小學(xué)期末演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先我很榮幸，也很感謝老師給我這樣的機(jī)會讓我站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是這個(gè)學(xué)期的終點(diǎn)也將成為下個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，今天對于同學(xué)們來說有著不同的味道，有的同學(xué)因成績優(yōu)異而非常高興，有的同旦汪學(xué)也因?yàn)槌煽儾焕硐攵趩?，或許你現(xiàn)在還再下面開著小差，想著回家怎樣跟父母交代，或許你也在后悔考試的時(shí)候沒有把題看仔細(xì)，而丟掉了分?jǐn)?shù)，或許你也再懊惱怎么沒有加把勁，把C變成B，把B變成A~~
不過這些已經(jīng)成為過去了，過去的終歸過去了，每天已經(jīng)是一個(gè)新的開始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來迎接明天的太陽，把人生當(dāng)做三天來用，昨天今天和明天，那樣的你才有積極的奮斗目標(biāo)。
我相信大家也不想聽我再上面說一些枯燥乏味的學(xué)習(xí)方法，今天我們都坐在這里的共同目標(biāo)就是能夠有天走進(jìn)好的高中好的大學(xué)的校門。但是我想肯定有同學(xué)是這樣的：今天,不過是短短的二十四小時(shí),我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學(xué)習(xí)吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其舉氏微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了".日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天".人生能有幾個(gè)"明天"呢 那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了. 以至于到后來，你的很多個(gè)明天在做的事情就不可能完成了，而明天亦有明天要做的事情，最后結(jié)果將是一事無成。
所以昨天已經(jīng)過去了，今天的你不管是再高興還是再懊惱還是再后悔，都收起來吧，明天即將來臨，明天的事情和明天要學(xué)習(xí)的知識正在等待著我們。今天回去告訴我們的爸爸媽媽你今天是進(jìn)步了，還是后退了，回去好好總結(jié)，把你總結(jié)的告訴你我們的父母，然后告訴他們你接下來打算怎么做，這就是你的進(jìn)步和收獲。其實(shí)父母最想看到的是我們的成長。
或許你要說明天就是假期了，明天也有很多事情要做，比如寒假里，在休息好的同時(shí)，我將要努力汲取更多的知識，廣泛地閱讀，增進(jìn)自己智慧的營養(yǎng)，查缺補(bǔ)漏，克服自身存在的問題。也可以多做一些平時(shí)在學(xué)校里沒時(shí)間做的事情，像興趣愛好方面，發(fā)展自己的特長；像社會實(shí)踐方面，我們可以參加小區(qū)的活動，做些力所能及的公益勞動，也要主動去幫助他人；像生活活模答仔動方面，我們要學(xué)習(xí)新的勞動技能，為父母分憂。你如果為昨天再懊惱的話，就把昨天沒有做好的事情趕緊補(bǔ)上，如果你害怕明天你做不好的話，請你相信“笨鳥先飛”這句話，去為明天做些準(zhǔn)備。這樣的肯定是有收獲的。
同學(xué)們，放飛你們的夢想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色?！?br/>成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，。讓我們攜手共進(jìn)，為我們的未來而拼搏
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先我很榮幸，也很感謝老師給我這樣的機(jī)會讓我站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是這個(gè)學(xué)期的終點(diǎn)也將成為下個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，今天對于同學(xué)們來說有著不同的味道，有的同學(xué)因成績優(yōu)異而非常高興，有的同學(xué)也因?yàn)槌煽儾焕硐攵趩剩蛟S你現(xiàn)在還再下面開著小差，想著回家怎樣跟父母交代，或許你也在后悔考試的時(shí)候沒有把題看仔細(xì)，而丟掉了分?jǐn)?shù)，或許你也再懊惱怎么沒有加把勁，把C變成B，把B變成A~~

不過這些已經(jīng)成為過去了，過去的終歸過去了，每天已經(jīng)是一個(gè)新的開始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來迎接明天的太陽，把人生當(dāng)做三天來用，昨天今天和明天，那樣的你才有積極的奮斗目標(biāo)。

