安全教育兒歌三字文案中班

小班體育教案?
1個回答2024-02-10 14:56

活動目標(biāo):   

1.根據(jù)指令和好朋友一起占圈。   

2.鍛煉快速反應(yīng)能力。   活動準(zhǔn)備:   呼啦圈若干   活動過程:   1.熱身運(yùn)動   教師帶領(lǐng)幼兒到戶外,創(chuàng)設(shè)游戲的情景:今天我們是一群快樂的小兔子。現(xiàn)在,兩只小兔朋友手拉手,一起跟著兔媽媽鍛煉身體。   2.游戲“聽數(shù)抱團(tuán)”   講解游戲玩法:出示呼啦圈,這是我們小兔子的房子,小兔子們圍成一個圓圈,一邊唱歌一邊跳著轉(zhuǎn)圈,你們要根據(jù)兔媽媽報(bào)出的數(shù)字,找到相應(yīng)數(shù)量的好朋友,比如當(dāng)兔媽媽說出數(shù)字“3”的時(shí)候,你要趕緊找到3個朋友,然后你們一起躲在房子里,房子里的好朋友的數(shù)量要和兔媽媽報(bào)的數(shù)一樣多。   游戲一次,教師檢查呼啦圈里的小朋友的數(shù)量和兔媽媽報(bào)的數(shù)是否一樣。   再次游戲,體驗(yàn)和好朋友在一起的快樂。   游戲結(jié)束,好朋友們一起背著房子回家。

大班安全教育著火了怎么辦教案
1個回答2024-02-23 13:24
  對我個人而言,安全教育很重要不僅僅是一個重大的事件,還可能會改變我的人生。 培根在不經(jīng)意間這樣說過,深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。這不禁令我深思。
1.烏申斯基曾經(jīng)提到過,學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。這似乎解答了我的疑惑。 那么, 就我個人來說,安全教育很重要對我的意義,不能不說非常重大。 莎士比亞曾經(jīng)說過,人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了。這句話語雖然很短,但令我浮想聯(lián)翩。
2.佚名曾經(jīng)提到過,感激每一個新的挑戰(zhàn),因?yàn)樗鼤懺炷愕囊庵竞推犯?。我希望諸位也能好好地體會這句話。 安全教育很重要,到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)。 了解清楚安全教育很重要到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問題的關(guān)鍵。 生活中,若安全教育很重要出現(xiàn)了,我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí)。 在這種困難的抉擇下,本人思來想去,寢食難安。 每個人都不得不面對這些問題。 在面對這種問題時(shí), 這樣看來。
  這樣看來, 帶著這些問題,我們來審視一下安全教育很重要。 可是,即使是這樣,安全教育很重要的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。 從這個角度來看, 歌德曾經(jīng)提到過,沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道。我希望諸位也能好好地體會這句話。
3.我們都知道,只要有意義,那么就必須慎重考慮。 問題的關(guān)鍵究竟為何? 安全教育很重要因何而發(fā)生? 一般來講,我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。 既然如何, 既然如何, 安全教育很重要,到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)。 這種事實(shí)對本人來說意義重大,相信對這個世界也是有一定意義的。 一般來說, 可是,即使是這樣,安全教育很重要的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。 既然如何, 生活中,若安全教育很重要出現(xiàn)了,我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí)。 了解清楚安全教育很重要到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問題的關(guān)鍵。 既然如此, 俾斯麥曾經(jīng)提到過,失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。這不禁令我深思。 米歇潘說過一句富有哲理的話,生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。這不禁令我深思。 一般來講,我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。 而這些并不是完全重要,更加重要的問題是, 我認(rèn)為, 就我個人來說,安全教育很重要對我的意義,不能不說非常重大。 一般來講,我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。 就我個人來說,安全教育很重要對我的意義,不能不說非常重大。 培根曾經(jīng)提到過,閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。
小班體育游戲教案《我會騎車》
1個回答2024-02-18 16:06
 目標(biāo):

  1、讓幼兒看看、講講說出大小、顏色不一樣,鞏固對紅、黃、藍(lán)顏色的匹配。

  2、樂意和大家一起愉快游戲。

  準(zhǔn)備:大小、顏色不同的蝴蝶、錄音機(jī)、貓媽媽圖片、

  情景布置:貓媽媽商店

  過程:一、情景感受貓媽媽的商店

  1、貓媽媽商店里賣什么?

