給初中孩子的一封鼓勵和希望的信
給孩子的一封信舉例如下:
親愛的孩子,你好:
光陰似箭,看到你一天天的成長父母感到非常的欣慰,你已到12歲的年齡,正處于人生理想的奠基階段,作為父母既高興,但又感到十分惶恐不安。
從小你就對事物表現(xiàn)出天真、好動的個性,同時在同齡孩子中待人接物表現(xiàn)的優(yōu)秀突出,父母、爺爺、奶奶等家庭成員都常以你為榮。而在你開始上學(xué)到三年級前,你對讀書有那么高的熱忱,但從近二年多來我們的細心觀察發(fā)現(xiàn)你對讀書的興趣減少了。
孩子,希望你很好的重視這個問題,當今是知識型社會,要想在社會上有所作為,你就必須培養(yǎng)自己讀書與學(xué)習(xí)的熱忱,同時還要培育自己專注的精神,這樣你一定能成為有所作為的人!
其次,我們也在不斷的觀察、發(fā)現(xiàn)你的其它興趣愛好,培育你的第二專長----發(fā)現(xiàn)你的電腦十分感興趣,就你讓你學(xué)習(xí)課外電腦課程,但你要知道電腦它是我們學(xué)習(xí)、交流與信息溝通的工具,你不能沉浸于網(wǎng)上。
孩子,你討厭我們阻止你上網(wǎng),是因為我們很擔(dān)心你還不會控制自己、不能判別好壞及真善美,我們擔(dān)心你癡迷其中,我們不想看到你醒悟時痛苦的悔恨,因為我們替代不了你!孩子,你應(yīng)該懂事,我還是那句話,不要隨著你的個性,更不能對父母那樣蠻橫。
回家了,少看一點《喜洋洋和灰太狼》等一系列的動畫,少在電視邊逗留,少和同伴一塊玩游戲,多一點思考,多一點認真,多一點練習(xí),擠出時間,好好復(fù)習(xí),騰出時間,好好記憶,留些空間,問問老師問題,向?qū)W優(yōu)生學(xué)習(xí)。
信的介紹
書信是相隔較遠,暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。
家長永遠是孩子堅強的后盾,當孩子感到沮喪時,家長可以多鼓勵孩子,讓孩子的心里多一些慰藉。孩子也永遠是家長最大的期盼,渴望孩子能夠有一個好未來。下面是由我為大家整理的“2021寫給孩子的一封信鼓勵與期望”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021寫給孩子的一封信鼓勵與期望(一)親愛的孩子:
剛剛你說“我很累”,掛了電話,媽媽一時茫然無措,只覺得很心疼。
我那陽光般熱情、友善、讓人一看就感覺溫暖的兒子,在學(xué)業(yè)壓力之下,在考試的挫折之下,變得有點冰冷、陰郁,拒人于千里之外。我不敢多說多問,怕給你雪上加霜。
但是,親愛的孩子,要怎樣才能讓你知道,媽媽關(guān)心你是否開心快樂、是否健康陽光,要遠遠甚于關(guān)注你成績好壞?小時候,我們管你叫xx,在我心目中,就是健康和快樂。
一直沒有仔細跟你講過,你的名字來自三國時期著名詩人嵇康的一句詩:“誰謂河廣?一葦可航?!边@句詩,又是從《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》的“誰謂河廣?一葦杭之”轉(zhuǎn)化而來。其中“杭”就是“航”的意思,是所謂“通假字”。
“誰謂河廣?一葦可航?!闭l說河水很寬?用一束蘆葦扎成筏子即可渡過。不管它的原意是什么,讀起來,顯得很有氣勢,是不是?—人生如河,前方總會有你想不到的風(fēng)浪,激流,險灘,暗礁……但,只要你夠健康,夠強大,夠自信,就沒有渡不過的河,沒有邁不過的坎兒,沒有解決不了的困難。
你現(xiàn)在是學(xué)生,頭等大事當然是學(xué)業(yè);學(xué)習(xí)遇到了困難,當然會很苦惱。好吧,就讓咱們來聊聊學(xué)習(xí)的事兒。
你可能又要說:人和人不同,你不要拿你那一套來說我;時代不同了,我們現(xiàn)在學(xué)得比你們當時難得多;陳谷子爛芝麻,聽得我耳朵都起繭子了……但是,親愛的兒子,好像咱們還真沒好好聊過這個事兒。
首先,學(xué)習(xí)好,重要嗎?
