暑假工演講稿

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• 　　甲：大家好!我是主持人嘟嘟乙：我是主持人的搭檔
  

• 　　合：歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!
  

• 　　甲：很高興再次為大家廣播!
  

• 　　乙：今天我想問(wèn)問(wèn)大家你們還記得綠野仙蹤這本書(shū)嗎?
  

• 　　甲：哎，!那不就是上次我為大家講的那本書(shū)嘛!
  

• 　　中心內(nèi)容
  

• 　　乙：是的，其實(shí)這本書(shū)他啟發(fā)了我們很多東西呢! 善良勇敢、友愛(ài)互助的品質(zhì)，為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書(shū)教會(huì)我的。
  

• 　　甲：可見(jiàn)一本好書(shū)的影響力是非常大的!尤其是對(duì)我們這樣，象一棵小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生更有影響力。
  

• 　　乙：所以我們要積累豐富的知識(shí)，讓自己變得更加聰明啊。
  

• 　　甲：當(dāng)然好的文章也對(duì)我們有很大幫助，下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!
  

• 　　甲：我讀了：“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書(shū)，覺(jué)得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習(xí)， 第一：它每一個(gè)小細(xì)節(jié)都包含著豐富的意思，第二：它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，我覺(jué)得這本書(shū)是豐富多彩的故事，更是一把難以得到的開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，這本書(shū)里裝滿了許多知識(shí)，我很喜歡閱讀這本書(shū)，因?yàn)椋核浅７浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習(xí)，我閱讀了這本書(shū)以后我覺(jué)得：我走進(jìn)了知識(shí)森林，走進(jìn)了：知識(shí)花園!
  

• 　　乙： 這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是：教會(huì)我們做人的道理，怎樣去做人、怎樣做好人，不應(yīng)該怎樣做人，等等的一些知識(shí)很值得我們學(xué)習(xí)，我讀了：“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事，它深深吸引了我，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它，要有耐心，記住，堅(jiān)持就是勝利，驕傲就是落后，我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，用鑰匙打開(kāi)智慧之門!
  

• 　　乙：這篇讀后感雖然簡(jiǎn)短，但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處，并且句子都很優(yōu)美，可見(jiàn)他對(duì)那本書(shū)十分熱愛(ài)!
  

• 　　甲：這篇文章的小作者寫(xiě)的可真好呀!
  

• 　　乙：今天我們還是來(lái)為大家講一個(gè)小故事
  

• 　　甲：請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵認(rèn)真聽(tīng)好吧!
  

• 　　乙：有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓停電了。他們只好背著大包的行李開(kāi)始爬樓梯，爬到20樓的時(shí)候他們有些累了，哥哥說(shuō)：“包太重了，不如這樣吧，我們把包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿?！钡艿苡X(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)。于是，他們把行李放在了20樓，繼續(xù)往上爬。
  

• 　　他們說(shuō)笑著繼續(xù)往上爬，可是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩個(gè)人累得實(shí)在不行了。想到還只爬了一半，兄弟二人開(kāi)始互相抱怨，指責(zé)對(duì)方不留意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來(lái)到家門口，卻發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……
  

• 　　甲：這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中又度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象什么事情沒(méi)有完成……原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成……
  

• 　　乙：是啊，人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著，到老年時(shí)才后悔莫及，于是開(kāi)始深深地自責(zé)，然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。
  

• 　　結(jié)束語(yǔ)
  

• 　　乙：節(jié)目的最后又到了有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)，今天的題目是：今天我問(wèn)一、二年級(jí)的問(wèn)題是我們講的故事中有一對(duì)兄弟，他們家住在幾樓?三四五六年級(jí)的問(wèn)題是：故事是一個(gè)怎樣的故事? (答案是：80樓)(人生的故事)
  

• 　　甲：好我們來(lái)公布一下上次有獎(jiǎng)問(wèn)答的排行榜：
  

• 　　乙：今天的廣播就這樣結(jié)束了，期待下次的見(jiàn)面，再見(jiàn)!
  