  2、有什么顏色的蝴蝶?

  3、小結(jié):蝴蝶有紅顏色、黃顏色、藍(lán)顏色。

  二、觀察蝴蝶的不同

  1、這些蝴蝶一樣嗎?

  2、什么地方不一樣?

  3、小結(jié):貓媽媽商店里有許多蝴蝶,有紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍(lán)蝴蝶,有大蝴蝶、有小蝴蝶。

  三、買蝴蝶比較

  1、要告訴貓媽媽你要買什么樣的蝴蝶?

  2、和小朋友比一比你們的蝴蝶一樣嗎?

  3、請個別小朋友進(jìn)行比較。

  四、蝴蝶找家匹配

  1、聽音樂跳蝴蝶飛飛。

  2、聽音樂找和蝴蝶一樣顏色的家。

  3、找對了嗎?找對趕快回家嘍。

小雞吃東西小班體育教案
1個回答2024-02-12 18:24
設(shè)計(jì)意圖:小班的小朋友特別喜歡跑,小班健康活動對幼兒跑有明確的目標(biāo)要求,于是我設(shè)計(jì)雞媽媽帶小雞外出捉蟲,躲避大灰狼這個情景性,來練習(xí)快跑。讓幼兒置身于游戲的情景中,在一系列的游戲情景變換中,出現(xiàn)小雞相碰撞摔倒,幫媽媽撿圍裙等場景,訓(xùn)練幼兒的快跑,躲閃能力,于是,《小雞快跑》活動設(shè)計(jì)出爐。
  活動目的 :1、訓(xùn)練幼兒快跑的能力。
  2、在活動中懂得與同伴避閃。
  3、樂意參加體育活動,在活動中不怕困難。
  活動準(zhǔn)備:雞媽媽頭飾一個,雞媽媽圍裙,《小雞出殼》、《小雞快跑》、《狼嚎》音樂,活動過程:
  一、準(zhǔn)備活動(在雞窩里):基本動作練習(xí)《小雞出殼》。
  二、基本動作練習(xí)。
  1、雞媽媽:我的雞寶寶都出生了,要想快快長大,我們都得多鍛煉,我們一起去跑步。(帶領(lǐng)幼兒去跑步。)2、雞媽媽:xx雞寶寶,你剛才是怎么跑步的?你示范給小雞們看看?(小雞示范)雞媽媽一邊示范一邊講解動作要領(lǐng):哦,這只小雞是這樣跑的,眼睛看前方,身體微微向前彎,雙手握拳,兩臂前后擺動。
  3、"來,學(xué)學(xué)媽媽。"幼兒在雞窩里學(xué)習(xí)跑的基本動作。
  4、再次外出練習(xí)跑步。
  雞媽媽:來,寶寶們,我們再去跑步吧,看看我的寶寶誰的身體棒。邊跑,邊提示動作要領(lǐng)。
  三、游戲:小雞捉蟲(一)第一次游戲目的:懂得躲閃1、雞媽媽:小雞寶寶身體強(qiáng)壯了,我得帶你們到草地上捉蟲子,外面有危險(xiǎn),在捉蟲子時(shí),你們聽到(放狼嚎的音樂),要趕緊跑回家,千萬別讓狼抓走,失去我的寶寶,我會很傷心的。
  2、帶寶寶出去捉蟲,片刻(放狼嚎音樂)趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂)。
  3、雞媽媽:
 ?。?)剛才有幾個雞寶寶摔倒,是什么原因?(碰到別的雞寶寶,跑的時(shí)候沒看清旁邊的雞寶寶,撞在一起摔倒。)。
 ?。?)那怎么辦?討論幼兒(3)雞媽媽小:跑的時(shí)候要看看前方,及時(shí)躲避,不和小雞碰撞,如果摔倒,很容易被狼抓住。
  (二)第二次游戲目的:正確跑姿示范1、帶寶寶出去捉蟲,片刻(放狼嚎音樂)趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂)。雞媽媽故意將圍裙掉在草地上。
  2、請跑姿勢正確的示范。方法:雞媽媽:我的圍裙到了,請一只勇敢,跑得快的雞寶寶幫我撿回來,看看,有沒有大灰狼,出發(fā)。
 ?。ㄈ┑谌柟逃螒蜻^渡語:媽媽的肚子還有些餓,還得捉些蟲子吃,咱們出發(fā)吧。
 ?。ㄋ模┑谒撵柟逃螒蜻^渡語:媽媽累了,想歇息一會,你們再去捉些蟲子帶回家給爸爸吃。
  四:放松練習(xí)咱們吃飽了,把蟲子帶回家給爸爸吃吧。
中班體育教案《快樂的小豬》?
1個回答2024-02-16 05:52