我要說,真的蠻重要。也不是非要上北大清華,哈佛牛津,但是一個相對好的大學(xué),會讓你一生中最寶貴的青年時光揮灑在一個更美好的環(huán)境里,讓你有機會遇到更優(yōu)秀的人,不管是求知還是戀愛。
會讓你開闊眼界,拓展心胸。會讓你將來的人生有更多的選擇。會讓你有能力為自己、為你未來的家人、為這個社會的進步做更多的事,也因而讓你的人生更充實,更愉快,更有成就感。
其次,學(xué)習(xí)好,和能力強是一回事嗎?
我要說,即使不是一回事,至少也是正相關(guān)的。你看,學(xué)習(xí)并不是輕松愉快的一件事,能夠把這件事做得得心應(yīng)手,怎么不是一種能力?
如今,面對這個知識迭代更新如此之快、這個充滿變數(shù)的世界,學(xué)習(xí)能力的高低更成了能否獲得成功的關(guān)鍵。
那么,成功的人生究竟是什么?不見得是做高官、掙大錢,但是一定要有讓自己和家人免于饑寒、困頓的起碼物質(zhì)基礎(chǔ),要有健康的身體,要有平和滿足的心態(tài),要有充盈的精神世界,要有在浮躁沉淪的時代仍然保有良知的道德水準。這一切,離不開持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
最后,怎么才算是學(xué)習(xí)好?
我覺得,能夠突破當下中國應(yīng)試教育的局限,才真算是學(xué)習(xí)好。中西教育的不同,概括來說,主要有兩個方面:
其一,中國教育求同—教給學(xué)生的是有標準答案的知識,學(xué)生需要千方百計得出正確答案,培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實而缺乏創(chuàng)見;而西方教育求異—畫一個圓,老師說是太陽,讓學(xué)生說是什么,說什么都行,唯一的要求是不能跟老師和其他同學(xué)說得一樣,這樣培養(yǎng)的學(xué)生自然富有想象力和創(chuàng)造力。
其二,中國教育補短—哪科不行就在哪科下功夫,結(jié)果學(xué)生各科成績都尚可但沒有哪一種能力特別突出;而西方教育取長—對什么有興趣、擅長什么,就在什么上下功夫,所以能培養(yǎng)出喬布斯那樣的偏才、天才。
你的“狀元”媽媽,就是中國應(yīng)試教育結(jié)出的果實:一個成績不錯,但缺乏創(chuàng)新精神和突出才能的凡夫俗子。
如果能通過課外的自我學(xué)習(xí),讓自己的能力超出課本和應(yīng)試教育的局限—那才算是真正的學(xué)習(xí)好。好比考試需要你有一杯水的知識,但你的能力已經(jīng)有一缸水,你自然可以應(yīng)付裕如。所以有人說,聰明的人不會被考試愚弄。
比如當初你爸爸媽媽的那些老師,如果也和爸爸媽媽一起參加高考,他們不見得能比你爸爸媽媽考得好。因為通過比較廣泛的課外閱讀,我們獲得的領(lǐng)悟能力、思考能力、理解能力,其實已經(jīng)比那些教我們的老師強了。所以,即便不過是凡夫俗子,但我們已經(jīng)超越了自己當時環(huán)境的局限,也有充足的理由為自己感到驕傲了。
那么,如何提升自我學(xué)習(xí)能力?
