事業(yè)編招考考試成績查詢
海南中招成績怎么查詢
可以通過上海南中招網(wǎng)來查尋,用戶是你的準(zhǔn)證號,密碼是你的出生年月日,也可以到畢業(yè)學(xué)校去查看,也可以使用移動電話或者小靈通撥打9697****;移動用戶打1259****75,根據(jù)語音提示輸入準(zhǔn)考證號查分,也可以”CJ加準(zhǔn)證號”發(fā)短信到1062****,系統(tǒng)會把考分發(fā)回手機(jī)上.
就這樣了.
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2017單招考試成績怎么查詢?
學(xué)校單招是考完試了才公布的。一般是單招考試結(jié)束之后半個月到一個月這樣可以進(jìn)行查詢。單招成績是由所報考的高校負(fù)責(zé)提供查詢的,你可以直接去你所報考的學(xué)校里面的招生信息網(wǎng)進(jìn)行查詢~~
統(tǒng)考考試成績在哪里查詢?
3773考試網(wǎng)
基金考試6成績查詢
您好,很高興為您回答!
2016年度基金從業(yè)人員資格考試:
第三次預(yù)約考試:
報名起止時間:5月16日-6月7日
準(zhǔn)考證開始打印時間:6月15日
考試時間:6月18日
基金從業(yè)考試成績查詢將于考試完后7個工作日,在中國證券投資基金也協(xié)會查詢。 考試成績合格可取得成績合格證書
2016年度基金從業(yè)人員資格考試:
第三次預(yù)約考試:
報名起止時間:5月16日-6月7日
準(zhǔn)考證開始打印時間:6月15日
考試時間:6月18日
基金從業(yè)考試成績查詢將于考試完后7個工作日,在中國證券投資基金也協(xié)會查詢。 考試成績合格可取得成績合格證書
中級會計考試成績怎么查詢?
2022年中級會計考試時間為9月3日至9月5日,考生可以在考后40天左右通過全國會計資格評價網(wǎng)輸入身份證號查詢成績。
中級會計職稱考試成績查詢流程
1、進(jìn)入全國會計資格評價網(wǎng)
,選擇“考試成績信息查詢”;
2、選擇相應(yīng)的考種,即中級會計職稱考試;
3、選擇所報考的省市,按照要求填寫考生姓名和證件號,輸入驗證碼,點擊“登錄并查詢”,即可查詢成績。
考試成績公布后,如果考生對分?jǐn)?shù)提出疑議,各省級考試管理機(jī)構(gòu)可向其提供相關(guān)科目的明細(xì)分值,當(dāng)查詢到自己的成績與預(yù)期相差很大的情況下可以向有關(guān)部門申請中級成績復(fù)核。
中級會計職稱考試成績常見問題?
1、只考過一科今年需要參加繼續(xù)教育嗎?
通過一科可以抵免今年的繼續(xù)教育,不同地區(qū)抵免繼續(xù)教育需要的手續(xù)有所不同,具體形式包括系統(tǒng)自動辦理或自身申請,實際情況還需以當(dāng)?shù)匾鬄闇?zhǔn);
2、今年三科只通過了一科,明年通過一科的成績還有效嗎?
有效,需要兩年內(nèi)通過三科,明年通過一科的成績?nèi)匀挥行А?br/>3、中級會計成績有效期是多久?
會計專業(yè)技術(shù)中級職稱考試以兩年為一個周期,參加考試的人員必須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過全部科目考試。
4、中級會計考試成績合格后是否可以順利拿到證書?
中級會計職稱考試三科都通過后,部分地區(qū)涉及考后的審核,確認(rèn)符合要求后才可以領(lǐng)取中級會計職稱證書。
2022年中級會計考試時間為9月3日至9月5日,考生可以在考后40天左右通過全國會計資格評價網(wǎng)輸入身份證號查詢成績。
中級會計職稱考試成績查詢流程
1、進(jìn)入全國會計資格評價網(wǎng)
,選擇“考試成績信息查詢”;
2、選擇相應(yīng)的考種,即中級會計職稱考試;
3、選擇所報考的省市,按照要求填寫考生姓名和證件號,輸入驗證碼,點擊“登錄并查詢”,即可查詢成績。
考試成績公布后,如果考生對分?jǐn)?shù)提出疑議,各省級考試管理機(jī)構(gòu)可向其提供相關(guān)科目的明細(xì)分值,當(dāng)查詢到自己的成績與預(yù)期相差很大的情況下可以向有關(guān)部門申請中級成績復(fù)核。
中級會計職稱考試成績常見問題?