活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用小棒推球往前滾,努力做到動作協(xié)調(diào)。2、喜歡參加體育活動,體驗(yàn)活動帶來的快樂。課前準(zhǔn)備 廢報(bào)紙和草編的球、竹棒若干,草屯、音樂、梅花樁等活動過程:一、開始部分。熱身運(yùn)動(頭、手、腰、腿)。二、基本部分。1、第一次嘗試趕小豬。幼兒自由嘗試趕小豬,利用幼兒呈現(xiàn)的教育資源示范正確的方法。老師小結(jié):彎腰,手握緊竹棒,輕輕推球往前滾。2、第二次嘗試趕小豬。老師及時(shí)提醒孩子只能用竹棒推趕球滾動前進(jìn),不得擊球奔跑。3、游戲:把“小豬”送回家。(1)幼兒排成6路縱隊(duì),在直線上趕小豬,控制球的方向?;顒舆M(jìn)行2次,老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并幫助討論解決。(2)幼兒繞過梅花樁,S型趕小豬,增加控制球方向的難度。三、結(jié)束部分。跟音樂做放松運(yùn)動,注意頭,手,腰、腿的放松?;顒臃此迹豪蠋熢趫龅夭贾梅矫鎽?yīng)作調(diào)整,要考慮路線的方便。讓幼兒在直線上趕小豬難度太大,孩子不會。活動環(huán)節(jié)中對孩子的要求難,而目標(biāo)定位簡單,要把目標(biāo)稍作改動。

小班體育活動,小狗修路教案
1個回答2024-02-22 13:13
新知識是在舊知識的基礎(chǔ)上發(fā)展、變化、引申而來的,因此教師在備課時(shí)要根據(jù)所教知識的內(nèi)容,找出與新知識有關(guān)的舊知識,看一看哪些知識學(xué)生已經(jīng)把握了,哪些知識還沒有完全把握,確定需要跟學(xué)生補(bǔ)哪些知識漏洞,課始安排什么溫習(xí)內(nèi)容,新授選擇什么學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法等,這就是我們常說的備學(xué)生的知識水平,只有這樣,我們在備課、上課時(shí)才能有的放矢。
班級主題德育活動方案
1個回答2024-02-22 16:54

班級主題德育活動方案

  為了確?;顒佑行虻剡M(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎?以下是我收集整理的班級主題德育活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  班級主題德育活動方案1

   一、活動目的:

  打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。

   二、活動主題:

  圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動形式和方法,創(chuàng)新德育評價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。

   三、主要活動內(nèi)容:

 ?。?)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動,打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。

 ?。?)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動,規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。

 ?。?)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

   四、活動步驟:

  第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)

  1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學(xué)校動員會和班級動員會。

  2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會等進(jìn)行廣泛宣傳。

  3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

  4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動,全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。

  5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)校快樂理念。要求師生見面、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。

  6、規(guī)范課堂語言。明確要求,

  教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言。回答問題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的'思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。

  7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的。良好風(fēng)尚。階梯式評價(jià)方式體系:

  文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評價(jià),即時(shí)授章。

  禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。

  形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動。

  違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。

  第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)