　　演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼氖罴偕钛葜v稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假生活演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　近了，近了，我聽(tīng)到暑假的腳步聲。歡笑聲呢，是假期的信使。讓緊張一學(xué)期的心終于放松了。

　　在假期里，我們拋開(kāi)了一切束縛，打破了關(guān)閉自己的房門，我們重獲自由，像小鳥(niǎo)一樣可以在天空中自由的飛翔，去迎接彩虹的到來(lái)。在這之前，我們被沉重的書(shū)包壓抑著，有話說(shuō)不出，生怕會(huì)迎來(lái)暴風(fēng)雨，如今，我們終于可以揚(yáng)眉吐氣了，把那些沉重的書(shū)包，繁雜的作業(yè)丟到一邊，盡情享受假期帶給我的無(wú)盡樂(lè)趣。在家里，電視、電腦都乖乖的聽(tīng)我的命令，我坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，一手拿著遙控器另一只手拿著薯片，邊吃邊看，還享受空調(diào)的涼爽，這滋味真是賽過(guò)活神仙呀!在這個(gè)暑假里，爸爸還特意帶著我去甘肅省蘭州市大草原玩兒了那里有好多馬，爸爸讓我騎了馬，馬走的時(shí)候，非常顛簸，馬跑的時(shí)候，我都快掉了下來(lái)，終于到了終點(diǎn)，我下來(lái)了。然后，我們又去了藏族的家里，他們民族，不管是窮還是富，家里都非常簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)鍋、一張床、一個(gè)柜子，他們的廁所上面總有一個(gè)羊頭，看著非常恐懼，我們?nèi)チ瞬菰希抢锓浅＠?，那里的人都穿羽絨服了，我足足穿了五層衣服，還是非常冷。之后，我們又去了陜西省西安市看兵馬俑了，那里的兵馬俑非常小，是秦始皇的陪葬品，因?yàn)槭侨说撵`魂做的，所以非常小。之后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了蘭州和西安，回家了。

　　我的暑假就是這么豐富多彩!

暑假生活演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容我的暑假生活，那就是“豐富多彩”!放假了可以自由自在、十分悠閑，但我過(guò)的也十分充實(shí)。下面，我就給大家講一講我的暑假生活吧!

　　在暑假里，我參加了北京暑假世紀(jì)明德勵(lì)志修學(xué)營(yíng)(夏令營(yíng))。我去了北京的長(zhǎng)城、故宮等名勝古跡，去了科技館、中央博物館等展覽館，我們還去了清華大學(xué)和北京大學(xué)兩所知名高校。我在夏令營(yíng)中 學(xué)到了很多道理和知識(shí)。

　　在暑假里，我去看望了我的姥姥和老姨，他們住在長(zhǎng)春，離我們鐵嶺有些遠(yuǎn)，坐火車要4個(gè)小時(shí)左右呢!老姨家很好玩，小妹妹也很可愛(ài)，他才4歲!我去了老姨的新家，她家裝修的很漂亮，老姨家的餐 廳和我家餐燈的燈款式還差不多呢!后來(lái)，我和老姨還有媽媽、小妹妹又一同去了姥姥家，我最喜歡去姥姥家了。姥姥家的空氣十分清新。姥姥家有一個(gè)菜園子，想吃什么都可以去摘。姥姥家還有3棵葡 萄藤，早上，綠中透紫的葡萄被陽(yáng)光直射，晶瑩剔透，猶如水晶一般，十分漂亮。

　　在暑假里，周末我還要去上作文課和竹笛課。作文課在暑假里主要學(xué)習(xí)了古文，我十分喜歡學(xué)古文，所以在暑假學(xué)作文我很開(kāi)心。竹笛課在暑假期間終于學(xué)到后面的大曲子了。這個(gè)暑假，我還學(xué)習(xí)了速 讀速記。速讀速記就是快速閱讀、快速記憶，每天都上課，其實(shí)，我不太喜歡天天都上課。

　　暑假生活十分豐富多彩，我喜歡暑假。但是，我相信新學(xué)期的生活更會(huì)是一片晴空!

暑假生活演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今年的暑假生活真快樂(lè)啊!在這個(gè)暑期里我通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試、參加了舞蹈演出和鋼琴習(xí)奏會(huì)，在賴?yán)蠋煹膸椭?，我還有了一個(gè)屬于自己的博客。

　　在這豐富多彩的暑假生活中，收獲最大的就是賴?yán)蠋熃o我申請(qǐng)的博客了，一打開(kāi)博客，我那種喜悅的心情就無(wú)法形容， 看著博客主頁(yè)上那兩個(gè)騎著掃帚在藍(lán)天上自由飛翔的小孩， 我的心仿佛和他們一起飛上 了藍(lán)天!我下定決心要好好耕耘這塊屬于我自己的小天地。我把一篇篇作文和一張張照片送到博客上，讓來(lái)參觀我博客的人每天都能閱讀到我的作文、欣賞到我的照片，還能享受到優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!而 我呢，每當(dāng)看到網(wǎng)友給我鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí)，就會(huì)十分激動(dòng)地跑到爸爸媽媽面前做著各種夸張的動(dòng)作吹起牛來(lái)。