簡單說,就是讀萬卷書,行萬里路。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人類已知的是有限的一個圓,未知的是圓外無限的世界?!笨梢姡阎脑蕉?,你就會發(fā)現(xiàn)圓外未知的也越多。你見得越多,見識也會越多。書籍是人類進步的階梯,你站得高,才能看得更遠。
“將軍趕路,不追小兔”,你專注,認真,不被眼前的誘惑和享樂俘獲,才能在自我提升與修煉的路上走得更遠。
最后又回到開頭那句話,“媽媽關(guān)心你是否開心快樂、是否健康陽光,要遠遠甚于關(guān)注你成績好壞”,或者說,比起一兩次考試成績的高低,媽媽更關(guān)心你是否能獲得真正的學(xué)習(xí)能力,是否能擁有美滿快樂的人生。
你是爸爸媽媽愛的結(jié)晶,身上集合了我們的優(yōu)點,我們一直以你為榮。誰謂河廣?一葦可航!今天像山一樣橫在你面前的困難,只要你肯努力,總會跨過去;而且,來日回頭再望,也不過是遠處地平線上微微隆起的一個包包而已。
我們相信,你能做到!
愛你的爸爸媽媽
2021年x月x日
2021寫給孩子的一封信鼓勵與期望(二)親愛的孩子:
我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講,只想通過這樣的一種方式,交流一下,并告訴你,人生還很漫長,你將來需要走的路很漫長。
作為家長,我們希望自己的孩子就是健康快樂的生活:有一個在簡單中就能獲得幸福的心態(tài),有一個健康茁壯的身體,有一個邁向快樂的方向。
這種心態(tài),在今天,這個物欲橫流的時代,在簡單中找尋快樂已經(jīng)不是一件容易的事情了。
孩子,當你從一個襁褓中的嬰兒,逐漸成為了一個少年時,爸爸媽媽原來寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化,你剛出生的時候,我們希望你的將來一定要實現(xiàn)父母未能實現(xiàn)的愿望,甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學(xué)家、一個高明的醫(yī)生、一個優(yōu)秀的教師等等,現(xiàn)在想來就可笑,這樣的盲目無邊的理想,純粹是家長的一廂情愿,我們忽略了你成長過程的控制與美好,只注重了孩子的結(jié)果,而且,把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子,這本身對于孩子就是不公平的。
但是,隨著時間的推移,我們對于你的期望值沒有改變,還增加了一個前提:就是要快樂健康的生活。
有一次,去接你回家,無意拿過你的書包,讓我大吃一驚,你的書包足足有10多公斤,我想象不出一個瘦弱的你,整天背負著這么沉重的書包上學(xué),你怎么能承擔(dān)的了?爸爸感到心痛了,回家后給你的媽媽講了這個事情,媽媽難過的落淚了。
現(xiàn)在的孩子的確很不宜,他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數(shù):比學(xué)習(xí)、比進步等等,學(xué)習(xí)不好,在班級名次較低,自己無地自容,又害怕爸爸媽媽難過,他們在家長的監(jiān)督下,無奈的參加著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班,想提高自己能力,家長與學(xué)校的意圖就是要素質(zhì)教育,也要體制增強,但是真的忽略了孩子最真實的教育:那就是快樂與健康同在!
對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長,我們更是心有余而力不足的著急,每天孩子夜晚的作業(yè)要做到10、11點鐘,但也倍感無奈。家長迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的孩子在班級成為第一名,這才感到欣慰。但是,我們也忽略了第一僅僅是一個名次,學(xué)以至用才是最重要的。
作為家長我們開始反思了,我們最初的培養(yǎng)模式也許已經(jīng)不適合孩子了,也不適合現(xiàn)在的社會環(huán)境了,包括學(xué)校的教育體制的改進,也說明素質(zhì)教育才是最有人文關(guān)懷的教育。
孩子,今天看到你的成長,看到你的懂事,看到你的進步,作為家長的我們,感到由衷的欣慰。
孩子,我們對你說,快樂與健康是我們給予你最好的護身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!
