閱讀是個(gè)好習(xí)慣
好的英語閱讀習(xí)慣是怎樣的?
一定先從簡單的讀起!
上來就讀china daily一定堅(jiān)持不下去的,還抹殺了學(xué)英語的興趣。我試過很多報(bào)紙,一開始很有決心和激情,但后來根本堅(jiān)持不下去。新聞的趣味性太小了,現(xiàn)實(shí)生活中人們也不像報(bào)紙上那么說話,所以實(shí)用性也不大。
看看《書蟲》系列吧,50本,從易到難,挺好的,還有《妙語短篇》,上海朗文出版的,特有意思而且教的東西很好很實(shí)用。雜志就推薦《陽光英語》和《英語沙龍》初級(jí)版了,里面有很多電影介紹和時(shí)尚的東西,還有小故事什么的,特別好。要選難度適合自己的,認(rèn)識(shí)70%不認(rèn)識(shí)的30%就好,既享受過程了又比較輕松沒有壓力地學(xué)到了些語法詞匯,還有成就感。試試吧~
希望能幫助到你:)
上來就讀china daily一定堅(jiān)持不下去的,還抹殺了學(xué)英語的興趣。我試過很多報(bào)紙,一開始很有決心和激情,但后來根本堅(jiān)持不下去。新聞的趣味性太小了,現(xiàn)實(shí)生活中人們也不像報(bào)紙上那么說話,所以實(shí)用性也不大。
看看《書蟲》系列吧,50本,從易到難,挺好的,還有《妙語短篇》,上海朗文出版的,特有意思而且教的東西很好很實(shí)用。雜志就推薦《陽光英語》和《英語沙龍》初級(jí)版了,里面有很多電影介紹和時(shí)尚的東西,還有小故事什么的,特別好。要選難度適合自己的,認(rèn)識(shí)70%不認(rèn)識(shí)的30%就好,既享受過程了又比較輕松沒有壓力地學(xué)到了些語法詞匯,還有成就感。試試吧~
希望能幫助到你:)
有閱讀的習(xí)慣,孩子就一定很會(huì)寫作文嗎
閱讀重在思考與積累
好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子有多重要
可以讓孩子涉獵較廣,知識(shí)面拓寬,而且影響一生。物欲橫流的社會(huì)很需要人會(huì)靜下來去做一件事,就比如讀書
閱讀習(xí)慣
孩子不喜歡閱讀有些時(shí)候是因?yàn)榧议L給孩子選的書不適合寶寶,所以家長在給寶寶選購圖書的時(shí)候一定要按照寶寶的年齡階段選擇適合他的書,同時(shí)閱讀的時(shí)候可以父母作陪大家一起都創(chuàng)造良好的讀書氛圍
閱讀習(xí)慣有哪些?
做批注
寫讀書筆記
寫讀書筆記
你有哪些好的閱讀習(xí)慣?
在這個(gè)過程中,讀書最花時(shí)間,為了不讓這些時(shí)間和你寫出來的東西被浪費(fèi),就可以按照書評(píng)、講書稿、拆書稿、筆記、書單的形式寫,這些稿件有很多(至少十幾個(gè)平臺(tái)簽約這類作者),這樣你讀一本書能賺5次稿費(fèi)。
閱讀習(xí)慣有哪些?