　　令我最難忘的是舞蹈四級(jí)考試，走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我的心緊張得直跳，開(kāi)始跳舞了，我笑容滿面的扭動(dòng)著自己的身子，大膽的用舞姿表達(dá)自己激動(dòng)、快樂(lè)的'心情，我的表現(xiàn)贏得了舞蹈老師的表?yè)P(yáng)。

　　在家里，我每天早上都要看課外書(shū)、做作業(yè)，不會(huì)的題目媽媽會(huì)來(lái)教我，和我以一種游戲的方法進(jìn)行解題，讓我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，使我越來(lái)越喜歡做難題，我還懂得了很多解題的方法。每天傍晚，我都要去 彈鋼琴，其余的時(shí)間我可以看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，和爸爸媽媽一起玩游戲……

暑假生活演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今年我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。我參加了國(guó)學(xué)班、游泳班，還去野三坡旅游，真正感受了生活的豐富多彩。

　　暑假旅游，我去的是野三坡，野三坡的得名是因?yàn)榛实勐愤^(guò)這個(gè)地方，問(wèn)有沒(méi)有人，因?yàn)榛呐c皇發(fā)音差不多，只能講野山坡，皇帝又給聽(tīng)成野三坡，就這樣流傳下來(lái)了。那兒的羊肉串非常好吃，比 我們街上賣的好。我們爬了其中兩座山，一座叫百里峽，有2800多級(jí)臺(tái)階，那是個(gè)景色宜人的旅游勝地，那里有老虎牙，瀑布，水簾洞……我還在那兒買了一個(gè)噴水管，跟打氣筒外形差不多，使勁一推 ，立即有一大道水流沖出去。另一座山是孤山寨，那風(fēng)景優(yōu)美，到處散發(fā)著樹(shù)木的清香，那兒有一道風(fēng)景叫一線天，那兒很窄只能一個(gè)人來(lái)回走，天只能看到一點(diǎn)點(diǎn)，跟一根線一樣。

　　彈琴是每個(gè)暑假的必修課，也是強(qiáng)化訓(xùn)練。我每天練習(xí)2個(gè)小時(shí)，一直坐在那兒彈一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我厭煩時(shí)，就忍耐著，一會(huì)兒就挺過(guò)去了。我的鋼琴老師，不光教我彈琴，還教我做人，給我講很多道 理。我感覺(jué)彈琴的枯燥就像彈簧，你若它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，最終，我的耐性戰(zhàn)勝了枯燥。告訴你們，我只用半年的時(shí)間就學(xué)完了一年的課程。我認(rèn)為彈琴要彈得好，不僅我要用功，還要有方法，二者 缺一不可。

　　游泳班是最讓我提心吊膽的培訓(xùn)班。因?yàn)槔蠋熀車?yán)，一個(gè)動(dòng)作不對(duì)，就要挨訓(xùn)，我因?yàn)閰f(xié)調(diào)性不好，老做不對(duì)，不是手快了，就是腿慢啦，老師看我一直不順眼，好不容易做好動(dòng)作，老師才把怒火 燒向別人。經(jīng)過(guò)12天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我終于能游了，現(xiàn)在比我爸媽游得都快了。

　　這就是我的假期生活，怎么樣?

暑假的一天，我去外婆家玩。

外婆家門前是一片大草地。我看到別家的小孩在草地玩，他們?cè)谧津唑眩阕肺亿s的，我看著覺(jué)得挺好玩的，就立刻拿起捉蜻蜓的網(wǎng)沖上去，加入這場(chǎng)游戲。

一只蜻蜓輕飄飄地向我飛來(lái)，我輕輕地走幾步，然后猛地一撲。哈，蜻蜓就被我捉住了。我立刻跑去外婆家，把蜻蜓放進(jìn)一個(gè)瓶子里，看著蜻蜓東撞西竄的樣子，多可憐??！

我仿佛聽(tīng)到蜻蜓在說(shuō)：“小朋友啊，不要再傷害我們，不要再把我們當(dāng)做玩具一樣玩來(lái)玩去，我們也是有生命的！請(qǐng)把我們放歸大自然吧?！?/p>

我看著，看著，就把蜻蜓倒出來(lái)，放在我手心上，然后立刻跑出草地，把蜻蜓輕輕地放在地上。只見(jiàn)蜻蜓展開(kāi)翅膀，扇了兩下，不一會(huì)兒，蜻蜓像直升飛機(jī)一樣慢慢地升了起來(lái)，小蜻蜓在我的頭上飛了兩圈，然后就飛走了，我感覺(jué)到小蜻蜓好像是在向我致謝。

這個(gè)暑假真有趣??！我不但玩得愉快，還懂得了要保護(hù)益蟲(chóng)，做它們的好朋友。