1、只考過一科今年需要參加繼續(xù)教育嗎?
通過一科可以抵免今年的繼續(xù)教育,不同地區(qū)抵免繼續(xù)教育需要的手續(xù)有所不同,具體形式包括系統(tǒng)自動辦理或自身申請,實際情況還需以當(dāng)?shù)匾鬄闇?zhǔn);
2、今年三科只通過了一科,明年通過一科的成績還有效嗎?
有效,需要兩年內(nèi)通過三科,明年通過一科的成績?nèi)匀挥行А?br/>3、中級會計成績有效期是多久?
會計專業(yè)技術(shù)中級職稱考試以兩年為一個周期,參加考試的人員必須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過全部科目考試。
4、中級會計考試成績合格后是否可以順利拿到證書?
中級會計職稱考試三科都通過后,部分地區(qū)涉及考后的審核,確認(rèn)符合要求后才可以領(lǐng)取中級會計職稱證書。
小三科考試成績查詢
一、學(xué)生在選擇專業(yè)時,要明確以下三點:1.準(zhǔn)確估計自己的實力;2.明確自己的興趣和特長;3.如果不知道自己喜歡什么專業(yè),一定要知道自己不喜歡什么專業(yè)。
二、家長的配合工作:信息收集,包括高考政策、目標(biāo)院校招生簡章、該校的師資、專業(yè)的課程設(shè)置等信息。
高中的最后的一個寒假,我們終于可以暫時和匆忙的高三生活告別,回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中,同學(xué)們可以有機(jī)會與父母、親友溝通交流,回顧過往,展望未來。在這個閑暇的時刻,你是不是會考慮自己的人生志向,為未來規(guī)劃藍(lán)圖呢?就讓我們一起來對照前人,了解自己,明朗未來。
盤點2007年,我們會發(fā)現(xiàn)時代瞬息萬變:房價和豬肉價格一起飛漲,學(xué)瘋狂英語要集體下跪,新“勞動法”的頒布又讓今年的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜……日益增加的生活、教育成本,無形的高考升學(xué)壓力,每年擴(kuò)招的大學(xué)生人數(shù)和下降的就業(yè)率,似乎都在暗示我們,時代的列車在飛速前進(jìn)著,大家都為了搭上時代的列車,你追我趕,同時也承受著快速發(fā)展帶來的后遺癥——浮躁的惡果:高校紛紛改頭換面,換了包裝,當(dāng)你進(jìn)去之后,才發(fā)現(xiàn)原來只是“繡花枕頭”;今天這個師范院校辦房地產(chǎn),明天那個農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)國際金融,結(jié)果到就業(yè)時,最容易被單位“拒之門外”的,就是這些“急就章”;某某專業(yè)是“奇貨可居”的熱門,大家都趨之若鶩,人滿為患,四年以后,該專業(yè)成了明日黃花……如此種種,不勝枚舉,真有點不知道風(fēng)往哪個方向吹。
但如果“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也并不能保證你今后一帆風(fēng)順。這里還含有教育投資與產(chǎn)出的問題。常聽見不少大學(xué)生不是抱怨書“念虧了”,就是沒選好“投資”項目。有不少同學(xué)只求讀書,不問出路,其實我們還要兼顧肚子與腦子、生存與發(fā)展,要多為自己的未來盤算,不為虛名或高調(diào)所蠱惑。是選擇就業(yè)前景好的,還是選擇發(fā)展空間大的?往往魚與熊掌不可兼得。這當(dāng)然是一種冒險——除了個人才智及后天努力,所謂“機(jī)遇”,往往就蘊(yùn)藏在我們的選擇中。
選擇故事一 高俊峰:性格不能決定一切
“每個人都有自己獨特的性格,很難改變,但可以修補(bǔ)?!备呖》寤貞浧甬?dāng)年的高考志愿選擇,很有感觸。從一個農(nóng)村出身的孩子,到深圳中國銀行的高級管理人員,高俊峰是不少一心向往跳出農(nóng)門的學(xué)子心中的榜樣。