  1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。

  2、微笑進(jìn)課堂活動,打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動怒;多一分鼓勵,少一點(diǎn)埋怨;多一分表揚(yáng),少一點(diǎn)批評;讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。

  班級主題德育活動方案2

   指導(dǎo)思想:

  為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日,扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動方案,以便各中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育活動,落實(shí)對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。

   活動時(shí)間:

  xx年3月5日——3月30日

   活動對象:

  全體少先隊(duì)員

   活動預(yù)期目標(biāo):

  1、通過國旗下講話、晨會和班隊(duì)活動課,讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”,并能說出相關(guān)主題教育日的意義;

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動要求,認(rèn)真制定班級活動計(jì)劃或主題教育計(jì)劃(重點(diǎn)開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動過程認(rèn)真組織(保留過程性材料參加少先隊(duì)評比),總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫活動總結(jié);

  3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

  4、活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干。

   活動內(nèi)容:

  1、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

  讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

  2、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”

  通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓隊(duì)員們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛,用真情和行動回報(bào)母親、回報(bào)長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!

  3、教育主題:“學(xué)會自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L”

  幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握自護(hù)自救知識,提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊(duì)員能幸福快樂的成長,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。

   活動準(zhǔn)備:

  利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊(duì)活動計(jì)劃制定。

  活動具體要求及安排:

 ?。ㄒ唬?、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

  1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳。

  2、利用晨會課、班隊(duì)課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。

  3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

  4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

  5、中高年級少先隊(duì)員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。

  6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。

  班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動,注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的`最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。

 ?。ǘ?、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”

  1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

  2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動回報(bào)母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動:①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。

  3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)?”等問題,觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時(shí)間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。

  4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,組織開展一次主題中隊(duì)活動。

  5、感恩征文評比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動。(上交時(shí)間:3月26日前,3—4年級每班2—3篇,5—6年級每班3—5篇。

 ?。ㄈ⒔逃黝}:“學(xué)會自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L”

  1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

  2、各中隊(duì)通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

  3、在班級板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。

  4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。

  5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

  6、全校舉行一次安全疏散演練。

  7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動。

中班下安全教育不和小朋友打架教案
1個回答2024-02-02 00:50
活動目標(biāo):

  1.能愉快大膽地對花盤進(jìn)行添畫。

  2.學(xué)會辨別紅、黃、藍(lán)、綠等幾種基本的色彩,并能說出名稱。

  3.發(fā)現(xiàn)直線、曲線、折線的變化與組合。

  活動重點(diǎn):

  學(xué)會辨別紅、黃、藍(lán)、綠等幾種基本的色彩,能大膽地對花盤進(jìn)行添畫。
中班下安全教育不和小朋友打架教案
1個回答2024-03-16 17:55
空氣質(zhì)量實(shí)況

空氣質(zhì)量:良 AQI:58 PM2.5:19
PM10:38 O3:122 NO2:20 CO:0.666
天氣:陣雨 16℃
西風(fēng)2級 濕度:85%
幼兒園大班體育游戲教案
1個回答2024-06-11 04:37
幼兒園大班體育活動:紅燈、綠燈、馬上開燈
游戲目標(biāo): 1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力和走跑跳的能力。 2. 強(qiáng)化幼兒的交通規(guī)則意識,紅燈停路燈行。 游戲材料: 紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。 游戲規(guī)則: 綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或……
  游戲目標(biāo):
  1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力和走跑跳的能力。
  2. 強(qiáng)化幼兒的交通規(guī)則意識,紅燈停路燈行。
  游戲材料:
  紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
  游戲規(guī)則:
  綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人 一般靜止站立。
  游戲玩法:
  1.一幼兒站在場地的終點(diǎn)線后面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點(diǎn)線端。
  2.游戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時(shí)任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
  3.開燈者反復(fù)說紅燈綠燈馬上開燈并換舉燈牌,最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝者,并由勝者當(dāng)開燈者,游戲又重新開始。
  游戲注意事項(xiàng):
  1. 如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
  2.幼兒做好由易到難先走,后跑跳。舉燈牌的幼兒有規(guī)則的變化到不規(guī)則的變化。
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