每天閱讀一定時(shí)間,摘抄好詞好句,也可以寫讀書筆記,
如何讓寶寶養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,是使孩子受益一生的好習(xí)慣,我愛孩子酷愛閱讀,在培養(yǎng)他這方面的習(xí)慣有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所幫助。愛看書應(yīng)該有兩個(gè)條件:一是興趣,二是氣氛。
培養(yǎng)他的興趣,首先是從選書開始
一、家長選書
買書是每個(gè)家長都舍得的開支,但給孩子買書并不是越多越好,越貴越精。要給他們選擇適合他們的他們又比較感興趣的書。其中有許多好書并不用花很多的錢。比如
嬰兒及蹣跚學(xué)步的孩子(0—3歲)喜歡簡單的圖畫,以及有關(guān)所熟悉事物的故事書。書的外形及顏色能夠引起小孩子的注意。
學(xué)齡前兒童(3—6歲)喜歡情節(jié)書、傳奇故事、詩集、以及有關(guān)動(dòng)物及日常經(jīng)歷的童話集。其中有孩子可以背誦的優(yōu)美段落的書籍,尤其有用。
年幼的讀者(6—9歲)喜歡那些講述他們自己的興趣與愛好的書籍。給孩子一些與他們自己開始讀的書籍相比,更具挑戰(zhàn)性的書籍。
大一點(diǎn)的孩子(9—12歲)喜歡幽默、童話、更長的詩詞、情節(jié)更加緊曲折的故事,以及像《湯姆叔叔的小屋》之類的經(jīng)典著作。
我給我兒子買書是從他幾個(gè)月開始的。他最早的一套書是兒童看圖識(shí)字,16開的一頁紙只畫了一個(gè)物品,下面是物品的漢字名稱。到他會(huì)說話時(shí)他已經(jīng)能說出這些物品名稱,并認(rèn)識(shí)了一部分字了。一歲后,我給他訂了嬰兒畫報(bào)一直到四歲,期間也買了不少書。
二、和孩子共同選書
和孩子一起選書的益處在于選的書是孩子自己喜歡的,肯定會(huì)有興趣。
我從兒子四歲開始就開始和共同選書。
一種方法是:每年在地壇公園舉辦的四次書市,我們幾乎次次都去。一是為了感受那里的氣氛,二是可以挑選到喜歡的又便宜的書。每次從書市回來,我們都帶回幾本我們喜歡的又便宜的書,那種感覺有點(diǎn)兒象淘到了寶貝。
另一種是有針對(duì)性地選。那要看兒子這段時(shí)間對(duì)什么感興趣。比如說,兒子有段時(shí)間對(duì)恐龍感興趣,那我們就選一些關(guān)于恐龍方面的書籍。他對(duì)翻花繩感興趣,就和他選翻花繩方面的書。他對(duì)手工感興趣,就給和他選一些手工制作方面的書。這樣他不但對(duì)書有興趣,而且還可以讓他的能力有所提高。
這樣下來幾年,他的書已經(jīng)放滿一個(gè)書柜了。而且本本是他喜歡的,上次朋友的小小孩來,他玩具、食品都舍得送。可連他嬰幼兒時(shí)期看的書一本也沒舍得讓拿走。
其次是看書
一要有看書的氣氛
讓孩子愛看書,家長必須愛書,如果家長平時(shí)很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,家長愛書的行為會(huì)潛移默化地傳給孩子,榜樣的力量是很大的。所以給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍很重要。
二會(huì)與孩子一起讀書
芭芭拉`布什曾說過“給孩子大聲讀書,是培養(yǎng)孩子的一個(gè)秘訣,它對(duì)年幼的孩子將產(chǎn)生積極影響;對(duì)十幾歲的孩子來說,它也能夠在接受教育方面給他或她一個(gè)良好的開端?!?