愛你的爸爸媽媽
2021年x月x日
2021寫給孩子的一封信鼓勵與期望(三)親愛的孩子:
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間你進入高中了。
孩子,媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí),培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出個人潛力!在進入高中后的x次考試中,相信你一定已經(jīng)感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下,希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點:一是勤奮,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取,學(xué)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實,求真務(wù)實是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然,我所說的不是抓緊每一分鐘學(xué),而是抓緊學(xué)的每一分鐘,所有一切的前提是先要有一個陽光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),遇到問題時不要著急,樂觀面對,積極思考,解決問題。
孩子,只要你做到用心唯我,無所畏懼,那么你就是最優(yōu)秀的??荚嚨趲酌麩o所謂,只要你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的,不要讓名次成為你的負擔(dān)。孩子,在老師和媽媽的心目中,在高中三年的學(xué)習(xí)中給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,踏踏實實地學(xué)習(xí),做一個獨一無二,與眾不同的你,并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來!
孩子,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關(guān)愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!
愛你的爸爸媽媽
2021年x月x日
2021寫給孩子的一封信鼓勵與期望(四)親愛的寶貝:
不知不覺間你已經(jīng)步入了高三,短暫的高中生活也開始了倒計時。在高考即將來臨之際,媽媽的心情和你一樣,借著這封信,由衷的祝福你!
對于所有人來說,高三都是一場考驗,伴隨著痛苦和歡樂。兒子,你是否已經(jīng)做好準備?運用你的智慧,排除萬難走過去,迎接你的就是勝利!
高考對于每個高三學(xué)生來說,都是機遇和挑戰(zhàn)并存的。試著給自己一些壓力,它回報你的會是十倍的動力;試著給自己一點信心,它回報你的會是十倍的欣喜。
有人說,經(jīng)歷過高三你會后悔三年,不經(jīng)歷高三你會后悔一輩子。的確,雖然高三很苦很累,但是沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的。沒有參加過高考是缺憾的。高三意味著拼搏,意味著重生,也意味著成功。
每一個成功者的背后都有一段艱辛的歷程,不要因為一次考試失利就糾結(jié)難過。人生不會一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過苦難的孩子,才能體會到成功的幸福。高三并沒有我們想象的那么可怕,世界上也沒有那么多的天才。只有勤奮,充滿自信,努力學(xué)習(xí),才是成功的捷徑。
高考雖然說是一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭,但是你要相信,并不是你一個人在戰(zhàn)斗。你有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的幫助,也有親友的鼓勵,爸爸媽媽更是會和你一起并肩作戰(zhàn)。
孩子,進入高三,也就進入了最后的沖刺階段,同時這也是最艱苦最難度過的階段。但是孩子,不要有太大的心理負擔(dān),你的老師給我打電話說你最近壓力很大,情緒不是很穩(wěn)定。不要給自己背上那么大的包袱,只要你努力了,付出了,無論你取得什么樣的成績,我們都為你鼓掌,為你自豪。
孩子,希望你可以帶著自信和理想,一步步的走向勝利,我們會永遠支持你!
愛你的爸爸媽媽
2021年x月x日
2、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學(xué),上課認真聽,能積極發(fā)言。
小學(xué)生家長寄語一年級,家長對小學(xué)生鼓勵的話
3、希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
4、攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。
5、一年級家長寄語:希望寶貝在新的一學(xué)期里,努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學(xué)習(xí)上、生活上更上一層樓。
6、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了學(xué)習(xí)目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!
