進(jìn)行和結(jié)束。我們也俗稱“生物時(shí)鐘”。 解疑合探2 課文從哪些方面介紹了生物時(shí)鐘現(xiàn)象? 根據(jù)課文所述動植物名活動時(shí)間活動周期想想作者是怎樣說明什么是畢昌生物時(shí)鐘的? 這些動植物一樣,活動周期接近一晝夜(24小時(shí))的就是晝夜節(jié)律。 課文采用瞎宏舉例子的方法說明了什么是生命時(shí)鐘 招潮蟹不僅隨著潮水的起落覓食,而且隨著潮起潮落改變身體的顏色
時(shí)鐘的有趣問題
把原來的9點(diǎn)當(dāng)作12點(diǎn)的話``時(shí)鐘應(yīng)該是轉(zhuǎn)90°吧。
兩分鐘有趣的故事?
當(dāng)年,克里斯朵夫·李維,是以主演美國大片《超人》而蜚聲國際影壇的。然而,1995年 5月,正當(dāng)他在好萊塢紅極一時(shí)、風(fēng)光無限之時(shí),一場飛來的橫禍改變了他的人生。原來,在一場激烈的馬術(shù)比賽中,他意外墜落馬下,頓時(shí)眼前一片黑暗,幾乎是轉(zhuǎn)眼之間,這位世人心目中的“超人”和“硬漢”形象化身的他,就從此成了一個(gè)永遠(yuǎn)只能固定在輪椅上的高位截癱者。當(dāng)他從昏迷中蘇醒過來,對家人說出的第一句話就是:讓我早日解脫吧。出院后,為了讓他散散心,平息他肉體和精神的傷痛,家人推著輪椅上的他外出旅行。
有一次,小車正穿行在落基山脈蜿蜒曲折的盤山公路上??死锼苟浞颉だ罹S靜靜地望著窗外,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)車子即將行駛到無路的關(guān)頭,路邊都會出現(xiàn)一塊交通指示牌:“前方轉(zhuǎn)彎!”或“注意!急轉(zhuǎn)彎”的警示文字赫然在目。而拐過每一道彎之后,前方照例又是一片柳暗花明、豁然開朗。 山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),“前方轉(zhuǎn)彎”幾個(gè)大字一次次地沖擊著他的眼球,也漸漸叩醒了他的心扉:原來,不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。他恍然大悟,沖著妻子大喊一聲:“我要回去,我還有路要走?!?br/> 字串7
從此,他以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演。他首席執(zhí)導(dǎo)的影片就榮獲了金球獎;他還用牙關(guān)緊咬著筆,開始了艱難的寫作,他的第一部書《依然是我》一問世,就進(jìn)入了暢銷書的排行榜,與此同時(shí),他創(chuàng)立了一所癱瘓病人教育資源中心,并當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會理事長。 他還四處奔走,舉辦演講會,為殘障人的福利事業(yè)籌募善款,成了一個(gè)著名的社會活動家。
前不久,美國《時(shí)代周刊》以《十年來,他依然是超人》為題報(bào)道了克里斯朵夫·李維的事跡。在這篇文章中,他回顧自己的心路歷程時(shí)說:以前,我一直以為自己只能做一位演員,沒想到今生我還能做導(dǎo)演、當(dāng)作家,并成了一名慈善大使。原來,不幸降臨的時(shí)候,并不是路已到了盡頭,而是在提醒你:你該轉(zhuǎn)彎了。 “超人”克里斯朵夫雖然已離開了我們,但他良好的心態(tài),絕不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)毅和頑強(qiáng),使人們會永遠(yuǎn)地記住他的名字。
路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。學(xué)會轉(zhuǎn)彎也是人生的智慧,因?yàn)榇煺弁寝D(zhuǎn)折,危機(jī)同時(shí)是轉(zhuǎn)機(jī)。
有一次,小車正穿行在落基山脈蜿蜒曲折的盤山公路上??死锼苟浞颉だ罹S靜靜地望著窗外,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)車子即將行駛到無路的關(guān)頭,路邊都會出現(xiàn)一塊交通指示牌:“前方轉(zhuǎn)彎!”或“注意!急轉(zhuǎn)彎”的警示文字赫然在目。而拐過每一道彎之后,前方照例又是一片柳暗花明、豁然開朗。 山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),“前方轉(zhuǎn)彎”幾個(gè)大字一次次地沖擊著他的眼球,也漸漸叩醒了他的心扉:原來,不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。他恍然大悟,沖著妻子大喊一聲:“我要回去,我還有路要走?!?br/> 字串7
從此,他以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演。他首席執(zhí)導(dǎo)的影片就榮獲了金球獎;他還用牙關(guān)緊咬著筆,開始了艱難的寫作,他的第一部書《依然是我》一問世,就進(jìn)入了暢銷書的排行榜,與此同時(shí),他創(chuàng)立了一所癱瘓病人教育資源中心,并當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會理事長。 他還四處奔走,舉辦演講會,為殘障人的福利事業(yè)籌募善款,成了一個(gè)著名的社會活動家。
前不久,美國《時(shí)代周刊》以《十年來,他依然是超人》為題報(bào)道了克里斯朵夫·李維的事跡。在這篇文章中,他回顧自己的心路歷程時(shí)說:以前,我一直以為自己只能做一位演員,沒想到今生我還能做導(dǎo)演、當(dāng)作家,并成了一名慈善大使。原來,不幸降臨的時(shí)候,并不是路已到了盡頭,而是在提醒你:你該轉(zhuǎn)彎了。 “超人”克里斯朵夫雖然已離開了我們,但他良好的心態(tài),絕不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)毅和頑強(qiáng),使人們會永遠(yuǎn)地記住他的名字。
路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。學(xué)會轉(zhuǎn)彎也是人生的智慧,因?yàn)榇煺弁寝D(zhuǎn)折,危機(jī)同時(shí)是轉(zhuǎn)機(jī)。
小學(xué)生一分鐘演講身邊有趣的事
夏愛
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大,知識精深的老師.
老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.
春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子.敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪.
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方向.
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜.您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛.
秋思
老師,您是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦.