中學(xué)時期的高俊峰是一個非常內(nèi)向的人,他不善于與同學(xué)溝通和交流,甚至連和女生說話都會臉紅。在他的內(nèi)心世界里,只有文學(xué)是他的精神食糧?!案F人的孩子,好讀書,一半是天性,有改變命運的強(qiáng)烈愿望;另一半則是無奈,因為別的娛樂沒有也玩不起,只有讀書。”高俊峰說,“我在中學(xué)時就通讀了不少古今中外的世界名著,立志要考上人民大學(xué)中文系。”
高俊峰的父母都是土生土長的農(nóng)民,并不理解兒子的遠(yuǎn)大志向,怎么填報志愿都是由高俊峰自己決定。遞交志愿表的前一天,在沿海城市生活的大伯父突然打來一個電話,提出了另一個意見——學(xué)金融?!安负茉缇碗x開家鄉(xiāng)在沿海工作,見多識廣,在我們老家一直給人一種威嚴(yán)的感覺,我們一家人都尊重伯父的意見?!?br>
一直在四川農(nóng)村長大的高俊峰聽從了伯父的意見,考上了武漢大學(xué)金融系。“后來的情況證明伯父的意見是對的。金融專業(yè)真的挺適合我,也讓我找到了比較滿意的工作。如果一直讀文學(xué),也許我更容易陷入自我封閉的狀態(tài)?!备呖》逭f。
“金融學(xué)是一門外向型的應(yīng)用學(xué)科,在學(xué)好數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的同時,需要具備流利的外語水平和順暢的溝通能力,這個專業(yè)對于老實木訥的我是一個極大的挑戰(zhàn)。正是這個專業(yè)的要求,逼著我去彌補(bǔ)自己性格中的缺陷?!苯鹑趯W(xué)有一個非常重要的課程,就是在課堂上進(jìn)行模擬投資辯論。最開始,高俊峰站在講臺上,面紅耳赤,雙腿發(fā)軟,語無倫次。然而,老師和同學(xué)們沒有放棄他,還額外給他開小灶,幾個同學(xué)輪流聽他的投資模擬演講,直到他演習(xí)到把“舌頭打直”,神情鎮(zhèn)定為止。“多試幾次,就好了,如果沒有當(dāng)初老師、同學(xué)們的熱情幫助,就沒有我今天流利的表達(dá)?!备呖》逶诖髮W(xué)四年里慢慢戰(zhàn)勝了自己性格中的自卑和怯懦,從一個內(nèi)向的農(nóng)村孩子蛻變成了一個活潑的準(zhǔn)城市青年,后來進(jìn)入銀行工作,憑著自己的誠實、質(zhì)樸、上進(jìn),當(dāng)上了銀行高層主管。
高俊峰對“性格決定命運”有著另外的看法:“時下,非常流行志愿心理測試和定位,當(dāng)然,這對于一些對自己定位模糊的學(xué)生來說是有益的,但我卻認(rèn)為,不必過早地將自己精確地圈定在某一個狹小的圈子中。人的潛能是無限的,某些看似不太合乎你性格的選擇,說不定更能激發(fā)你的潛能和斗志,去彌補(bǔ)自己的缺點?!?br>
選擇故事二 張?zhí)鞆?qiáng):心急吃不了熱豆腐
如果說高俊峰在信息閉塞的農(nóng)村遇到“恩人”指點迷津的話,1999年,張?zhí)鞆?qiáng)填報志愿時,卻誤入了“信息爆炸”的陷阱。那時候,正趕上大學(xué)擴(kuò)招的熱潮,各種熱門專業(yè)、新興專業(yè)遍地開花,張?zhí)鞆?qiáng)在網(wǎng)上查閱了一些新專業(yè)目錄,根據(jù)自己的平時成績,將主要目標(biāo)鎖定在二本的新興專業(yè)上。
“當(dāng)時的我填志愿真有著投機(jī)心理,我是這樣想的,新興專業(yè)才上馬,如果我能作為前幾批畢業(yè)生進(jìn)入社會,一定會非常搶手?!睆?zhí)鞆?qiáng)看到“信息資源管理”這個新興專業(yè)后,意識到它的發(fā)展前景不錯,就在二本批次上都報上這個專業(yè)。事實證明,這個專業(yè)的確不錯,不過因為第一志愿沒上線,錄取他的是第二志愿——四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院(已被西南大學(xué)合并)。