7、孩子,你就要升入二年級了,在這里,媽媽給你提些要求。你要一如既往地愛老師、愛同學(xué),讓愛充滿你快樂的生活。你一定要努力改正你的缺點,上課認真聽講,積極發(fā)言,別再粗心和浮躁。你還要多讀書。媽媽很早就和你說過一句話:腹有詩書氣自華。有書香做底蘊,你才會是一個有內(nèi)涵的可愛女生。
8、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
9、孩子,轉(zhuǎn)眼間你入學(xué)已經(jīng)一年了。一年來,你很快適應(yīng)了小學(xué)的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長而欣喜。同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
10、希望你我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對社會有用的人才。
給兒子的一封信鼓勵兒子的信范文如下:
親愛的兒子:
記不清從什么時候開始,在叫你的時候習(xí)慣稱呼你的大名了。或許從以前稱呼你豬豬豬,到現(xiàn)在稱呼你兒子,是從感覺到你長大的那一刻。真的,當初那個依偎在父母身邊的小孩子長大了,就在父母不經(jīng)常在身邊,就在父母不經(jīng)意改變稱呼的那一天長大了。
看到你一天天長大,一次次進步,我和你媽媽發(fā)自內(nèi)心的高興,盡管你曾經(jīng)有過一段挫折,但我們一直相信你是優(yōu)秀的,終究有一天你會優(yōu)秀給我們看?,F(xiàn)在我們真的看到你的好多變化,有成績方面的,有成熟方面的。而且我們也相信,隨著時間的推移,我們的兒子會更加出色,一定學(xué)會真正的把握自己。
春天的時候,我們是懷著忐忑不安的心情,把你接回來又送到現(xiàn)在的學(xué)校的。其實,我們有很多自責(zé),在你成長的過程中,在最需要我們關(guān)懷、幫助的時候,卻給了你很多的苛責(zé),甚至是打罵。那個時候,你說你不愿回家,你說你要出去打工。那個時候,我們的心在滴血,其實,你的心也一定在滴血。
人在成長的過程中,其實是需要一些挫折和坎坷的,因為坎坷和挫折在很多時候,是激勵人潛能發(fā)揮的重要方式。只要能敢于面對它,而不是逃避它,它會給你帶來更有價值的東西。但是沒想到,在我們忙于自己的事業(yè)的時候,卻以這種不負責(zé)任的方式,給你制造了這么多的坎坷、挫折。
希望你把你的老師、同學(xué)當成親人,尊敬他們,幫助他們;希望你把班級、學(xué)校當成租此展示自己的舞臺,可以演得不夠完美,但內(nèi)心一定要追求完美。要學(xué)會交流,學(xué)會溝通,學(xué)會和諧相處,學(xué)會表現(xiàn)自我。
兒子,雖然你有了長足進步,但你前面的路還很長,前面的路途上一定會遇到弊仿迅更多的挫折,學(xué)習(xí)上也一定會出現(xiàn)波折,但是,我們相信我們已經(jīng)大中長大的兒子,會以堅韌的精神、頑強的意志克服困難,會以堅定的信心認真走好每一步路。
愛你的媽媽
20XX年XX月XX日
2007屆高三(12)班全體學(xué)生: 眼看著高考倒計時牌上剩下的兩百多天時間,相信同學(xué)們已經(jīng)做好了一切準備,準備經(jīng)過一年的努力,掌握好知識,為未來的高考而奮斗。 在此,學(xué)校先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采,實現(xiàn)自己的夢想。下面就未來一年的高考備考以及現(xiàn)下提醒同學(xué)們要加以注意的問題提一提看法: 一、調(diào)整好備考心態(tài),以最好的精神面貌迎接高三余下兩百多天的挑戰(zhàn)。 第一學(xué)期是高三年級學(xué)生備考的關(guān)鍵時期,希望同學(xué)們平穩(wěn)心態(tài),抓住這個學(xué)期復(fù)習(xí)的有利時機。學(xué)校特別提醒學(xué)生,一定要按照原定時間、計劃做好復(fù)習(xí)備考準備。在學(xué)習(xí)上千萬不要松懈、觀望,以高度的自覺性和充分、扎實的準備迎接高考的到來! 1、保持足夠的自信,不要過分緊張也不能無所謂。 高考是綜合素質(zhì)能力的考查,考的不只是知識的掌握、運用,更重要的是要保持足夠的自信,自怨自艾或是杞人憂天,只能是自搬石頭砸自腳;要學(xué)會給自己減壓,不要整天的緊張到頭,抓緊備考無須拼命給自己加壓,也無須盲目攀比,要記住:緊張是一根弦,適度的緊張是必要的,但繃得太緊是會斷的。 2、不要太在乎得失,挫折并不是災(zāi)難。 孫子說:勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事,但是, “一個民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進步中得到補償?”其實一個人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中,你將會避免類似的錯誤。 保持有一份平常心,一笑泯成敗,總結(jié)經(jīng)驗,未來才是光明的。 二、夯實基礎(chǔ),查漏補缺,保證優(yōu)勢科目的同時集中精力抓好薄弱學(xué)科。 