自驅(qū)型成長(zhǎng)在線閱讀

家庭教師里包恩

目前，四驅(qū)車分類主要分為3種：大貨車也是這樣。

1、全時(shí)(AWD)：全時(shí)四驅(qū)系統(tǒng)，全時(shí)四驅(qū)就是任何時(shí)間，車輛都是四個(gè)輪子獨(dú)立推動(dòng)的驅(qū)動(dòng)裝置，動(dòng)力強(qiáng)勁，但油耗較高；

2、分時(shí)(4WD)：分時(shí)四驅(qū)系統(tǒng)，最顯著的優(yōu)點(diǎn)是可根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選取驅(qū)動(dòng)模式，比較經(jīng)濟(jì)，比較省油，車主可以根據(jù)自已需要選擇開(kāi)關(guān)；

3、適時(shí)(4*4)：由電腦芯片控制兩驅(qū)與四驅(qū)的切換，汽車電腦自行識(shí)別駕駛環(huán)境，根據(jù)駕駛環(huán)境的變化控制兩驅(qū)與四驅(qū)兩種模式的切換，更靈活，兩輪和四輪驅(qū)動(dòng)自由切換。

近幾年來(lái)，越來(lái)越多的家庭選擇SUV車型，SUV憑借著大空間，通過(guò)性高，視野好受到不少人的喜愛(ài)。而在購(gòu)買時(shí)，常常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，目前大多數(shù)家用SUV為橫置發(fā)動(dòng)機(jī)打造，并且有兩驅(qū)和四驅(qū)的版本可供選擇。那么作為家用到底是選兩驅(qū)車型還是四驅(qū)車型呢？

兩驅(qū)車型：如果單純只是作為城市代步而使用，并且預(yù)算有限。那么兩驅(qū)車型完全能夠滿足日常的使用，因?yàn)樗瑯佑兄罂臻g和通過(guò)性高的優(yōu)點(diǎn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)價(jià)格也較便宜，對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)，完全足夠。

四驅(qū)車型：四驅(qū)車型可以在雨雪天駕駛時(shí)給你提供較好的自信心。不過(guò)家用SUV的四驅(qū)車型所搭載的四驅(qū)系統(tǒng)，并不能像純硬派越野車的四驅(qū)系統(tǒng)強(qiáng)悍。不過(guò)，偶爾去走一走爛路或者輕度的交叉軸路路面相比較兩驅(qū)車型還是有著較大的優(yōu)勢(shì)。但是相比較兩驅(qū)車型，四驅(qū)較高的售價(jià)是很多人接受不了的原因。

所以，總的來(lái)說(shuō)預(yù)算有限，且僅僅只是城市代步，那么使用兩驅(qū)車型完全足夠，但是如果兩驅(qū)和四驅(qū)車型之間的差價(jià)并不是很大，預(yù)算也稍微充足，那么小編還是很建議上四驅(qū)車型的。

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沒(méi)有這種東西耶!



要有的話就一定會(huì)有一種萬(wàn)能驅(qū)動(dòng)，安裝之后什么也不用裝了，所有硬件都驅(qū)動(dòng)好了



因?yàn)槊總€(gè)公司的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)部定義都不一樣啊。

文? ? 梁樹(shù)麗

這是一本非常重要的書(shū)，這本書(shū)名字叫作《自驅(qū)型成長(zhǎng)》。

這本書(shū)的最后一章是孩子上大學(xué)，告訴我們說(shuō)你千辛萬(wàn)苦地小心呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng)，但是總有一天，他會(huì)離開(kāi)你去上大學(xué)。而等他去上大學(xué)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了外在的約束之后，這個(gè)孩子就會(huì)徹底地放松，所以他沒(méi)有成為一個(gè)self driven child（自驅(qū)型孩子），就是一個(gè)有自驅(qū)力的孩子，這個(gè)對(duì)于他來(lái)講，是這一生當(dāng)中最大的損失。

我們應(yīng)該思考的事是，讓孩子上大學(xué)就是我們教育的終點(diǎn)嗎？就是真的把這個(gè)孩子塞到了某一個(gè)有名的學(xué)校里邊去，我們的家長(zhǎng)就能夠心滿意足地結(jié)束了這一切嗎？你想想看，大學(xué)之后，他還需要面對(duì)更加漫長(zhǎng)的人生，而如果整個(gè)的這個(gè)過(guò)程和步驟當(dāng)中，他自己都沒(méi)有參與感，他成為了一個(gè)空心人，我不知道我想要什么，我只是別人讓我做什么我就做什么，那么讓孩子上大學(xué)的目的到底是什么？

這樣反思下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們大量的家長(zhǎng)讓孩子上大學(xué)的本質(zhì)，是為了自己的面子。就是覺(jué)得，我的孩子應(yīng)該上一個(gè)更好的學(xué)校。因此讓我們通過(guò)這本書(shū)，回歸到教育的本質(zhì)，了解到怎么樣讓一個(gè)孩子能夠產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，產(chǎn)生自律的能力，這個(gè)我認(rèn)為對(duì)所有的家庭，所有的組織和企業(yè)來(lái)講都是非常重要。