張?zhí)鞆?qiáng)進(jìn)大學(xué)的第一天,就有點心灰意冷,畢竟四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院聽起來有點不順耳,何況學(xué)校在偏僻的重慶榮昌縣。作為一所農(nóng)業(yè)學(xué)院,開辦這樣的專業(yè)實屬試驗階段,在教學(xué)和就業(yè)方面的資源都比較薄弱,而且相對偏僻的校區(qū),使得學(xué)生在拓展視野和接受前沿知識方面受到限制,不利于就業(yè)。
在大學(xué)四年里,張?zhí)鞆?qiáng)主要學(xué)習(xí)三方面的知識:經(jīng)濟(jì)、管理、計算機(jī),簡單地說,就是利用計算機(jī)技術(shù)手段,將信息進(jìn)行管理、分類和總結(jié),并運用到企業(yè)、政府的經(jīng)營、管理上。張?zhí)鞆?qiáng)對記者抱怨了這門交叉型新興學(xué)科的缺點:“比如在經(jīng)濟(jì)管理方面,競爭不過經(jīng)管專業(yè)的畢業(yè)生;在信息方面,可能又競爭不過計算機(jī)方面的學(xué)生,屬于一個‘雜家’。這還不是最大的缺陷,最大的缺陷在于專業(yè)沒有依托,在一些實力雄厚的大學(xué),如中國人民大學(xué)的這個專業(yè)偏向信息系統(tǒng)、知識管理、情報、圖書與檔案管理等方向,而西南財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校則偏向電子商務(wù)方向,他們開設(shè)這個專業(yè)有自己的學(xué)科背景,能落到實處。四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院則缺乏這些寶貴的資源,因此這個專業(yè)的學(xué)生有‘懸空’之感。”
“不過順境與逆境都是相對的,不管你選擇了什么道路,抱怨選擇是沒有用的,只有走好每一步?!睆?zhí)鞆?qiáng)現(xiàn)在還很感謝在學(xué)校那段去除浮躁后的寧靜生活,在看到同學(xué)們找工作四處碰壁的艱難后,他沉下心來利用大四的最后一年考研,像當(dāng)年高考那樣再搏了一把。如今的張?zhí)鞆?qiáng)已作為碩士研究生從云南大學(xué)畢業(yè),在重慶紀(jì)委從事信息管理工作。
他的本科同學(xué)們,在經(jīng)歷就業(yè)入行難的考驗后,也都得到了不錯的發(fā)展空間。因為這個專業(yè)兼具管理、經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)三方面的特長,越來越得到社會的認(rèn)可,屬入行難但后勁足的專業(yè)。當(dāng)年的同學(xué)們有的在政府機(jī)關(guān)、信息中心從事信息管理工作;有的在解放軍二炮部隊做研究導(dǎo)彈計算機(jī)數(shù)據(jù)分析;還有的進(jìn)入外企,從事市場數(shù)據(jù)分析工作。
選擇故事三 袁媛:選擇專業(yè)要有眼光
2006年,正值《我叫金三順》熱播,畢業(yè)于四川高等烹飪??茖W(xué)校的袁媛找到了一份和“金三順”一樣的工作——西點師。談到這份工作,袁媛臉上洋溢著笑意,“找工作那些日子,我晚上看‘金三順’,心里盤算著她那些西點該怎樣才能做出來,白天就精神抖擻地去當(dāng)‘金三順’,在幾家蛋糕店里大顯身手。最后,這幾家蛋糕店都向我拋來了‘橄欖枝’,呵呵,我當(dāng)時就有一種感覺,西點師這個職業(yè)的黃金時代已經(jīng)到來?!?br>
回想這一條求學(xué)、求職之路,袁媛慶幸自己當(dāng)年的選擇,“高三時,我成績不好,后來到了聽見同學(xué)們提到重點大學(xué)的名字就繞道而行的程度。家里條件也不好,沒辦法供我去復(fù)讀,更別提自費讓我出國鍍金什么的,于是我選擇了高職高專。事實證明,這個選擇很適合我。”