我相信大家也不想聽我再上面說一些枯燥乏味的學(xué)習(xí)方法，今天我們都坐在這里的共同目標(biāo)就是能夠有天走進(jìn)好的高中好的大學(xué)的校門。但是我想肯定有同學(xué)是這樣的：今天,不過是短短的二十四小時(shí),我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學(xué)習(xí)吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了".日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天".人生能有幾個(gè)"明天"呢 那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了. 以至于到后來，你的很多個(gè)明天在做的事情就不可能完成了，而明天亦有明天要做的事情，最后結(jié)果將是一事無成。

所以昨天已經(jīng)過去了，今天的你不管是再高興還是再懊惱還是再后悔，都收起來吧，明天即將來臨，明天的事情和明天要學(xué)習(xí)的知識正在等待著我們。今天回去告訴我們的爸爸媽媽你今天是進(jìn)步了，還是后退了，回去好好總結(jié)，把你總結(jié)的告訴你我們的父母，然后告訴他們你接下來打算怎么做，這就是你的進(jìn)步和收獲。其實(shí)父母最想看到的是我們的成長。

或許你要說明天就是假期了，明天也有很多事情要做，比如寒假里，在休息好的同時(shí)，我將要努力汲取更多的知識，廣泛地閱讀，增進(jìn)自己智慧的營養(yǎng)，查缺補(bǔ)漏，克服自身存在的問題。也可以多做一些平時(shí)在學(xué)校里沒時(shí)間做的事情，像興趣愛好方面，發(fā)展自己的特長；像社會實(shí)踐方面，我們可以參加小區(qū)的活動，做些力所能及的公益勞動，也要主動去幫助他人；像生活活動方面，我們要學(xué)習(xí)新的勞動技能，為父母分憂。你如果為昨天再懊惱的話，就把昨天沒有做好的事情趕緊補(bǔ)上，如果你害怕明天你做不好的話，請你相信“笨鳥先飛”這句話，去為明天做些準(zhǔn)備。這樣的肯定是有收獲的。

同學(xué)們，放飛你們的夢想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色?！?br>
成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，。讓我們攜手共進(jìn)，為我們的未來而拼搏

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家！

時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了?；仡欉@學(xué)期來，同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動?！?
正是一學(xué)期來同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動，豐富了同學(xué)們的知識，增長了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀！

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的勤奮學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成
績都有了較大的進(jìn)步。
在本次期中考試中，
我校有三科成績表現(xiàn)突出，
分別是五年級數(shù)學(xué)、二年級數(shù)學(xué)、五年級英語、四年級綜合；還有二
年級①、
五年級①兩個(gè)優(yōu)秀班集體，
這兩個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上，
頑強(qiáng)拼搏，
形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上，半學(xué)
期以來，
我校不僅涌現(xiàn)出成績突出的班集體，
更涌現(xiàn)出許多成績優(yōu)異
的個(gè)人，像六年級的趙家凱、五年級的蘭紫禮、四年級的王艷萍、三
年級的徐佳、
二年級的錢永奇、
一年級的李建均等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法，
成績名列前茅，他們善于總結(jié)，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。
讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀！

以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，
希望大家能以他們?yōu)榘駱樱?br/>向
他們看齊，掌聲送給他們
!

老師們、同學(xué)們!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾 點(diǎn)要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān) 系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*,學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一 點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得?？紝W(xué)生也是考教*,教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低, 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老*們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤 和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老*們、 同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞 好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。 最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。

老師們、同學(xué)們!



本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾 點(diǎn)要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān) 系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*,學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一 點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得?？紝W(xué)生也是考教*,教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低, 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老*們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤 和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老*們、 同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞 好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。 最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。

先表示下同情，當(dāng)年我也有過類似的經(jīng)歷，T.T
不管老師有沒叫你寫檢討，你自己寫兩份，一份給教導(dǎo)處，另一份給班主任。
檢討一定要寫的深刻深刻再深刻，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也一定要好，很好，非常好！
學(xué)校也不會太為難學(xué)生的，只要你今后表現(xiàn)的好一點(diǎn)，這種處分一般都會被抹去的。
Good luck !

