生命價值演講稿結(jié)尾

人生價值演講稿
1個回答2022-11-09 11:37
人生價值講演稿
推薦一些有價值的兒童演講稿或朗誦稿,好嗎?
1個回答2024-02-12 17:46
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小學(xué)生價值觀演講比賽圖文說明稿
1個回答2024-01-31 10:17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是三年級(2)班的陳洋洋同學(xué),很榮幸能參加這次的“校園十佳小明星”演講比賽。我演講的題目是——做一個誠實(shí)的孩子。
上個星期五,我們班召開了一次主題為《守紀(jì)律 講誠信》的班會,在班主任吳老師的引導(dǎo)下,我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動秩序,怎樣做一個守紀(jì)律講誠信的小學(xué)生;更進(jìn)一步認(rèn)識到遵守紀(jì)律的必要,誠實(shí)守信的重要。
記得我在二年級上學(xué)期的一次考試中,有一個詞語不會寫,正想偷偷地看一眼書,手不自覺地伸到桌下,剛摸到書,一個念頭突然冒了出來:這樣做是不遵守紀(jì)律,也是不誠實(shí)的表現(xiàn),別人會笑話我的。于是,我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒有得第一,但是我卻很開心,這是我的真實(shí)成績,為了這事媽媽還特地表揚(yáng)了我呢。
還有一次,我沒有按時交日記,吳老師問我原因,我很坦然地告訴她:“吳老師,昨天我忘記寫日記了,對不起!”吳老師摸摸我的頭,說:“你真是個誠實(shí)的孩子!忘記了就把它補(bǔ)上吧,不許有下次了啊!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕快就把日記補(bǔ)上了。
從此,我總是按時認(rèn)真地寫作業(yè),積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事,總是爭取做得更好。在今后的成長路上,我一定會繼續(xù)用自己的實(shí)際行動做一個誠實(shí)的孩子!同學(xué)們,讓我們一起,讓“誠信”伴隨我們快樂成長吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
香根鳶尾的主要價值
1個回答2023-08-18 05:09

鳶尾類具有很高的觀賞價值,花色鮮艷,栽培容易,且春季萌發(fā)早,綠葉成叢極為美觀。園林中多叢植或于花境、路旁栽植。其花卉具有葉色優(yōu)美以及花枝挺拔的特點(diǎn),可以用以花群、花叢以及花鏡。根據(jù)地段進(jìn)行種植,對花色、花期以及株高的各不相同的鳶尾類觀賞草進(jìn)行搭配選擇,也可以對其他的種類的花卉進(jìn)行選擇。具有一些根莖類相對較矮并且有髯毛的品種,喜歡在石灰質(zhì)以及耐干旱的土壤中生長,尤為適合在巖石景觀中進(jìn)行布置使用,在綠化的時候不要對過多的喬木進(jìn)行種植,只需要在一些適當(dāng)?shù)奈恢脤σ欢康牡桶嗄具M(jìn)行種植。在對配植的植物種類進(jìn)行選擇的時候,需要從觀賞期等方面進(jìn)行充分考慮,需要其能夠與鳶尾進(jìn)行互補(bǔ)。擁有較多的水生種類以及濕生性種類,在水景園中的布置中鳶尾類植物也具有極為廣泛的應(yīng)用。多數(shù)品種可以在潮濕的土壤中生存。鳶尾類植物在實(shí)際使用的過程中可以對各個種類的水景園進(jìn)行布置。而且,這類品種在布置的時候,最適合從水中到岸上的連續(xù)構(gòu)圖,可以根據(jù)水分的條件要求,對其自然式水體進(jìn)行設(shè)置。

核心價值觀演講稿
1個回答2023-11-24 05:01

核心價值觀演講稿

   導(dǎo)語: 所謂的價值觀就是一種處理事情判斷對錯、做選擇時取舍的標(biāo)準(zhǔn)。是一種深藏于內(nèi)心的準(zhǔn)繩,在面臨抉擇時的一項(xiàng)依據(jù)。以下是我為大家收集的核心價值觀演講稿,希望對你有幫助!

  核心價值觀演講稿一:

  尊敬的各位老師,同學(xué):大家好!

  我來自……我的題目是“核心價值觀,引領(lǐng)我成長”。我想要用一句話概括大學(xué)生的核心價值觀,那就是修身、齊家、治國、平天下。

  一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo);一支軍隊(duì)有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo);一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進(jìn)的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚(yáng)的斗志……

  那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。

  “忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”這是軍隊(duì)當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價值觀?!皭埸h愛國,立身做人,勤學(xué)善思,立志成才,歷練本領(lǐng),立業(yè)為民”是當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導(dǎo)向作用,無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。(愛國)

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!大學(xué)是成大學(xué)問的地方,因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想,有實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí), 只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,有堅(jiān)定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí),那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當(dāng)今社會正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強(qiáng)!(學(xué)習(xí))

