瑪?shù)铝障盗欣L本

畫家。根據(jù)查詢《瑪?shù)铝铡废嚓P(guān)信息得知，瑪?shù)铝绽L本里的爸爸是畫家?！冬?shù)铝铡?939年出版，繪本里父親是一位比利時畫家，母親是德國人。

非常值得一看，因為這個故事寫的真的是特別的好，而且看過了之后也會給我們特別多的思考。

瑪?shù)铝铡て娆敚∕adeline Zima），1985年9月16日生于美國，康涅狄格州,紐黑文，是一個經(jīng)驗豐富的和多樣化的美國女演員，七歲時出道，她的演藝生涯已經(jīng)持續(xù)了20多年。

瑪?shù)铝?，即穩(wěn)定狀態(tài)下的紅皇后（Red Queen)，她是美國漫威漫畫公司的漫畫角色，原名叫做瑪?shù)铝铡ふ材莞ァて召嚑枴に_默斯（Madelyne Jennifer Pryor-Summers）。她是由驚惡先生根據(jù)琴葛蕾的血液標(biāo)本克隆出來的克隆體。做為x戰(zhàn)警中的漫威反派，她的出現(xiàn)成為了日后漫畫發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也締造出了另一個英雄人物——電索。在最后的鳳凰之爭中，瑪?shù)铝眨∕adelyne）在魔鬼（N'astirh）的指使下暴怒成為強(qiáng)大的紅皇后。

《麥德蘭》
大家吃飯前都會祈禱:"我們愛面包,我們愛奶酪,可是最重要的是我們彼此相愛."

昨晚有個愉快的睡前

前天老公把衛(wèi)生間洗浴室的簾子裝上了，恰巧昨天太陽蠻大的，正好可以享受太陽能帶來的福利，沖個熱水澡。

自己洗過也給兒子洗過，然后開始重溫久違的媽媽講故事的美好時光。

因為昨天是平安夜，所以我給兒子讀了《瑪?shù)铝者^圣誕》這本書，突然有種覺悟，繪本故事有3個故事，圖畫故事，文字故事，圖文結(jié)合的故事，圖文結(jié)合的故事到底怎樣？孩子讀不懂字，他光看圖，大人讀文字，眼睛撇一下圖片，孩子是受方，家長是施方，在閱讀過程中家長處于主導(dǎo)地位，如何做到圖文結(jié)合、聲情并茂地給孩子閱讀？這幾頁給了我靈感。

文圖作者是同一個人，他的圖畫明顯表達(dá)的是瑪?shù)铝赵跓嵝恼疹櫵说男袨?，而文字確用了“只有我們勇敢的瑪?shù)铝?起床忙活 ，還覺得 一切都不錯。突然響起了敲門聲，瑪?shù)铝胀Ａ送?，”這句話，有作者對瑪?shù)铝盏谋頁P(yáng)。也有瑪?shù)铝兆约旱母邢?。突然幾聲敲門聲暫時切斷了這些內(nèi)心的思考。故事也有了新的發(fā)展。當(dāng)我們在共讀前沒有那么多思考的時候，一切都是順其自然地發(fā)生的，我一邊讀一邊在揣測作者的意圖，這個過程很重要，也是帶領(lǐng)孩子學(xué)會閱讀的方式，瞻前顧后，讀了文字之后，我翻到前面又用自己的話把瑪?shù)铝赵谧龅氖虑榇蟾胖该髁艘幌隆?br/>
后面有個場景，文字是這樣描述的“瑪?shù)铝彰η坝置螅胫▋鹤屗麆右粍?。”我提問兒子“他都做了哪些事情，讓商人恢?fù)溫暖？”

“這個地毯商（其實也是個魔術(shù)師）”括號里的文字有提示功能，后面果然出現(xiàn)了魔法世界的場景，這個魔術(shù)師變幻魔法，是地毯成了會飛的魔毯，帶著孩子們回到了各自的爸爸媽媽身邊，而克拉菲老師的鈴鐺聲又將這一切結(jié)束。

大家都回到了老樓房里（現(xiàn)實），十二個小女孩，不多不少真整齊，她們一起祝賀：“新年快樂！”（與前面呼應(yīng)）

對兒子科普一下“圣誕節(jié)，平安夜”繼續(xù)下一本