給孩子讀書,孩子從中獲得的,常常并不只是學(xué)習(xí)技巧,還可以讓孩子學(xué)會(huì)分享與參與,它使家庭充滿親情。讓孩子時(shí)刻感受到家長的關(guān)愛。
最重要的是和孩子一起讀書,會(huì)增加很多和孩子聊天的話題。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時(shí),受益的不止是孩子,進(jìn)步是共同的。那是一種很美好的感覺。
這只是我在和兒子一起讀書方面的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),不同的孩子有不同的教育方法。只要你有這個(gè)愿望,并用心了,孩子一定會(huì)愛上這項(xiàng)有益的活動(dòng)的。
培養(yǎng)他的興趣,首先是從選書開始
一、家長選書
買書是每個(gè)家長都舍得的開支,但給孩子買書并不是越多越好,越貴越精。要給他們選擇適合他們的他們又比較感興趣的書。其中有許多好書并不用花很多的錢。比如
嬰兒及蹣跚學(xué)步的孩子(0—3歲)喜歡簡單的圖畫,以及有關(guān)所熟悉事物的故事書。書的外形及顏色能夠引起小孩子的注意。
學(xué)齡前兒童(3—6歲)喜歡情節(jié)書、傳奇故事、詩集、以及有關(guān)動(dòng)物及日常經(jīng)歷的童話集。其中有孩子可以背誦的優(yōu)美段落的書籍,尤其有用。
年幼的讀者(6—9歲)喜歡那些講述他們自己的興趣與愛好的書籍。給孩子一些與他們自己開始讀的書籍相比,更具挑戰(zhàn)性的書籍。
大一點(diǎn)的孩子(9—12歲)喜歡幽默、童話、更長的詩詞、情節(jié)更加緊曲折的故事,以及像《湯姆叔叔的小屋》之類的經(jīng)典著作。
我給我兒子買書是從他幾個(gè)月開始的。他最早的一套書是兒童看圖識(shí)字,16開的一頁紙只畫了一個(gè)物品,下面是物品的漢字名稱。到他會(huì)說話時(shí)他已經(jīng)能說出這些物品名稱,并認(rèn)識(shí)了一部分字了。一歲后,我給他訂了嬰兒畫報(bào)一直到四歲,期間也買了不少書。
二、和孩子共同選書
和孩子一起選書的益處在于選的書是孩子自己喜歡的,肯定會(huì)有興趣。
我從兒子四歲開始就開始和共同選書。
一種方法是:每年在地壇公園舉辦的四次書市,我們幾乎次次都去。一是為了感受那里的氣氛,二是可以挑選到喜歡的又便宜的書。每次從書市回來,我們都帶回幾本我們喜歡的又便宜的書,那種感覺有點(diǎn)兒象淘到了寶貝。
另一種是有針對(duì)性地選。那要看兒子這段時(shí)間對(duì)什么感興趣。比如說,兒子有段時(shí)間對(duì)恐龍感興趣,那我們就選一些關(guān)于恐龍方面的書籍。他對(duì)翻花繩感興趣,就和他選翻花繩方面的書。他對(duì)手工感興趣,就給和他選一些手工制作方面的書。這樣他不但對(duì)書有興趣,而且還可以讓他的能力有所提高。
這樣下來幾年,他的書已經(jīng)放滿一個(gè)書柜了。而且本本是他喜歡的,上次朋友的小小孩來,他玩具、食品都舍得送。可連他嬰幼兒時(shí)期看的書一本也沒舍得讓拿走。
其次是看書
一要有看書的氣氛
讓孩子愛看書,家長必須愛書,如果家長平時(shí)很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,家長愛書的行為會(huì)潛移默化地傳給孩子,榜樣的力量是很大的。所以給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍很重要。
二會(huì)與孩子一起讀書
芭芭拉`布什曾說過“給孩子大聲讀書,是培養(yǎng)孩子的一個(gè)秘訣,它對(duì)年幼的孩子將產(chǎn)生積極影響;對(duì)十幾歲的孩子來說,它也能夠在接受教育方面給他或她一個(gè)良好的開端?!?
給孩子讀書,孩子從中獲得的,常常并不只是學(xué)習(xí)技巧,還可以讓孩子學(xué)會(huì)分享與參與,它使家庭充滿親情。讓孩子時(shí)刻感受到家長的關(guān)愛。
最重要的是和孩子一起讀書,會(huì)增加很多和孩子聊天的話題。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時(shí),受益的不止是孩子,進(jìn)步是共同的。那是一種很美好的感覺。
這只是我在和兒子一起讀書方面的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),不同的孩子有不同的教育方法。只要你有這個(gè)愿望,并用心了,孩子一定會(huì)愛上這項(xiàng)有益的活動(dòng)的。
如何養(yǎng)成孩子閱讀習(xí)慣
孩子的閱讀習(xí)慣是從小和家長一起養(yǎng)成的,在小的時(shí)候,家長就應(yīng)該給孩子講故事,時(shí)間長了,他就喜歡閱讀
怎么讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣?