您為花的盛開,果實(shí)的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭.您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林.
多像那默默無聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻并不要求任何回報(bào),把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰.
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的顛峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)闹腔垤`芝.
秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化.敬愛的老師,我并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
冬憶
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播知識,就是播種希望,播種幸福.老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火.多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種.
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲.多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影.青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程.你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮.光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈.
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師.
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng).老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長.兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄?想念你
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大,知識精深的老師.
老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.
春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子.敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪.
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方向.
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜.您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛.
秋思
老師,您是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦.
您為花的盛開,果實(shí)的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭.您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林.
多像那默默無聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻并不要求任何回報(bào),把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰.
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的顛峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)闹腔垤`芝.
秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化.敬愛的老師,我并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
冬憶
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播知識,就是播種希望,播種幸福.老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火.多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種.
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲.多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影.青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程.你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮.光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈.
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師.
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng).老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長.兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄?想念你
錢鐘書的生平趣事
宣統(tǒng)二年(1910年)出生 農(nóng)歷庚戌年十月二十日(公歷11月21日),錢鐘書出生于江蘇無錫縣。伯父錢基成,父親錢基博(子泉),叔爺錢基厚(孫卿)。
求一個(gè)化學(xué)有趣的小故事,不要太長,盡可能2分鐘能讀完
苯環(huán)的結(jié)構(gòu)在歷史上曾男倒一大批化學(xué)家.人們猜測著,想象著.,卻都找不到合理的答案.苯是高度不飽和物質(zhì),卻像烷那樣穩(wěn)定.化學(xué)家門大惑不解.凱庫勒是一個(gè)極富想象力又執(zhí)著的人.他日夜想著奔的結(jié)構(gòu).一天,他思考時(shí)進(jìn)入了夢境.夢里一條蛇不斷地盤旋著,突然,這條怪蛇咬住了自己的尾巴.形成了環(huán)狀.凱庫勒也一下被驚醒.他突然來了靈感,畫出了苯的環(huán)狀的構(gòu)型.導(dǎo)致苯的結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn).凱庫勒這一類似包公通神的做夢發(fā)現(xiàn),也被傳為化學(xué)史上的佳話.
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