在余下的高三一個半學(xué)期中,最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實實地打好,查漏補缺,保證優(yōu)勢科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。 要把缺在哪兒,漏在哪兒,薄弱在哪兒,查清楚。靜下心來,一科一科地分析,看看做過的練習(xí),看看“晚考”、“月考”、“周六考試”的試卷,把錯誤整理出來,把錯誤的原因整理出來,是審題不仔細?是計算馬虎?是基礎(chǔ)知識不扎實?是概念模糊?是心理緊張?是時間把握不好?……把所犯的錯誤整理清楚,把錯誤原因分析透徹,這樣復(fù)習(xí)就有了針對性。特別是中低檔題,特別是會做而沒有做對的題,一定要認真反省。平時犯的錯誤如果高考時重犯,那將是最大的遺憾。 復(fù)習(xí)時不是越難越好,一定要從自己的實力出發(fā),針對自己的薄弱環(huán)節(jié),針對可提高得分率的試題,多下些功夫,多花點時間,這樣不但可以提高自己的信心,而且也會提高復(fù)習(xí)效益。 1、揚長避短,如果同學(xué)們有一兩門薄弱科目,就要瞄準靶子,對癥下藥,不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學(xué)科,可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來,使標準分明唯茄顯提高。 2、勿下“題海”。這個階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題,而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一反三,觸類旁通的能力?;ù罅繒r間做難題,如果做不出,就會影響情緒含皮,自尋煩惱。 3、強化記憶。在每次大考前把以前復(fù)習(xí)過的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍,便可達到記憶猶新之效,不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。 三、安排好復(fù)習(xí)計劃,安排好作息和飲食,保證有一個好談山差的身體是關(guān)鍵。 高考不只是知識的比拼,也是體力的比拼。 從這個階段開始,同學(xué)們應(yīng)有針對性地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,制定作息時間表。每次考試時間確定后,就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)計劃一旦制定就要堅決執(zhí)行,復(fù)習(xí)計劃對復(fù)習(xí)工作要有約束力,這樣才能保證復(fù)習(xí)進度和復(fù)習(xí)效果。 作息時間十分重要,要把生物鐘調(diào)整到與高考時間同步,保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實證明,“開夜車”不一定就效果好,成績佳。相反同學(xué)們應(yīng)自己制定一個比較科學(xué)合理的作息時間表,保證白天有一個好的精神面貌,迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 高三時期更應(yīng)注意起居飲食,在防病、安全前提下適當進行戶外活動,增強體質(zhì),保證以一個健康、強壯的身體來應(yīng)對高考。 最后,再鼓勵同學(xué)們一下,鍥而不舍,成功在握,無論你以前覺得苦不苦、累不累,繼續(xù)努力,付出必定有回報,未來的高考將屬于您們,您們的高考也是最最成功的高考。
想寫一封鼓勵孩子的信怎么寫介紹如下:
范文如下:
親愛的孩子:
小鷹總有要展翅高飛的一天,孩子,自從你高三住校之后,我們見面的機會越來越少,每次周末我去你學(xué)校偷偷看你的時候,你在教室里埋頭做摹仿題的樣子,眼神是那樣的動搖。
孩子,你很忙碌,媽媽不忍心驚動你,所以我想你的時候就給你寫信。期望你能感受到,在這次殘忍的高考競爭中,媽媽一直陪伴在你身邊。
年輕,就是從頭再來的資本,孩子,你還記得嗎?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名,你回到家就躲進房間里。我悄悄打開你的門,看著你手里緊緊地握住成績單,眼淚大滴大滴地流下來,眼里寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個優(yōu)秀又好強的孩子,初中有一段時間,你因為貪玩成了班級倒數(shù)第二,班主任當眾對你冷嘲熱諷,你不服氣,想要證明給班主任看。于是你咬咬牙,每天六點起來背單詞,晚上學(xué)數(shù)學(xué)到凌晨兩點。
終于,你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心,因為我知道,只要是你想做的事,無論付出多少汗水,你最終會成功。
寫信人:XXX。
日期:X年X月X日。
1、爸媽想告訴你,世上本沒有天才,就是居里夫人也是通過她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大;世上本沒有天才,就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài),扎實學(xué)習(xí);要充滿自信,勤奮學(xué)習(xí);只要努力,一切皆有可能!
