人教版小學(xué)美術(shù)教材

在高中除了美術(shù)課本 是沒有美術(shù)教材的 如果你學(xué)的是美術(shù)專業(yè) 你應(yīng)該想一下要考哪一個(gè)大學(xué) 因?yàn)樵谏綎| 工藝類和師范類 對(duì)美術(shù)考生的作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和畫法要求都不一樣 當(dāng)選定大學(xué) 再買一些該大學(xué)美術(shù)老師出版的畫集和教材 最好

開頭就不用教了吧？我就用我自己寫的來給你參考一下吧！

學(xué)校只是一個(gè)環(huán)境而已！而這個(gè)環(huán)境呢它可以給你帶來一些新鮮的知識(shí)！一些你喜歡的東西`比如說美術(shù)！也可能你只是對(duì)他感興趣`也也許你對(duì)它有一翻別致的感受！我相信沒有幾個(gè)人是全科的吧？那為什么呢？很簡(jiǎn)單！因?yàn)樗麄儗?duì)這門轉(zhuǎn)科不感興趣！或者不喜歡~只有這樣才能把你感興趣的一面學(xué)得比較好！而把特長(zhǎng)顯示出來！我覺得老師給我們的每一課都只是他的心得`經(jīng)歷`用他個(gè)人的表達(dá)方法來傳教到我們腦中~但是呢！畢竟一個(gè)老師只有一個(gè)他的教學(xué)方式，可是卻同時(shí)教導(dǎo)著幾十位不同理解方法的學(xué)生！往往導(dǎo)致很多學(xué)生都很難學(xué)到老師教授的原因會(huì)是；自己有更好達(dá)到目的的想法卻認(rèn)為照老師說的去做就對(duì)了?？墒谴蠹矣袥]有想過自己還有沒有比老師的方法更快的解決問題`理解問題呢？！我個(gè)人認(rèn)為`老師給我們的只是他的的個(gè)人看法跟意見，決定這與我們！我認(rèn)為不管你用什么方法只要能最快最好的達(dá)到老師跟你的目的！就是最好的學(xué)習(xí)方法！美術(shù)這們課程，要學(xué)好它，就必須你對(duì)它的價(jià)值觀！你是否對(duì)它感興趣？然后總結(jié)自己是否有一套能畫得最好的方法？如果沒有那就把你的注意力集中在老師的課程中！也不要自己太追求獨(dú)特！說到獨(dú)特我前倆天看了一部電視，是湖南叫誰是英雄這個(gè)節(jié)目看來的你位畫家！他不用筆`只用他單單一個(gè)手掌粘墨寫出一個(gè)獨(dú)一無二的手法！一幅長(zhǎng)10米高半米價(jià)值26W的作品！他被憑為用紙的大小來決定他的畫的價(jià)值！大家可以算一下10長(zhǎng)就26W，1米等于多少？首先老師也要同時(shí)站在學(xué)生的角度去教導(dǎo)學(xué)生才能達(dá)到最好的效果！當(dāng)然學(xué)生能站在老師的角度去理解問題就不會(huì)那么多的理解方法了~！

您好！
不能逼著寶寶去學(xué)，要再日常生活或者在跟寶寶的互動(dòng)中帶動(dòng)寶寶去思考，發(fā)散寶寶的思維。這樣的話小朋友會(huì)對(duì)算術(shù)感興趣。我覺得《學(xué)前力》不錯(cuò)，學(xué)中玩玩中學(xué)。
希望我的回答對(duì)您有所幫助！

你要問什么?你要什么樣的教材？簡(jiǎn)筆畫、撕紙畫、谷物粘貼畫、蛋皮畫、橡皮泥塑、折紙、？涂色描紅？你想做到啥程度、教幾歲的孩子？

水花是蠻有動(dòng)感的
鞋上盤山紋...很有難度哦~
為什么選擇水花+鞋呢？聯(lián)系不大而且，單純的鞋子本就缺少動(dòng)感，盤山可以擴(kuò)展空間可厚“重”如何表現(xiàn)動(dòng)感？三樣中只有一個(gè)為動(dòng)，本就偏靜，難度大了些，干嘛自找麻煩?。?
水會(huì)讓我想到船，便會(huì)選擇：氺動(dòng)小帆船搖，加上使當(dāng)?shù)乜鋸埲ケ憩F(xiàn)動(dòng)感
如果想畫大船，如游輪那種。水靜，船亦靜，不好表現(xiàn)，那沒問題，我們加以個(gè)動(dòng)的。天上飛的、水里游的隨便你，或者一位觀海的女士在流風(fēng)中，舞動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)、裙擺、甚至頸上的絲紗......