其實,在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候,袁媛家里還爆發(fā)了一場口舌之爭。爸爸媽媽主張讓袁媛讀文秘專業(yè),以后當(dāng)個本本分分的文員,旱澇保收,不愁找不到工作;而袁媛自己一直夢想著開一家蛋糕店,她每次路過蛋糕店,都會目不轉(zhuǎn)睛地看西點師在蛋糕上“變魔術(shù)”。用袁媛的話來說:“甜點的香味讓我感覺幸福?!弊詈螅抡f服了父母,在志愿那一欄,鄭重地寫下了:四川高等烹飪專科學(xué)校,西點制作技術(shù)。
“拿到錄取通知書的時候,我想象著當(dāng)西點師的風(fēng)光,在香甜馥郁的味道里,潔白精巧的釉質(zhì)瓷盤上,盛著我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、蘋果派……可是一進(jìn)學(xué)校才知道,原來有那么多東西要學(xué),并不是一開始就給我無數(shù)個蛋糕讓我自由裱花那么簡單。我們要學(xué)概念,了解西點發(fā)展史;要學(xué)材料,認(rèn)清膨松劑、乳化劑、面團(tuán)改良劑;要學(xué)計算,知道烘焙百分比、面粉系數(shù)的運用和面團(tuán)溫度。到最后,我們才開始當(dāng)神氣的西點師,學(xué)做各式各樣的面包、蛋糕、點心。”學(xué)西點制作技術(shù)并不輕松,但學(xué)成之后的滿足感讓袁媛不后悔自己的選擇。而今,她保持著月收入2000以上的記錄,每天沉浸在自己喜愛的香味之中,體驗著“金三順”般的幸福人生。
談到高職高專院校的專業(yè)選擇,袁媛想與大家分享的是:選擇專業(yè)一定要有眼光,千萬不要跟風(fēng)、扎堆去學(xué)那些太過大眾化的專業(yè)。因為在這些專業(yè)上,你很可能競爭不過本科生、研究生,但在那些特點比較突出、技術(shù)要求比較高的專業(yè)上,他們很可能競爭不過你。只要拿出“田忌賽馬”的規(guī)則,用自己的優(yōu)勢去挑戰(zhàn)別人的劣勢,你就是就業(yè)浪潮中的弄潮兒。
二、家長的配合工作:信息收集,包括高考政策、目標(biāo)院校招生簡章、該校的師資、專業(yè)的課程設(shè)置等信息。
高中的最后的一個寒假,我們終于可以暫時和匆忙的高三生活告別,回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中,同學(xué)們可以有機(jī)會與父母、親友溝通交流,回顧過往,展望未來。在這個閑暇的時刻,你是不是會考慮自己的人生志向,為未來規(guī)劃藍(lán)圖呢?就讓我們一起來對照前人,了解自己,明朗未來。
盤點2007年,我們會發(fā)現(xiàn)時代瞬息萬變:房價和豬肉價格一起飛漲,學(xué)瘋狂英語要集體下跪,新“勞動法”的頒布又讓今年的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜……日益增加的生活、教育成本,無形的高考升學(xué)壓力,每年擴(kuò)招的大學(xué)生人數(shù)和下降的就業(yè)率,似乎都在暗示我們,時代的列車在飛速前進(jìn)著,大家都為了搭上時代的列車,你追我趕,同時也承受著快速發(fā)展帶來的后遺癥——浮躁的惡果:高校紛紛改頭換面,換了包裝,當(dāng)你進(jìn)去之后,才發(fā)現(xiàn)原來只是“繡花枕頭”;今天這個師范院校辦房地產(chǎn),明天那個農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)國際金融,結(jié)果到就業(yè)時,最容易被單位“拒之門外”的,就是這些“急就章”;某某專業(yè)是“奇貨可居”的熱門,大家都趨之若鶩,人滿為患,四年以后,該專業(yè)成了明日黃花……如此種種,不勝枚舉,真有點不知道風(fēng)往哪個方向吹。
