迷途笛音閱讀答案全部

20．全文以竹笛為線索，敘述了作者的心理變化過程。請根據(jù)提示完成下面的填空。（2分）



21．文章圍繞“竹笛”寫了哪幾件事？用簡明的語言加以概括。（4分）



22．本文景物描寫很精彩，請從文中A、B兩處選擇一處畫線句子作簡要賞析。（可從語言特點、表現(xiàn)手法、表達(dá)作用等方面作答）（3分）

選 。賞析：



23．文中的“我”一心想做個“快樂的吹笛手”，到后來那枝竹笛卻“沉默”了。你能找到哪幾點原因？請把它寫下來。（3分）



24．作者從自己的經(jīng)歷中感悟到了什么？品讀文章，你又有什么新的感悟？請結(jié)合你的經(jīng)歷回答。（4分）

作者的感悟：



我的新感悟：



20.興奮（“喜悅”等） 傷心（“難過”等） （2分。每空1分）

21. 愁悶憂傷聽竹笛；如愿以償買竹笛；回家途中吹竹笛；千辛萬苦練吹笛；班會課上演吹笛 （意思對即可）（4分。答到一點得2分，答到兩點得3分，答到三點得滿分。）

22. A 運用了比喻、擬人的修辭手法及準(zhǔn)確生動的詞語，渲染了春天月夜清冷的氣氛，烘托出文中少年愁悶憂傷的情懷。 B 作者主要運用了比喻的修辭手法，描寫了落日、歸鳥、小草等美好景象，襯托了自己內(nèi)心的喜悅和興奮。（意思對即可）（3分。評分要點：語言特點或表現(xiàn)手法2 分，表達(dá)作用1分）

23. 班會課上表演失敗，內(nèi)心受挫；辛苦練習(xí)沒有結(jié)果；長大后悟得了有些事并非想做就能成功，并非努力就有結(jié)果。（3分。答到一點給2分，答到兩點給滿分）

24. 作者的感悟：有些夢想是永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細(xì)節(jié)拓寬了生命的內(nèi)涵。如答“生命的美麗在 于過程，而不是結(jié)果”“人生路上要善于取舍”等也可。（2分）我的新感悟：不設(shè)統(tǒng)一答案，意思對即可。如結(jié)合自身經(jīng)歷答到 “做任何事只要堅持終會有所收獲”“要有永不言敗的精神”等可得滿分。（2分）