書(shū)里面有一句話，我覺(jué)得特別賺，讀這本書(shū)最賺就提到這句話，說(shuō)你怎么做一個(gè)顧問(wèn)型的父母，學(xué)會(huì)說(shuō)這句話就好，叫作“我那么愛(ài)你，才不愿意跟你吵作業(yè)的事”。我們?cè)诩彝ギ?dāng)中，很多人跟孩子天天吵架的最主要的來(lái)源就是作業(yè)的事，就是寫作業(yè)、交作業(yè)，你有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的家長(zhǎng)是說(shuō)，你有沒(méi)有按照我所規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)，孩子磨蹭到了第二天早上寫作業(yè)，家長(zhǎng)就會(huì)很生氣，說(shuō)你為什么昨天晚上不寫。我們經(jīng)常會(huì)為各式各樣的作業(yè)的問(wèn)題吵架。但你以后要知道，作業(yè)的事和愛(ài)他這件事比起來(lái)，哪個(gè)更重要？那一定是愛(ài)更重要。

很多家長(zhǎng)來(lái)跟我抱怨他的孩子的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)他們，我說(shuō)想想看，你的孩子如果現(xiàn)在生病了，你會(huì)怎么想？假如你的孩子躺在病床上，你現(xiàn)在會(huì)怎么想？你會(huì)想他沒(méi)有交作業(yè)嗎？他說(shuō)那不會(huì)，我只希望他身體好。對(duì)，那個(gè)才是最重要的東西。他身體好，他愛(ài)你，他跟你關(guān)系融洽，這個(gè)東西要比作業(yè)那樣的事重要得多。所以你也要學(xué)會(huì)說(shuō)這句話，說(shuō)我那么愛(ài)你，我才不要跟你吵作業(yè)的事。

大家反過(guò)來(lái)想一下。假如你今天下班，從辦公室一身疲憊回到家里邊，然后你兒子在里邊坐著等你，說(shuō)怎么樣，今天在單位里表現(xiàn)怎么樣？受到獎(jiǎng)勵(lì)了嗎？掙了多少錢？有獎(jiǎng)金嗎？比別人高還是低呀？你試試看，你只要想一下這個(gè)場(chǎng)景就覺(jué)得很荒謬，就是我忙了一天我回到家，我兒子這樣質(zhì)問(wèn)我。但我們每天對(duì)孩子做的就是這個(gè)事。

我們能做的就是學(xué)會(huì)讓孩子做主。在你讓孩子做主的時(shí)候，有三句話要學(xué)會(huì)講，而且這三句話很精確，可以幫助孩子有自驅(qū)力。

第一句話叫作“你特別懂你自己，你可是自己的專家?！边@是第一句話，幫助孩子建立自信心，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己的責(zé)任。

第二句話“你脖子上長(zhǎng)著你自己的腦袋”，或者你可以可愛(ài)一點(diǎn)“你脖子上長(zhǎng)著你自己的小腦袋”。什么意思？你有自己獨(dú)立的判斷。

第三句話“你想要讓生活中的一切都有條不紊”。這句話給了孩子非常強(qiáng)烈的心理暗示，你要讓孩子知道說(shuō)他既有意愿也有能力做到這樣。

我希望大家把這三句話再次記住：

你特別懂你自己，你可是自己的專家。

你的脖子上長(zhǎng)著你自己的腦袋。

你想要讓生活中的一切都有條不紊。

不要只用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)孩子。降低對(duì)于成績(jī)的要求，然后也別老盯著家庭作業(yè)，你也不需要為此變得太過(guò)焦慮，因?yàn)楹⒆訉?lái)長(zhǎng)大了，會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，這個(gè)社會(huì)變化很大，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工業(yè)化模型的社會(huì)，學(xué)什么專業(yè)，從事什么工作，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，所以讓這個(gè)孩子，健康、陽(yáng)光、愛(ài)學(xué)習(xí)、有內(nèi)驅(qū)力，這才是真正做教育的本質(zhì)。

當(dāng)你整天盯著這個(gè)孩子說(shuō)你的成績(jī)、你的排名、你的入學(xué)這些問(wèn)題的時(shí)候，你是把孩子引導(dǎo)到一個(gè)自私的方向。

但如果你能夠讓孩子看到整個(gè)世界，看到為這個(gè)世界所做的各種各樣的貢獻(xiàn)，有那么多不同的職業(yè)，孩子的世界也會(huì)變得更大，同樣我們也不會(huì)那么焦慮。

所以最后希望大家能夠幫助我們的孩子掌握自控力，讓每一個(gè)人都能夠發(fā)自內(nèi)心地有熱愛(ài)，愿意自己成長(zhǎng)，成為自己的主人，希望大家都能夠喜歡和閱讀這本書(shū)。

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