但如果“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也并不能保證你今后一帆風(fēng)順。這里還含有教育投資與產(chǎn)出的問題。常聽見不少大學(xué)生不是抱怨書“念虧了”,就是沒選好“投資”項目。有不少同學(xué)只求讀書,不問出路,其實我們還要兼顧肚子與腦子、生存與發(fā)展,要多為自己的未來盤算,不為虛名或高調(diào)所蠱惑。是選擇就業(yè)前景好的,還是選擇發(fā)展空間大的?往往魚與熊掌不可兼得。這當(dāng)然是一種冒險——除了個人才智及后天努力,所謂“機(jī)遇”,往往就蘊(yùn)藏在我們的選擇中。
選擇故事一 高俊峰:性格不能決定一切
“每個人都有自己獨特的性格,很難改變,但可以修補(bǔ)?!备呖》寤貞浧甬?dāng)年的高考志愿選擇,很有感觸。從一個農(nóng)村出身的孩子,到深圳中國銀行的高級管理人員,高俊峰是不少一心向往跳出農(nóng)門的學(xué)子心中的榜樣。
中學(xué)時期的高俊峰是一個非常內(nèi)向的人,他不善于與同學(xué)溝通和交流,甚至連和女生說話都會臉紅。在他的內(nèi)心世界里,只有文學(xué)是他的精神食糧?!案F人的孩子,好讀書,一半是天性,有改變命運的強(qiáng)烈愿望;另一半則是無奈,因為別的娛樂沒有也玩不起,只有讀書。”高俊峰說,“我在中學(xué)時就通讀了不少古今中外的世界名著,立志要考上人民大學(xué)中文系。”
高俊峰的父母都是土生土長的農(nóng)民,并不理解兒子的遠(yuǎn)大志向,怎么填報志愿都是由高俊峰自己決定。遞交志愿表的前一天,在沿海城市生活的大伯父突然打來一個電話,提出了另一個意見——學(xué)金融?!安负茉缇碗x開家鄉(xiāng)在沿海工作,見多識廣,在我們老家一直給人一種威嚴(yán)的感覺,我們一家人都尊重伯父的意見?!?br>
一直在四川農(nóng)村長大的高俊峰聽從了伯父的意見,考上了武漢大學(xué)金融系。“后來的情況證明伯父的意見是對的。金融專業(yè)真的挺適合我,也讓我找到了比較滿意的工作。如果一直讀文學(xué),也許我更容易陷入自我封閉的狀態(tài)?!备呖》逭f。
“金融學(xué)是一門外向型的應(yīng)用學(xué)科,在學(xué)好數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的同時,需要具備流利的外語水平和順暢的溝通能力,這個專業(yè)對于老實木訥的我是一個極大的挑戰(zhàn)。正是這個專業(yè)的要求,逼著我去彌補(bǔ)自己性格中的缺陷?!苯鹑趯W(xué)有一個非常重要的課程,就是在課堂上進(jìn)行模擬投資辯論。最開始,高俊峰站在講臺上,面紅耳赤,雙腿發(fā)軟,語無倫次。然而,老師和同學(xué)們沒有放棄他,還額外給他開小灶,幾個同學(xué)輪流聽他的投資模擬演講,直到他演習(xí)到把“舌頭打直”,神情鎮(zhèn)定為止。“多試幾次,就好了,如果沒有當(dāng)初老師、同學(xué)們的熱情幫助,就沒有我今天流利的表達(dá)?!备呖》逶诖髮W(xué)四年里慢慢戰(zhàn)勝了自己性格中的自卑和怯懦,從一個內(nèi)向的農(nóng)村孩子蛻變成了一個活潑的準(zhǔn)城市青年,后來進(jìn)入銀行工作,憑著自己的誠實、質(zhì)樸、上進(jìn),當(dāng)上了銀行高層主管。
高俊峰對“性格決定命運”有著另外的看法:“時下,非常流行志愿心理測試和定位,當(dāng)然,這對于一些對自己定位模糊的學(xué)生來說是有益的,但我卻認(rèn)為,不必過早地將自己精確地圈定在某一個狹小的圈子中。人的潛能是無限的,某些看似不太合乎你性格的選擇,說不定更能激發(fā)你的潛能和斗志,去彌補(bǔ)自己的缺點?!?br>
選擇故事二 張?zhí)鞆?qiáng):心急吃不了熱豆腐