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,是使孩子受益一生的好習(xí)慣,我愛孩子酷愛閱讀,在培養(yǎng)他這方面的習(xí)慣有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所幫助。愛看書應(yīng)該有兩個(gè)條件:一是興趣,二是氣氛。
培養(yǎng)他的興趣,首先是從選書開始
一、家長選書
買書是每個(gè)家長都舍得的開支,但給孩子買書并不是越多越好,越貴越精。要給他們選擇適合他們的他們又比較感興趣的書。其中有許多好書并不用花很多的錢。比如
嬰兒及蹣跚學(xué)步的孩子(0—3歲)喜歡簡單的圖畫,以及有關(guān)所熟悉事物的故事書。書的外形及顏色能夠引起小孩子的注意。
學(xué)齡前兒童(3—6歲)喜歡情節(jié)書、傳奇故事、詩集、以及有關(guān)動(dòng)物及日常經(jīng)歷的童話集。其中有孩子可以背誦的優(yōu)美段落的書籍,尤其有用。
年幼的讀者(6—9歲)喜歡那些講述他們自己的興趣與愛好的書籍。給孩子一些與他們自己開始讀的書籍相比,更具挑戰(zhàn)性的書籍。
大一點(diǎn)的孩子(9—12歲)喜歡幽默、童話、更長的詩詞、情節(jié)更加緊曲折的故事,以及像《湯姆叔叔的小屋》之類的經(jīng)典著作。
我給我兒子買書是從他幾個(gè)月開始的。他最早的一套書是兒童看圖識(shí)字,16開的一頁紙只畫了一個(gè)物品,下面是物品的漢字名稱。到他會(huì)說話時(shí)他已經(jīng)能說出這些物品名稱,并認(rèn)識(shí)了一部分字了。一歲后,我給他訂了嬰兒畫報(bào)一直到四歲,期間也買了不少書。
二、和孩子共同選書
和孩子一起選書的益處在于選的書是孩子自己喜歡的,肯定會(huì)有興趣。
我從兒子四歲開始就開始和共同選書。
一種好森臘方法是:每年在地壇公園舉辦的四次書市,我們幾乎次次都去。一是為了感受那里的氣氛,二是可以挑選到喜歡的又便宜的書。每次從書市回來,我們都帶回幾本我們喜歡的又便宜的書,那種感覺有點(diǎn)兒象友滑淘到了寶貝。
另一種是有針對(duì)性地選。那要看兒子這段時(shí)間對(duì)什么感興趣。比如說,兒子有段時(shí)間對(duì)恐龍感興趣,那我們就選一些關(guān)于恐龍方面的書籍。他對(duì)翻花繩感興趣,就和他選翻花繩方面的書。他對(duì)手工感興趣,就給和他選一些手工制作方面的書。這樣他不但對(duì)書有興趣,而且還可以讓他的能力有所提高。
這樣下來幾年,他的書已經(jīng)放滿一個(gè)書柜了。而且本本是他喜歡的,上次朋友的小小孩來,他玩具、食品都舍得送??蛇B他嬰幼兒時(shí)期看的書一本也沒舍得讓拿走。
其次是看書
一要有看書的氣氛
讓孩春派子愛看書,家長必須愛書,如果家長平時(shí)很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,家長愛書的行為會(huì)潛移默化地傳給孩子,榜樣的力量是很大的。所以給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍很重要。
二會(huì)與孩子一起讀書
芭芭拉`布什曾說過“給孩子大聲讀書,是培養(yǎng)孩子的一個(gè)秘訣,它對(duì)年幼的孩子將產(chǎn)生積極影響;對(duì)十幾歲的孩子來說,它也能夠在接受教育方面給他或她一個(gè)良好的開端。”
給孩子讀書,孩子從中獲得的,常常并不只是學(xué)習(xí)技巧,還可以讓孩子學(xué)會(huì)分享與參與,它使家庭充滿親情。讓孩子時(shí)刻感受到家長的關(guān)愛。
最重要的是和孩子一起讀書,會(huì)增加很多和孩子聊天的話題。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時(shí),受益的不止是孩子,進(jìn)步是共同的。那是一種很美好的感覺。