選些活或者本就富有動(dòng)感的東西表現(xiàn)多容易，我個(gè)人喜歡有點(diǎn)小情趣、故事味道的，
嘿嘿...水花的話，兩只Q版鴨子去池塘，還沒到...后面那只腳下一滑，向前撲倒！前面那只不幸被推下水...“撲通?。　彼w濺，濺到后面的那只一身...死幼稚了哈，不過有動(dòng)感表現(xiàn)
或者直接表現(xiàn)一個(gè)比較扣題的鏡頭，在主觀的將它夸張一下
例如，用越野摩托的的后半部分或者后輪的大半部分，表現(xiàn)急速下?lián)P起的煙塵的動(dòng)感，當(dāng)然，車往那個(gè)方向開，就要以最能表現(xiàn)動(dòng)感為目的了。

一、拍打訓(xùn)練法。



此法適用于肩部、胸部、背部等非要害部位的訓(xùn)練。用手或其它圓滑的物體依次拍打身體各部位，由輕而重，循序漸進(jìn)，直至有疼痛感為止，拍打可自行完成或由同伴幫助。拍打過程因人而異，時(shí)間以能承受為宜。動(dòng)作要有節(jié)奏，并配合呼吸。每次拍打時(shí)呼氣或屏息，被拍部位肌肉要繃緊。每次拍打完畢的瞬間身體迅速放松，并吸氣。



二、揉按訓(xùn)練法。此法適用于腹部、背部等柔軟部位的訓(xùn)練，也可采用此法對(duì)任何部位，尤其是采用拍打訓(xùn)練法拍打的部位加以放松，確保肌肉不至僵硬。應(yīng)注意的是，飯后半小時(shí)內(nèi)不宜揉按腹部;采用揉按法，揉按時(shí)力量由輕而重;可用手掌按揉，也可用手指捏揉;揉按時(shí)呼吸要配合動(dòng)作節(jié)奏;自己揉按或同伴幫助均可。



三、硬物對(duì)抗訓(xùn)練法。此法適用于腿部、肩部、臂部等部位的訓(xùn)練。選擇沙袋或樹

木，有規(guī)律地?fù)舸?，來提高各部位組織的密度，從而增加肌肉的彈性或硬度。動(dòng)作由緩變快，力量適中，以被擊打部位微微發(fā)紅為宜。呼氣時(shí)撞擊，吸氣時(shí)放松，節(jié)奏均勻，切勿用力過度，以免損傷肌肉或骨骼。



四、意念訓(xùn)練法。 想像被擊打部位堅(jiān)硬如鐵，配合呼吸將氣運(yùn)至被擊打部位。

硬功訓(xùn)練須注意:切忌使用蠻力或用力過度;勿在飯前飯后或過飽時(shí)進(jìn)行腹部訓(xùn)練，否則易引起不適;每次抗擊訓(xùn)練后，要放松數(shù)次，以緩解肌肉疲勞。

在實(shí)戰(zhàn)中，身體的抗擊打部位應(yīng)時(shí)刻保護(hù)要害部位。在誘敵時(shí)，應(yīng)暴露抗擊打部位，即使真的被對(duì)手擊中，也無大礙。臂部、腿部要起到格擋對(duì)方攻擊的作用。

另外，在抗擊打訓(xùn)練中，盡量使用與身體硬度大致相同的物體來進(jìn)行擊打訓(xùn)練，切勿用一些堅(jiān)硬的物體，如石塊、鐵塊、磚頭等。

誰都無法預(yù)料對(duì)手會(huì)如何進(jìn)攻，所以身體的抗擊打訓(xùn)練應(yīng)全面、系統(tǒng)，切忌單一。

硬功訓(xùn)練須氣、力、功三方面結(jié)合，加上長(zhǎng)期訓(xùn)練，才會(huì)在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮出意想不到的作用。

我比較喜歡寫小說

紙牌魔法，用紙牌

什么都可以畫團(tuán)渣啊 花鳥魚蟲 風(fēng)景 樹 房屋 生明遲活 靜物 水果 花瓶 美術(shù) 是自由的東西 是沒有約束的激或李