如果說高俊峰在信息閉塞的農(nóng)村遇到“恩人”指點迷津的話,1999年,張?zhí)鞆?qiáng)填報志愿時,卻誤入了“信息爆炸”的陷阱。那時候,正趕上大學(xué)擴(kuò)招的熱潮,各種熱門專業(yè)、新興專業(yè)遍地開花,張?zhí)鞆?qiáng)在網(wǎng)上查閱了一些新專業(yè)目錄,根據(jù)自己的平時成績,將主要目標(biāo)鎖定在二本的新興專業(yè)上。
“當(dāng)時的我填志愿真有著投機(jī)心理,我是這樣想的,新興專業(yè)才上馬,如果我能作為前幾批畢業(yè)生進(jìn)入社會,一定會非常搶手?!睆?zhí)鞆?qiáng)看到“信息資源管理”這個新興專業(yè)后,意識到它的發(fā)展前景不錯,就在二本批次上都報上這個專業(yè)。事實證明,這個專業(yè)的確不錯,不過因為第一志愿沒上線,錄取他的是第二志愿——四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院(已被西南大學(xué)合并)。
張?zhí)鞆?qiáng)進(jìn)大學(xué)的第一天,就有點心灰意冷,畢竟四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院聽起來有點不順耳,何況學(xué)校在偏僻的重慶榮昌縣。作為一所農(nóng)業(yè)學(xué)院,開辦這樣的專業(yè)實屬試驗階段,在教學(xué)和就業(yè)方面的資源都比較薄弱,而且相對偏僻的校區(qū),使得學(xué)生在拓展視野和接受前沿知識方面受到限制,不利于就業(yè)。
在大學(xué)四年里,張?zhí)鞆?qiáng)主要學(xué)習(xí)三方面的知識:經(jīng)濟(jì)、管理、計算機(jī),簡單地說,就是利用計算機(jī)技術(shù)手段,將信息進(jìn)行管理、分類和總結(jié),并運用到企業(yè)、政府的經(jīng)營、管理上。張?zhí)鞆?qiáng)對記者抱怨了這門交叉型新興學(xué)科的缺點:“比如在經(jīng)濟(jì)管理方面,競爭不過經(jīng)管專業(yè)的畢業(yè)生;在信息方面,可能又競爭不過計算機(jī)方面的學(xué)生,屬于一個‘雜家’。這還不是最大的缺陷,最大的缺陷在于專業(yè)沒有依托,在一些實力雄厚的大學(xué),如中國人民大學(xué)的這個專業(yè)偏向信息系統(tǒng)、知識管理、情報、圖書與檔案管理等方向,而西南財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校則偏向電子商務(wù)方向,他們開設(shè)這個專業(yè)有自己的學(xué)科背景,能落到實處。四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院則缺乏這些寶貴的資源,因此這個專業(yè)的學(xué)生有‘懸空’之感。”
“不過順境與逆境都是相對的,不管你選擇了什么道路,抱怨選擇是沒有用的,只有走好每一步?!睆?zhí)鞆?qiáng)現(xiàn)在還很感謝在學(xué)校那段去除浮躁后的寧靜生活,在看到同學(xué)們找工作四處碰壁的艱難后,他沉下心來利用大四的最后一年考研,像當(dāng)年高考那樣再搏了一把。如今的張?zhí)鞆?qiáng)已作為碩士研究生從云南大學(xué)畢業(yè),在重慶紀(jì)委從事信息管理工作。
他的本科同學(xué)們,在經(jīng)歷就業(yè)入行難的考驗后,也都得到了不錯的發(fā)展空間。因為這個專業(yè)兼具管理、經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)三方面的特長,越來越得到社會的認(rèn)可,屬入行難但后勁足的專業(yè)。當(dāng)年的同學(xué)們有的在政府機(jī)關(guān)、信息中心從事信息管理工作;有的在解放軍二炮部隊做研究導(dǎo)彈計算機(jī)數(shù)據(jù)分析;還有的進(jìn)入外企,從事市場數(shù)據(jù)分析工作。