這只是我在和兒子一起讀書方面的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),不同的孩子有不同的教育方法。只要你有這個(gè)愿望,并用心了,孩子一定會(huì)愛上這項(xiàng)有益的活動(dòng)的。
培養(yǎng)他的興趣,首先是從選書開始
一、家長選書
買書是每個(gè)家長都舍得的開支,但給孩子買書并不是越多越好,越貴越精。要給他們選擇適合他們的他們又比較感興趣的書。其中有許多好書并不用花很多的錢。比如
嬰兒及蹣跚學(xué)步的孩子(0—3歲)喜歡簡單的圖畫,以及有關(guān)所熟悉事物的故事書。書的外形及顏色能夠引起小孩子的注意。
學(xué)齡前兒童(3—6歲)喜歡情節(jié)書、傳奇故事、詩集、以及有關(guān)動(dòng)物及日常經(jīng)歷的童話集。其中有孩子可以背誦的優(yōu)美段落的書籍,尤其有用。
年幼的讀者(6—9歲)喜歡那些講述他們自己的興趣與愛好的書籍。給孩子一些與他們自己開始讀的書籍相比,更具挑戰(zhàn)性的書籍。
大一點(diǎn)的孩子(9—12歲)喜歡幽默、童話、更長的詩詞、情節(jié)更加緊曲折的故事,以及像《湯姆叔叔的小屋》之類的經(jīng)典著作。
我給我兒子買書是從他幾個(gè)月開始的。他最早的一套書是兒童看圖識(shí)字,16開的一頁紙只畫了一個(gè)物品,下面是物品的漢字名稱。到他會(huì)說話時(shí)他已經(jīng)能說出這些物品名稱,并認(rèn)識(shí)了一部分字了。一歲后,我給他訂了嬰兒畫報(bào)一直到四歲,期間也買了不少書。
二、和孩子共同選書
和孩子一起選書的益處在于選的書是孩子自己喜歡的,肯定會(huì)有興趣。
我從兒子四歲開始就開始和共同選書。
一種好森臘方法是:每年在地壇公園舉辦的四次書市,我們幾乎次次都去。一是為了感受那里的氣氛,二是可以挑選到喜歡的又便宜的書。每次從書市回來,我們都帶回幾本我們喜歡的又便宜的書,那種感覺有點(diǎn)兒象友滑淘到了寶貝。
另一種是有針對(duì)性地選。那要看兒子這段時(shí)間對(duì)什么感興趣。比如說,兒子有段時(shí)間對(duì)恐龍感興趣,那我們就選一些關(guān)于恐龍方面的書籍。他對(duì)翻花繩感興趣,就和他選翻花繩方面的書。他對(duì)手工感興趣,就給和他選一些手工制作方面的書。這樣他不但對(duì)書有興趣,而且還可以讓他的能力有所提高。
這樣下來幾年,他的書已經(jīng)放滿一個(gè)書柜了。而且本本是他喜歡的,上次朋友的小小孩來,他玩具、食品都舍得送??蛇B他嬰幼兒時(shí)期看的書一本也沒舍得讓拿走。
其次是看書
一要有看書的氣氛
讓孩春派子愛看書,家長必須愛書,如果家長平時(shí)很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,家長愛書的行為會(huì)潛移默化地傳給孩子,榜樣的力量是很大的。所以給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍很重要。
二會(huì)與孩子一起讀書
芭芭拉`布什曾說過“給孩子大聲讀書,是培養(yǎng)孩子的一個(gè)秘訣,它對(duì)年幼的孩子將產(chǎn)生積極影響;對(duì)十幾歲的孩子來說,它也能夠在接受教育方面給他或她一個(gè)良好的開端。”
給孩子讀書,孩子從中獲得的,常常并不只是學(xué)習(xí)技巧,還可以讓孩子學(xué)會(huì)分享與參與,它使家庭充滿親情。讓孩子時(shí)刻感受到家長的關(guān)愛。
最重要的是和孩子一起讀書,會(huì)增加很多和孩子聊天的話題。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時(shí),受益的不止是孩子,進(jìn)步是共同的。那是一種很美好的感覺。
這只是我在和兒子一起讀書方面的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),不同的孩子有不同的教育方法。只要你有這個(gè)愿望,并用心了,孩子一定會(huì)愛上這項(xiàng)有益的活動(dòng)的。
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