英語(yǔ)音標(biāo)48個(gè)發(fā)音元音輔音

48個(gè)元音輔音發(fā)音如下：

元音

1、單元音∶前元音[⒆、[i、[e]、[ae] ;中元音︰[A]、[o:]、[];后元音︰[u:]、[u]、[o:]、[o]、[a:]

2、雙元音∶開合雙元音:[ei]、[ai]、[oi]、[ou]、[au]、[ie]、[eo]、[u=]

3、輔音

爆破音∶清輔音[p]、[t]、[k]濁輔音:[b]、[d]、[g]

摩擦音∶清輔音:[f、[s]、[、[O]、[h]濁輔音:∶[v]、[z]、[]、[6]、[r]

破擦音︰

爆破音:[t、[tr]、[ts]濁輔音:[d3]、[dr]、[dz]鼻音:[m]、[n]、[n]舌側(cè)音︰[

半元音:[0]、[w]

1音標(biāo)發(fā)音表記憶順口溜

1、單元音：[i:]、、[:]、[]、[u:]、、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

2、雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]

英語(yǔ)音標(biāo)表發(fā)音規(guī)律記憶口訣：

1.單元音：[i:]、、[:]、[]、[u:]、、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

[i:]――諧音為：易(yi);阿拉伯?dāng)?shù)字1，記住真容易。

[:]――諧音為：噢(0);哦，這個(gè)音標(biāo)就像o。

[u:]――諧音為：霧(wu);山上今天起了霧。

[:]――諧音為：餓(e);我餓得暈倒。

[ɑ:]――諧音為：啊(a);發(fā)音同拼音。

[e]――諧音為：夜(ye);馬上就半夜。

2.雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]

[ei]――諧音為：妹(mei);她是我妹妹。

[ai]――諧音為：愛(ai);發(fā)音同拼音。

[i]――這個(gè)音標(biāo)的發(fā)音我們可以想象成拼音o、i的連讀。

[i]――諧音為：數(shù)字1、2的連讀。

[]――諧音為：挨餓;不吃飯就要挨餓。

[u]――諧音為：屋鵝;雞鴨鵝都裝在改李籠子里。

[au]――諧音為：傲(ao)，驕傲使人進(jìn)步。

[u]――諧音為：鷗(ou)海里有海鷗。

3.輔音：[θ]、[]的區(qū)分

[θ]――發(fā)音時(shí)舌頭貼緊上門牙，緩大只留出一點(diǎn)氣口，用氣流發(fā)出來(lái)，聲帶不發(fā)聲。

[]――發(fā)音時(shí)舌頭貼緊上門牙，只留出一點(diǎn)氣口，聲帶發(fā)聲。2英語(yǔ)核哪遲48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法

英語(yǔ)音標(biāo)48個(gè)音標(biāo)分別為：元音（20個(gè)），輔音（28個(gè)）。

元音（20個(gè)）：長(zhǎng)元音/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/U:/。短元音/?/，/?/，/?/，/?/，/?/，/e/，/?/。/e?/，/a?/，/??/。雙元音/??/，/e?/，/??/，/??/，/a?/。

輔音（28個(gè)）差薯。輕輔音/p/，/，t/，帆慶伏/，k/，/f/，/θ/，/s/。濁輔音/b/，/d/，/g/，/v/，/e/，/z/。輕輔音/?/，/h/，/ts/，/t?/，/tr/。濁輔音/?/，/r/，/dz/，/d?/，/dr/。鼻音/m/，/n/，/?/。半元音/j/，/w/。邊音/?/。

英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)，元音20個(gè)，包括單元音如/人/，和雙元音如/oe/；輔音28個(gè)，包括清輔音和濁輔音。音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)，是音素的標(biāo)寫符號(hào)。它的制定原則是：一態(tài)攜個(gè)音素只

用一個(gè)音標(biāo)，而一個(gè)音標(biāo)并不只表示一個(gè)音素。音標(biāo)/1:/對(duì)應(yīng)的音素既可以由ee字母組合發(fā)出，也可以表示由ea，ei，等發(fā)出，如tea，tree.，deceive。

