二年級下冊20篇看圖寫話

設共有X本圖書? 那么故事書=45%X?? 童話書=35%X?? 45%X-35%X=3600? 得X=36000

蒼蠅小子9冊20冊區(qū)別：
1、語言區(qū)別：蒼蠅小子9冊是使用中文編輯的版本，20冊是使用英文編輯的版本。
2、價格區(qū)別：蒼蠅小子9冊市場價格是215元整套，20冊是英文版本市場價格是395元整套。

我也急需?。。?！

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送元二使安西

eleven 十一 [??lev(?)n]

twelve 十二??[twelv]?

thirteen 十三?[θ???ti?n; ?θ??ti?n]?

fourteen 十四?[f???ti?n; ?f??ti?n]?

fifteen 十五?[f?f?ti?n; ?f?fti?n]?

sixteen 十六?[s?ks?ti?n; ?s?ksti?n]?

seventeen 十七?[sev(?)n?ti?n; ?sev(?)nti?n]?

eighteen 十八?[e??ti?n; ?e?ti?n]?

nineteen 十九?[na?n?ti?n; ?na?nti?n]?

twenty 二十 [?twent?]?

擴展資料

三年級的孩子可以采取下列方法更好的學習英語：

情趣調動

根據(jù)小學三年級的特點：活潑，記憶力強，模仿能力強，具有一定的思想認知能力和思維能力。首先，當我們成為教師時，我們必須精神抖,,所以學生們精神抖..我擔心大家都知道，當老師情緒低落時，學生們精神不振。因此，當我們是班主任時，我們必須精力充沛地全心投入課堂，充分利用手勢，動作，表情等，營造良好的語言環(huán)境，吸引學生的注意力。

用欣賞教育法教學生

成年人希望得到上司在工作中的認可和贊揚。因此，我們的老師應該立即肯定，鼓勵和贊美學生。這可以提高學生的學習熱情。

掌握這四項技能：聽，說，讀，寫

在三年級，聽力，口語和閱讀比寫作要重要得多。大聲朗讀或背誦老師的安排;仔細聆聽并模仿老師和錄音帶的聲音來關閉發(fā)音。敢于大聲說話，敢于提問。

課后仔細閱讀

每天安排口語作業(yè)聽半個小時的文字，必須由家長監(jiān)督和配合才能完成。在第二天，學生的反饋非常重要。教師必須每天查看反饋作業(yè)。這是學好英語的保證。

語言區(qū)別、價格區(qū)別。
1、語言區(qū)別：蒼蠅小子15冊是使用中文編輯的版本，20冊是使用英文編輯的版本。
2、價格區(qū)別：蒼蠅小子15冊市場價格是215元整套，20冊是英文版本市場價格是395元整套。

關口石龍

景陽關下有一壁崖，像刀削斧劈那樣陡峭。



崖的半中腰，有一個洞，洞中清泉長流不斷。洞的前上方，有一個活靈活現(xiàn)的石龍頭。傳說，這龍的后半截還在洞的里面。



很久很久以前，關口坎下住著一個叫石龍的孩子，爹媽忍饑挨餓從牙縫里省下錢來，把石龍送到私塾去讀書。石龍從小聰明伶俐，讀書很是爭氣，年年考第一。教私塾的老先生非常喜歡他。



誰知有一回，小石龍一連十天沒到學堂里來了，老先生有些生氣，就趕到石龍家里去探問。石龍媽媽說，石龍每天都是出門去了的呀，沒到學堂，到哪兒去了呢?



第二天，小石龍又挾著書包出去了。石龍媽媽悄悄跟在后面，看見小石龍吹著竹笛，來到半崖一個巖洞下面，只見他從崖上三把兩把攀到洞口，一下鉆進去了。那是一個從來無人敢去的洞呀!



石龍媽急了，快步向洞口爬去。她爬上洞口一看，吃了一驚:原來石龍騎在一條大水牛的背上吹著竹笛，玩得蠻自在哩。那水牛動也不動，舒服地躺在水里，偶爾還用舌頭去舔石龍的小手。石龍媽望著那涼嗖嗖的深洞和綠茵茵的深潭，嚇得出了一身冷汗，連忙喊:“龍兒，龍兒--…”那水牛聽見人聲，一個翻身，把石龍擋在里面。石龍伸起頭來對媽媽說:“水牛見了生人，我再不能出去了。媽媽您等著吧，過三年我再出來。那時，您和所有的窮苦人就能過上好日子了。”隨完，石龍騎著水牛，游到洞里面去了。



這事傳到財主劉富貴耳里。劉財主平日里倚仗財勢，橫行霸道，和窮人是死對頭。他聽說石龍再出來，窮人就要過上好日子，心里頭不舒服，就請來了牛鼻子老端公察看。



那牛鼻子老端公背著牛角，拿著寶劍，搖著手鈴，端著羅盤，在關口巖上右轉左轉，東看西看，猛地大叫一聲:“不好，大事不好!”



劉財主忙問道:“么事不好?”端公指著那巖洞說道:“那洞中乃是一仙境，里頭有一頭神牛，神牛背上騎著一個小童，手持木笛。那小童非尋常之輩，他已在洞中修煉了兩年多，就要成龍上天了。他成龍上天之時，要將這一方有錢有勢的財主盡都殺死，奪走錢財，分給貧民百姓呢!”



劉財主一聽，大驚失色，慌忙問:“那，那如何是好?還望先生設法……”端公搖頭晃腦，笑道:“幸是我來得早，若遲一兩月，便無法想像了。只是紅包……”劉財主一聽，知道老端公是一個貪財?shù)娜?，連聲答道:“事成之后，定當重謝?！?br>


那老端公說道:“明日午時三刻準備一套嗩吶鑼鼓家業(yè)，細吹細打起來，那時請看我做法……”



第二天中午，劉財主弄了一套嗩吶鑼鼓，又帶了幾個家丁，在山頂上吹的吹，打的打，吹著打著，忽地天空烏云翻滾，遮住了太陽，狂風怒號，雷鳴電閃，大雨傾盆。風雨交加之中，只見那巖口上的洞漸漸變大，從洞口伸出一個龍頭來，昂首望天，兩足前伸，大有騰空展翅、攀云摘星之勢。就在這時，老端公拔下背上的牛角，尖起嘴，鼓起腮，對著洞口吹起來?！班健钡谝宦暣党鰜?，洞口上風停了，雨住了。



“嘟!”“嘟!”第二聲吹出來，洞口不再張大了，“嘟!”“嘟!”“嘟!”第三聲吹出來，洞口開始縮小了。



洞口越縮越小，越縮越小，把龍頸卡住了。龍頭掙了一陣，再也飛不出來了。它知道遭到了壞人的暗算，把頭抬起來，對著山頂上正在嘻嘻狂笑的劉財主、老端公、家丁噴出了一股云氣。云氣呼嘯著把得意忘形的這群人都卷下了懸崖，落到波浪滾滾的清江里去了。



從此，景陽關口半巖上就留下了這矯健欲飛的石龍。

一天，小貓，小兔和小熊到郊外去玩耍。他們不知不悔橡覺來到了小河邊，小兔子說唯埋；“今年的荷花好美呀！小貓碧山旁提議，要把這美麗的畫面留下來。于是它們三個人認真的畫了起來.....