哪些單詞要雙寫加ing

動詞加ing時，發(fā)音要滿足“輔原輔，要重讀”的要求，listen的重音不符合要求，所以不用雙寫。

1、讀音：英 [?l?sn]?? 美 [?l?sn]?

2、釋義：(注意地)聽，傾聽。

3、語法：listen?to表示“留心聽，仔細聽”，接名詞、代詞或疑問詞引導的從句作賓語，還可接以不帶to的動詞不定式、現(xiàn)在分詞充當補足語的復合賓語。

4、例句：He?spent?his?time?listening?to?the?radio 他聽收音機打發(fā)時間。

擴展資料

近義詞：hear

1、讀音：英 [h??(r)]?? 美 [h?r]?

2、釋義：聽見，聽到。

3、語法：hear后可接復合賓語，賓語補足語可以是不帶to的動詞不定式、現(xiàn)在分詞或過去分詞。跟含不帶to的動詞不定式的復合賓語，指聽到整個行動或事件，常暗示故意聽，跟含現(xiàn)在分詞的復合賓語，指聽到行動或事件的一部分或正在進行的動作，常暗示偶然聽到。

4、例句：Drop?us?a?line,?it's?always?great?to?hear?from?you給我們寫封短信，能收到你的信總是讓人很高興。

變化規(guī)則：

1、直接加ing。

2、去e加ing。

3、雙寫加ing。

當動詞是閉音節(jié)的單音節(jié)詞，或是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)詞，而末尾只有一輔音字母時，這個輔音字母須雙寫，然后再加ing。

動詞-ing形式包括傳統(tǒng)語法的動名詞和現(xiàn)在分詞兩個部分。動詞的-ing形式具有動詞的特征，同時又具有名詞、形容詞和副詞的特征，因此它可以在句中作主語、表語、定語、賓語、賓語補足語和狀語。

作表語：

分詞作表語有兩種情況，一種是現(xiàn)在分詞作表語，一種是過去分詞作表語，究竟是用現(xiàn)在分詞還是用過去分詞作表語是學生們經(jīng)常困惑的地方。

一般來說，表示心理狀態(tài)的動詞如excite，interest等都是及物動詞，漢語意思不是“激動”，“高興”，而是“使激動”、“使高興”，因而現(xiàn)在分詞應該是“令人激動的”、“令人高興的”，過去分詞則是“感到激動的”和“感到高興的”。