練習聲樂的兒歌簡譜

. 視唱的時候遇到升、降變化音是比較難唱的，是由于愛好者大多沒有經過半音階的視唱練習，因此對半音階變化音不能掌握。但是我們對半音也不是一無所知，看音階：

1 2 3 4 5 6 7 1 距離近的兩個音是半音關系，遠的是全音關系

這行音階為什么距離不一樣？我是故意排成這樣的，它可以一眼看出兩個音是全音還是半音的關系。可以看出 34之間、71之間是半音關系。也就是所謂的 變化音。
這種半音我們都會唱的，是知道那種感覺的，我們就要用這種感覺來唱其他變化音。例如：

2 3 | 2 #1 | 2 - | 2與#1之間的關系是半音關系，可以用34或71的感覺來替代

4 5 | 4 3 | 4 - | 將此樂句提高一度半，變成新句，#1和2的關系用34 代替了，你可

以唱好了么？（當然自己有熱情和精力，還是練練半音階視唱比較好）

指彈的話 不調弦的天空之城很簡單
然后歌曲的話 那些花 愛我別走可以的
我不知道你是什么水平 你應該提問的時候 說一下

所謂熟能生巧，刻意的練習當然是靠譜的，任何一件事你只要反復練習，你一定會掌握好甚至成為該方面的專家，這是毋庸置疑的。反復練習可以讓你形成肌體的記憶，正所謂熟讀唐詩三百首，不會作也會吟，好好練習吧。

關于練習曲譜，你可以去網上搜索一下張維良的教程，里面有很多。
筒音是所有音中最難吹的，你可以先練習簡單的音，比如不按孔，慢慢就能吹響筒音了。具體的方法你可以看我說的那個教程，講的比較細致。

. 視唱的時候遇到升、降變化音是比較難唱的，是由于愛好者大多沒有經過半音階的視唱練習，因此對半音階變化音不能掌握。但是我們對半音也不是一無所知，看音階：

1 2 3 4 5 6 7 1 距離近的兩個音是半音關系，遠的是全音關系

這行音階為什么距離不一樣？我是故意排成這樣的，它可以一眼看出兩個音是全音還是半音的關系。可以看出 34之間、71之間是半音關系。也就是所謂的 變化音。
這種半音我們都會唱的，是知道那種感覺的，我們就要用這種感覺來唱其他變化音。例如：

2 3 | 2 #1 | 2 - | 2與#1之間的關系是半音關系，可以用34或71的感覺來替代

4 5 | 4 3 | 4 - | 將此樂句提高一度半，變成新句，#1和2的關系用34 代替了，你可

以唱好了么？（當然自己有熱情和精力，還是練練半音階視唱比較好）

去音樂書店買哈農指法練習，這個最基礎最簡單。連各種技巧的

這個只能是多練多唱，你多跟著鋼琴，多唱，俗話說熟能生巧。這個只能這樣了。

美麗的夢神 喀秋莎 星星索 莫斯科郊外的晚上
紅蜻蜓 同一首歌 永遠是朋友
到網上搜就可以了,這些對你發(fā)聲練習很有用處,別忘了到高聲部的時候,用氣息唱,不要用嗓子喊,這樣容易失聲的>

你可以買一本簡譜的教材，然后把配套的錄雹碧謹音，跟著一起唱音階，要不了多久，你就能跟著唱源基簡譜了。我們當初就是這樣跟著教師唱過來慧型的。