2、孩子,進入高三了,也就是說你進入了最后沖刺階段,也是最艱苦最難度過的階段,但你不要有任何的心理負擔(dān),只要你努力了,只要你付出了,無論你取得什么樣的成績,我們都為你鼓掌,都為你喝彩!
3、人生多姿多彩,高考只是我們眾多選項的一條獨木橋,可并不是我們唯一的選擇。因此,你無論去走哪一條路,作為父母的我們都支持你的選擇,都永遠為你擔(dān)當啦啦隊,為你吶喊助威,都會和你一同走下去。
4、時光流逝十八載,我家孩子初長成!年滿十八歲的你,又將迎戰(zhàn)高考——這人生最重要、最有價值的時刻。孩子,看到你每天打拼書海、來去匆匆的身影,我很心疼;回想著你長大的每一次進步、每一個故事,我很欣慰。孩子,你可曾知道,一直以來,你都是媽媽最驕傲的資本。
5、兒子,當你經(jīng)過努力,又竭盡全力走過高三,從殘酷的高考戰(zhàn)場下來之后,能認真地對我說:老爸,我盡力了,此生無憾。那么,我將感到非常欣慰,這就是老爸要的結(jié)果。不論之后高考成績?nèi)绾?,我會認為兒子已經(jīng)長大,將能承受風(fēng)雨。
6、馬上就要進入高三了,孩子。十多年含辛茹苦的求學(xué)猶如一場長跑,即將到達終點,放棄了功虧一簣。盡最大的努力,做最后的沖刺吧,爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油,孩子。
7、我親愛的兒子,看到你即將走進高考的考場,我微笑著、期待著……你披星戴月地奔跑著、拼搏著,并從一次次的起伏中成長,你的青春已經(jīng)無悔。你要相信,付出就必定會有收獲,那襲人的桂香正在向你飄來……孩子加油!父母與你一起加油!
8、穩(wěn)定的,積極的良好情緒是一個學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學(xué)生,尤其如此。所以,孩子,從現(xiàn)在開始,你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏,輕松應(yīng)對前進路上的成功和失意。
給兒子寫一封鼓勵的信范文如下:
親愛的孩子:
小鷹總有要展翅高飛的一天,孩子,自從你高三住校之后,我們見面的機會越來越少,每次周末我去你學(xué)校偷偷看你的時候,你在教室里埋頭做摹仿題的樣子,眼神是那樣的動搖。
孩子,你很忙碌,媽媽不忍心驚動你,所以我想你的時候就給你寫信。期望你能感受到,在這次殘忍的高考競爭中,媽媽一直陪伴在你身邊。
年輕,就是從頭再來的資本,孩子,你還記得嗎?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名,你回到家就躲進房間里。我悄悄打開你的門,看著你手里緊緊地握住成績單,眼淚大滴大滴地流下來,眼里寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個優(yōu)秀又好強的孩子,初中有一段時間,你因為貪玩成了班級倒數(shù)第二,班主任當眾對你冷嘲熱諷,你不服氣,想要證明給班主任看。于是你咬咬牙,每天六點起來背單詞,晚上學(xué)數(shù)學(xué)到凌晨兩點。
終于,你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心,因為我知道,只要是你想做的事,無論付出多少汗水,你最終會成功。
寫信人:XXX。
日期:X年X月X日。
給孩子的一封察睜信,飽含父母對孩子的愛,在寫這封信時一定要以平常心去寫,應(yīng)作為朋友的心態(tài)去寫這封信,可以指出孩子某些方面的不足,也可給予孩子某些方面的肯定,寫信的目的應(yīng)拉進孩子與父母間的距離,信中多鼓勵孩子,這樣寫信的目的才能達到。