  現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展,祖國需要人才,我們大學(xué)生要確實(shí)做到學(xué)有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來,將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業(yè),只有沒前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境,可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預(yù)知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅(qū)除,面對死亡選擇自然。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)生。必定會實(shí)現(xiàn)祖國的長足發(fā)展,使社會長治久安。(做人)

  大學(xué)生不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量,也應(yīng)是社會主義核心價值觀建設(shè)的踐行者和示范者,是祖國偉大復(fù)興的未來中堅(jiān)力量,是祖國未來的希望。自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會主義核心價值觀引領(lǐng)成長的新一代大學(xué)生,定能不辱使命、不負(fù)眾望,在建設(shè)社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!(成才)

  有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當(dāng)今的事情要用將來的目光來審視,遙遠(yuǎn)的理想要靠現(xiàn)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)。(本領(lǐng))

  在中華傳統(tǒng)文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅(jiān)定正確的政治方向,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學(xué)習(xí)當(dāng)代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點(diǎn)滴做起,積累人生的品格,弘揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻(xiàn)來引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過:“對真理的最大尊重是運(yùn)用它,對真理的最大尊重是一生踐行它?!苯裉欤苑接绖倿榘駱?,從自身開始學(xué)習(xí)、信仰、踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀。新世紀(jì)新階段,面對這充滿機(jī)遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航,當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻(xiàn)出自己的力量。(為民)

  不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進(jìn)的加速器,堅(jiān)持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。

  明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  核心價值觀演講稿二:

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

人生觀價值觀演講稿
1個回答2023-11-23 11:08

   人生觀價值觀演講稿 (一)

  我們一路風(fēng)雨兼程地走來,過去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯過——一切的一切都無法重現(xiàn)。人生沒有彩排,所進(jìn)行的都是現(xiàn)場直播。我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功 而是價值,不是你認(rèn)識了多少人,而是你離開人世之時,有多少人認(rèn)識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。

  理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然,像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗 的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸,也沒有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。

  志存高遠(yuǎn),身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當(dāng)這樣,時刻為自己的理想而奮斗,我們也不會帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”

  信念 就是支柱。一個人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫·凱勒——一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。

  責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。

  人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命 力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

   人生觀價值觀演講稿 (二)

  從內(nèi)涵上講,人生觀是指人們對人生問題的總的看法;價值觀是指人們對客觀事物的一種認(rèn)識和評價;世界觀是指人們對世界的各種現(xiàn)象和事物總的看法。

  樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀必須做到:確立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的'人生理想;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生目的;追求創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的人生價值;保持樂觀向上的人生態(tài)度和健康的心態(tài);有良好的個人道德和個人修養(yǎng);堅(jiān)決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯誤人生觀的侵蝕。

  樹立集體利益高于一切的價值觀,要做到:追求人的自由而全面的發(fā)展;以人為本,促進(jìn)社會和諧發(fā)展;求真務(wù)實(shí),按經(jīng)濟(jì)和社會規(guī)律辦事;創(chuàng)造社會公平正義,努力實(shí)現(xiàn)共建共享;反對實(shí)用主義、個人主義、悲觀主義等錯誤價值觀。

  樹立和堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,必須做到:堅(jiān)定社會主義信念;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的基本路線;堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線;堅(jiān)持正確的思維方法;堅(jiān)持“無神論”思想;還要旗幟鮮明地反對“趨同論”、“異化論”等錯誤思想。

  通過今天的討論,我想,我們作為一名黨員,應(yīng)該要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀;樹立集體利益高于一切的價值觀。這就是一面旗幟,引領(lǐng)我們走向更高的人生階梯!

   人生觀價值觀演講稿 (三)

  人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會,才能找到短暫而有風(fēng)險的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

  每個的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢想。

  人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數(shù)次,而人生的機(jī)會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。()要學(xué)會謙讓,學(xué)會關(guān)愛,要學(xué)會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

  人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會或階級的意識形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

  人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣,面對種種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個人角度來說,在人與社會的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會價值。作為主體,在改造社會自然的過程中,又要實(shí)現(xiàn)自身價值。為人民服務(wù)的人生價值觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會價值的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實(shí)現(xiàn),個人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿足。

關(guān)于夢想的演講稿的結(jié)尾
1個回答2022-12-08 13:51
我們每個人都有夢想
求英文演講稿的開頭與結(jié)尾
1個回答2024-02-07 07:44
Goodmorning/afternonn,everyone!today,imtalkingaboutXXXX,或者today,mypresentationis(about)XXXX、、

(McCartney,這是什么?),然后你圍繞“PaulMcCartney”再多加1、2句,隨便什么,(不是我不幫你加,而是我不知道你單詞的意思,以及演講什么方面的)



結(jié)尾:thankyouforyourlistening,ihopeyoucanlearnsomethingfrommyoralpresentation,thankyou!
演講稿的結(jié)尾怎么寫?
1個回答2024-02-09 08:58

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

演講稿的開頭和結(jié)尾
1個回答2024-01-30 22:41
雷鋒,一位仁愛心胸?zé)o比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,琺饑粹渴誄韭達(dá)血憚摩我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
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