兒歌鋼琴彈唱授課計劃表

第一課時教學(xué)計劃如下：

　　一、課時：45分鐘

　　二、課型：一對一

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)小朋友對鋼琴的初步興趣

　　先和啟蒙班的小朋友接觸下，了解他們的心理狀態(tài)，找找感覺，想想應(yīng)該怎樣的語氣、措辭和他們說話，考慮下他們那么小的年齡，可以聽懂什么、學(xué)會什么。最重要的不是讓他現(xiàn)在就學(xué)會什么,而是不要讓他對鋼琴產(chǎn)生厭惡。

　　2.讓小朋友認(rèn)識鍵盤

　　鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵 鋼琴的鍵盤有88個鍵其中黑鍵36個白鍵52個。 3.了解彈鋼琴的基本手型

　　手心里像握個雞蛋，指關(guān)節(jié)要飽滿，不要折指。

　　四、教學(xué)過程

　　1.認(rèn)識鍵盤特點，白鍵、黑鍵是怎樣組合分布的，哪個是中央C的Do

　　2.找出鍵盤上所以的中央C的do

　　3.坐姿（或站姿）

　　4.手型示范

鋼琴教學(xué)計劃

教學(xué)目標(biāo)：

1激發(fā)孩子對音樂的血絲興趣，在聯(lián)系之中學(xué)會屬于自己的思考問題，解決問題的獨特方式。

2教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際，循序漸進(jìn)，因材施教的原則。

3通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子自身的自信與成就感。

教學(xué)對象：四周歲以上均可報名

教學(xué)內(nèi)容：

1、啟蒙階段

湯普森簡易鋼琴教程1--2冊

小孩子對形狀各異、能發(fā)出不同音色的樂器遠(yuǎn)不就充滿了好奇心的，樂器學(xué)習(xí)很容易讓孩子產(chǎn)生自發(fā)的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學(xué)習(xí)中家長存在的功利思想所轉(zhuǎn)移。大多家長將樂器學(xué)習(xí)的關(guān)注點放在結(jié)果上，不斷地要求孩子學(xué)會演奏曲子，于是孩子漸漸地在枯燥、機(jī)械的訓(xùn)練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學(xué)習(xí)失去了興趣。那么如何保持孩子學(xué)樂器的熱情呢？

方法1：興趣

在樂器學(xué)習(xí)中要從孩子的興趣入手，利用孩子喜愛的故事游戲，如一首樂曲在練習(xí)之前配上一個動聽的故事，孩子在練習(xí)中仿佛走進(jìn)故事情節(jié)，讓故事中的主人公陪伴孩子練習(xí)。樂器能發(fā)出奇妙的聲音，帶給孩子快樂與好奇心。

方法2：激勵法

家長和老師要認(rèn)識到，樂器學(xué)習(xí)是一個漫長積累的過程，會彈多少樂曲的結(jié)果并不重要，重要的是通過樂器學(xué)習(xí)增添孩子對音樂的喜愛，甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學(xué)習(xí)中善于運(yùn)用鼓勵與激勵法，可以更好地保持孩子對樂器學(xué)習(xí)的興趣。

方法3：游戲法

樂器學(xué)習(xí)要講求方法與策略，不要讓樂器學(xué)習(xí)變成機(jī)械式的訓(xùn)練，要符合孩子的特點，讓孩子在游戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法，讓樂器發(fā)出聲音。也可以一起即興玩奏創(chuàng)編新的節(jié)奏等，在積極地探索中獲得更多的音樂經(jīng)驗。

方法4：因材施教

1.對性格倔強(qiáng)的孩子，引導(dǎo)他學(xué)習(xí)樂器時，家長和老師可能要花費(fèi)更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學(xué)習(xí)的規(guī)則，什么時間練習(xí)，練習(xí)多長時間，并且嚴(yán)格執(zhí)行。

2.對于好動的孩子，引導(dǎo)他學(xué)習(xí)樂器時，要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)他們在樂器學(xué)習(xí)中的長處，并進(jìn)行具體的鼓勵，如：這一小節(jié)演奏起來很難，你卻練得很好，很認(rèn)真。要經(jīng)常鼓勵他們的長處，要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大，學(xué)習(xí)樂器的時候，很難長時間堅持，所以需要家長和老師經(jīng)常陪同孩子進(jìn)行樂器學(xué)習(xí)。