我的孩子,要到六一了,我什么也沒打算給你買。因為不想給你養(yǎng)成索要的習(xí)慣,連過生日也是如此。倒是姑姑給你買了鞋和馬褲。媽媽脾氣不好,加上職業(yè)習(xí)慣,不免對你要苛刻些。然而,我的寶貝,居然會體諒媽媽,總在我呵斥你以后,趕緊來緊緊黏住媽媽,說,媽媽都是為我好呢!其實,我看到了你眼里飽含的眼淚,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,在媽媽對你笑后,又慢慢消失了。
想對你說些話,你未必能懂,因為這原本是我要講給將要進大學(xué)的哥哥姐姐歷悔聽的。然而,慢慢教你,不懂,卻記得怎么去做,也未嘗不可。
首先,孩子,不要自卑。無論以后走到哪,都要記得,我并不比別人差!也許,我窮些,丑些,木訥些,但我樸實勤勞內(nèi)斂。不要小看樸實勤勞,它們是讓你生活無憂的根本;內(nèi)斂也將會讓你贏的更多的尊重。對自己充滿信心,生活的信心,不要一葉障目因小失大。自卑是吞噬自我的惡魔,它會隨便降低自我的尊嚴,從而誘引你走向黑洞找不到出口的方向;會讓你怨天尤人,把仇恨的種子深埋在心底,直到某一天開花結(jié)果,鑄下大錯。
沒有人瞧不起你,只要你表現(xiàn)出真實的自己,大步流星的走自己的路,豁達面對別人也許只是一時的不該有的鄙夷;那是他們的錯,隨便鄙夷人的人根本不值肢沒正得你在意。即便,我的孩子,你肯定會傷心,那就傷心吧,卻只能是一會,因為你還要去干你該干的事情。怎么能因為不相干的人打擾了自己的生活?做好你該做的,必然會收獲你該收獲的!這是千年不變的真理。
其次,孩子,不要跟人家攀比。這永遠不是美德。一個淺薄的空洞的人,才會從跟人的攀比中來尋找自己的人生價值。而一個篤定的淡然的人是不會跟人攀比更不會樂此不疲;這篤定淡然來自內(nèi)心的豐富和精神的依托。昨天,你總是在跟小朋友顯耀你的小皮鞋,媽媽提醒你了兩次,到第三次時,打了你的小手臂。你其實不懂,只是要你養(yǎng)成習(xí)慣。
2.通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。
3.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的后盾。
4.期望你在初三的最后沖刺階段可以靜下心來,認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中多動腦,多思考,希望你在各個方面都可以取得進步。
5.你雖在困苦之中也不要惴惴不安,往往總是從暗處流出生命之泉。不要因時運不濟而郁郁寡歡,忍耐雖然痛苦,果實卻最甘甜。
1.駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
2.寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看你金榜題名。
3.當夢想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。
4.在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險克服困難勇往直前!
5.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一跳心,共圓一個夢。
6.不要輕言放棄,否則對不起自己,逃避困難,只會讓困難越來越多。
7.人,不能總在彈性限度里活動,要爆發(fā),要超越,才會有質(zhì)的提高!
8.世上不失望的處境,只有對處境絕望的人。
9.荊棘、崎嶇是磨礪開拓者意志的搖復(fù);艱苦艱險,是開辟者前進路上的墊腳石。
10.不是境況造就人,而是人造就境況。
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