選擇故事三 袁媛:選擇專業(yè)要有眼光
2006年,正值《我叫金三順》熱播,畢業(yè)于四川高等烹飪??茖W(xué)校的袁媛找到了一份和“金三順”一樣的工作——西點師。談到這份工作,袁媛臉上洋溢著笑意,“找工作那些日子,我晚上看‘金三順’,心里盤算著她那些西點該怎樣才能做出來,白天就精神抖擻地去當(dāng)‘金三順’,在幾家蛋糕店里大顯身手。最后,這幾家蛋糕店都向我拋來了‘橄欖枝’,呵呵,我當(dāng)時就有一種感覺,西點師這個職業(yè)的黃金時代已經(jīng)到來?!?br>
回想這一條求學(xué)、求職之路,袁媛慶幸自己當(dāng)年的選擇,“高三時,我成績不好,后來到了聽見同學(xué)們提到重點大學(xué)的名字就繞道而行的程度。家里條件也不好,沒辦法供我去復(fù)讀,更別提自費讓我出國鍍金什么的,于是我選擇了高職高專。事實證明,這個選擇很適合我。”
其實,在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候,袁媛家里還爆發(fā)了一場口舌之爭。爸爸媽媽主張讓袁媛讀文秘專業(yè),以后當(dāng)個本本分分的文員,旱澇保收,不愁找不到工作;而袁媛自己一直夢想著開一家蛋糕店,她每次路過蛋糕店,都會目不轉(zhuǎn)睛地看西點師在蛋糕上“變魔術(shù)”。用袁媛的話來說:“甜點的香味讓我感覺幸福?!弊詈螅抡f服了父母,在志愿那一欄,鄭重地寫下了:四川高等烹飪專科學(xué)校,西點制作技術(shù)。
“拿到錄取通知書的時候,我想象著當(dāng)西點師的風(fēng)光,在香甜馥郁的味道里,潔白精巧的釉質(zhì)瓷盤上,盛著我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、蘋果派……可是一進(jìn)學(xué)校才知道,原來有那么多東西要學(xué),并不是一開始就給我無數(shù)個蛋糕讓我自由裱花那么簡單。我們要學(xué)概念,了解西點發(fā)展史;要學(xué)材料,認(rèn)清膨松劑、乳化劑、面團(tuán)改良劑;要學(xué)計算,知道烘焙百分比、面粉系數(shù)的運用和面團(tuán)溫度。到最后,我們才開始當(dāng)神氣的西點師,學(xué)做各式各樣的面包、蛋糕、點心。”學(xué)西點制作技術(shù)并不輕松,但學(xué)成之后的滿足感讓袁媛不后悔自己的選擇。而今,她保持著月收入2000以上的記錄,每天沉浸在自己喜愛的香味之中,體驗著“金三順”般的幸福人生。
談到高職高專院校的專業(yè)選擇,袁媛想與大家分享的是:選擇專業(yè)一定要有眼光,千萬不要跟風(fēng)、扎堆去學(xué)那些太過大眾化的專業(yè)。因為在這些專業(yè)上,你很可能競爭不過本科生、研究生,但在那些特點比較突出、技術(shù)要求比較高的專業(yè)上,他們很可能競爭不過你。只要拿出“田忌賽馬”的規(guī)則,用自己的優(yōu)勢去挑戰(zhàn)別人的劣勢,你就是就業(yè)浪潮中的弄潮兒。
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【成績有效期】
?? 考試成績實行2年為一個周期的滾動管理辦法,參加全部4個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目;符合免試條件,參加2個科目(建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識和專業(yè)工程管理與實務(wù))考試的人員必須在一個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目為合格。
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