回首過去，我們無怨無悔；展望未來，我們充滿期待！

主持詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們。
男：親愛的小朋友們。
合：大家晚上好
女：送走燦爛的晚霞，迎來如水的月色，在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里，我們相聚在一起?；赝倚Ｗ猿闪⒁詠淼娜杖找挂?，展望學(xué)校歲月如歌的美好未來！
男：我們心潮澎湃，我們熱血沸騰。
女：喜看今朝，一個(gè)個(gè)笑臉走進(jìn)校園。
男：我們要?dú)g呼，歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長
女：我們要歌唱，歌唱美麗的沭陽昂立英語學(xué)校正在一步步走向輝煌
男：沭陽昂立英語學(xué)校
女：沭陽昂立英語學(xué)校XX年級
男： 2010年迎圣誕晚會
合：現(xiàn)在開始
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽昂立英語學(xué)校校找為晚會致詞
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長充滿激情的晚會致詞。
迎著初生的太陽，身披燦爛的霞光，，茁壯成長中的沭陽昂立英語學(xué)校，昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)在和諧社會的康莊大道上，下面請欣賞我們XX同學(xué)的《草原贊歌》.
男：X年多的風(fēng)雨歷程，我們用辛勤的汗水講述沭陽昂立英語學(xué)校的成長故事
女：XX多個(gè)難忘的日日夜夜，我們用勤勞的雙手，搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面請欣賞拉丁舞《XX》表演者XX
男：X年前，我們懷著對理想的執(zhí)著追求、對未來的美好憧憬，走過了春的明媚、夏的熱烈
女：X年后，我們捧著沭陽昂立英語學(xué)校這朵盛開的鮮花，感受了秋的成熟、冬的溫馨。
下面請欣賞小品《賣火柴的小女孩》。表演者XX
男：回想過去，暢想未來，我們情懷依舊
女：憧憬明天，歲月如歌，我們風(fēng)雨同舟。
我們下面一起輕松一下大家一起來游戲吧！游戲的名字是《踩氣球》
女：看也看了聽也聽了玩了玩了，我們還有什么呢？（表情可愛裝）
男：呵呵不要這么急呀！這不讓人激動人心的抽獎不是開始了嗎？祝大家好運(yùn)哦！
女：踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬，我們向春天走來
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待，下面我們一起看一看XX班的同學(xué)給我們帶來的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。
女：平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛之夜、平安夜是歡樂之夜
接下來請聽CHANT連說表演者XX
男： 剛才我們聽了XX的CHANT連說下面我們來看看XX班的—走秀
女：沭陽昂立英語學(xué)校的成長壯大，離不開全體師生的努力，同時(shí)也灑滿了各位老師人的辛勤汗水。
請欣賞XX同學(xué)的演講.
男：我們懷著一顆誠摯的心，教育每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)是幸苦的是快樂的.一面大家一起來游戲〈水木探星〉
女：游戲結(jié)束是不是也會有抽獎呢？
男：那當(dāng)然了，剛才沒抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦！
女：不知這次大家有沒有抽到自己想要的禮物呢？沒抽到的沒關(guān)系好有機(jī)會的，下面讓我們平靜一下心情欣賞一下XX同學(xué)給我們帶來的舞蹈《TIK、TOK》
男：剛才XX同學(xué)的舞蹈讓我們眼前一亮，真是還想學(xué)舞蹈??！
女：你好要學(xué)舞蹈！好啊！但是那是以后的事了，現(xiàn)在你還是好好的報(bào)下一個(gè)節(jié)目吧！沒看大家都在等著嗎？
男：下面這個(gè)節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個(gè)娛樂型的，名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽著名子有點(diǎn)不明白，不要緊看了就知道了。
女：又要抽獎嘍！我說過還有機(jī)會的這不來了嗎？
男：時(shí)間過的飛快這次圣誕晚會即將結(jié)束。
女：下面有請圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、拍照.沭陽昂立英語學(xué)校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽這片大地上，在新的一年里，我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開創(chuàng)更加美好的未來。晚會到此結(jié)束，祝大家晚安??！