學(xué)習(xí)方法：

一、進(jìn)行聽力練習(xí)。學(xué)習(xí)音標(biāo)讀法的過(guò)程中聽力練習(xí)是一定不能少的，反復(fù)多次地進(jìn)行音標(biāo)聽力練習(xí)，我們才能對(duì)每個(gè)音標(biāo)的讀法有較深刻的印象。俗話說(shuō)熟能生巧，音標(biāo)聽得次數(shù)多了，自然我們就能將音標(biāo)念出來(lái)了。聽真人真聲朗讀是聽力練習(xí)中最好的方式，因?yàn)樵诼牭倪^(guò)程中我們還可以觀察到對(duì)方的口型，將來(lái)就知道自己要如何去發(fā)音了。

二、尋找發(fā)音規(guī)律。態(tài)攜萬(wàn)物皆有規(guī)律可循，學(xué)習(xí)也是如此。如果我們能順利掌握英語(yǔ)音標(biāo)讀法規(guī)律，就可以做到事半功倍。音標(biāo)的讀音其實(shí)并不難學(xué)習(xí)，我們之所以會(huì)感到困難可能是差薯因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)其中的發(fā)音規(guī)律。

三、敢于開口去讀。開口讀，是學(xué)音標(biāo)讀法的核心和關(guān)鍵。我們學(xué)音標(biāo)歸根結(jié)底還是要落實(shí)到“讀”上，如果我們不張口去讀，帆慶伏永遠(yuǎn)只能是紙上談兵。學(xué)習(xí)音標(biāo)的讀法時(shí)大家要勤于開口，讀多了應(yīng)用起來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手。在讀音標(biāo)的過(guò)程中，大家可以找自己的小伙伴或是家長(zhǎng)檢查自己的學(xué)習(xí)成果，這樣我們就可以知道自己存在哪些不足之處了。

48個(gè)音標(biāo)如下：

回答完畢，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

元音單元音前元音/i?//?//e//?/

?中元音?/??//?//?/

后元音/u?//?//??//?//ɑ?/

雙元音開合雙元音/e?//a?//??//a?//??

/集中雙元音/??//e?//??/??

輔音爆破音清輔音/p//t//k/??

濁輔音/b//d//ɡ/?

?摩擦音清輔音/f//s//?//θ//h/

濁輔音/v//z//?//e//r/

破擦音清輔音/t?//tr//ts/??

濁輔音/d?//dr//dz/??

鼻音（濁輔音）/m//n//?/??

舌則音（濁輔音）/l/???

半元音（濁輔音）/j//w/ ??

?

48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音如下：

一、元音部分：

1、單元音：[i:]、[i]、[:]、[u:]、[u]、[:]、[ɑ:]、[e]。

2、雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[u]、[i]、[au]、[u]。

注意，元音也可以分為：

1、長(zhǎng)元音：/ɑ:/ /:/ /u:/ /i:/ /:/。

2、短元音：/ / // // // /u/ /e/ //。

二、輔音部分：

[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]。

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。

清輔音即不震動(dòng)聲帶的音標(biāo)：[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]。

濁輔音即能引起聲帶震動(dòng)的音標(biāo),除了清輔音余下的都是濁輔音。這48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)猶如60個(gè)漢語(yǔ)拼音，只要熟練地掌握了它們，對(duì)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的作用是相當(dāng)大的。英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)，其中20個(gè)元音，20個(gè)輔音，3個(gè)鼻音，2個(gè)半元音，3個(gè)似拼音。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處：

學(xué)習(xí)英語(yǔ)能夠提升邏輯思維能力，漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言所代表的思維方式有所不同：漢語(yǔ)更加傾向于環(huán)式思維，注重抽象和整體認(rèn)識(shí)；英語(yǔ)傾向于直線思維，注重于歸納推理。

英語(yǔ)更加側(cè)重于理性和邏輯，因此，英語(yǔ)往往要通過(guò)一個(gè)清晰合理的詞形和語(yǔ)法，來(lái)表達(dá)一個(gè)清晰合理的思想，具有嚴(yán)格和規(guī)范的單詞和語(yǔ)法系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)能讓自己進(jìn)入理想的學(xué)校，如果英語(yǔ)學(xué)得足夠好，能通過(guò)托福、雅思這樣的考試，那么就可以在世界各地的英語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)。即使沒(méi)有特定的原因需要參加考試，或者已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)考試仍然可以幫助自己提高語(yǔ)言能力。