幼兒常規(guī)兒歌數(shù)鴨子鋼琴譜

不知道你是不是說這個(gè)

小小的船簡(jiǎn)譜五線譜合譜

幼兒園鋼琴簡(jiǎn)譜如下：《律動(dòng)》|55535|51（高音）655—|6565****|32112—|1333****|35255—|2323****|32321—||。這是一首鄂倫春族的民歌，很適合給中小班孩子們做律動(dòng)，豎線為小節(jié)線，兩個(gè)音符挨在一起，下面加一條減時(shí)線。

簡(jiǎn)譜擴(kuò)展資料：

一般來說，所有音樂的構(gòu)成有四個(gè)基本要素，而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”：

1、音的高低：任何一首曲子都是高低相間的音組成的，從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低，越往右面的鍵盤音越高。就數(shù)字簡(jiǎn)譜來說，在數(shù)字的正上方或下方有若干點(diǎn)“˙”、“︰”符，點(diǎn)的多少可以理解為強(qiáng)度，越多越強(qiáng)，在其上方代表高音，在其下方代表低音。原理表現(xiàn)為物體振動(dòng)頻率，越高音振動(dòng)頻率越高，反之亦然。

2、音的長(zhǎng)短：除了音的高低外，還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)注決定了該首曲子有別于另外的曲子，因此成為構(gòu)成音樂的最重要的基礎(chǔ)元素。原理表現(xiàn)為聲音的時(shí)值長(zhǎng)短。

3、音的力度：音樂的力度很容易理解，也叫強(qiáng)度。一首音樂作品總會(huì)有一些音符的力度比較強(qiáng)一些，有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達(dá)情感的因素之一。原理表現(xiàn)為振幅的大小。

4、音質(zhì)：也可以稱音色。也就是發(fā)出音樂的樂器或人聲。同樣旋律的音高，男生和女生唱就不一樣的音色；小提琴和鋼琴的音色就不一樣。上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂曲的基礎(chǔ)元素。應(yīng)該說簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)注。

鋼琴譜通常用五線譜（一般擁有雙行譜表，即高音、低音譜表）記載，即在五根等距離的平行線上，標(biāo)以不同時(shí)值的音符及其他記號(hào)來記載音樂的一種方法。五線譜記譜是目前世界上通用的記譜法。

五線譜傳入中國(guó)，最早見于文字記載的是1713年的《律呂正義》續(xù)編，書中記述了五線譜及音階、唱名等。五線譜在中國(guó)逐步流傳和使用，則于19世紀(jì)中葉以后隨西方傳教士的傳教及新學(xué)的興辦而有所推廣。

簡(jiǎn)譜是指一種簡(jiǎn)易的記譜法。有字母簡(jiǎn)譜和數(shù)字簡(jiǎn)譜兩種。

?其起源于18世紀(jì)的法國(guó)，后經(jīng) 德國(guó)人改良，遂成今日之貌。一般所稱的簡(jiǎn)譜，系指數(shù)字簡(jiǎn)譜。數(shù)字簡(jiǎn)譜以可動(dòng)唱名法為基礎(chǔ)，用1、2、3、4、5、6、7代表 音階中的7個(gè)基本級(jí)，讀音為do、re、mi、fa、sol、la、ti（中國(guó)為si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一個(gè)數(shù)字的時(shí)值名相當(dāng)于五線譜的4分 音符。

鋼琴譜通常用五線譜（一般擁有雙行譜表，即高音、低音譜表）記載，即在五根等距離的平行線上，標(biāo)以不同時(shí)值的音符及其他記號(hào)來記載音樂的一種方法。五線譜記譜是目前世界上通用的記譜法。

五線譜傳入中國(guó)，最早見于文字記載的是1713年的《律呂正義》續(xù)編，書中記述了五線譜及音階、唱名等。五線譜在中國(guó)逐步流傳和使用，則于19世紀(jì)中葉以后隨西方傳教士的傳教及新學(xué)的興辦而有所推廣。

簡(jiǎn)譜是指一種簡(jiǎn)易的記譜法。有字母簡(jiǎn)譜和數(shù)字簡(jiǎn)譜兩種。

?其起源于18世紀(jì)的法國(guó)，后經(jīng) 德國(guó)人改良，遂成今日之貌。一般所稱的簡(jiǎn)譜，系指數(shù)字簡(jiǎn)譜。數(shù)字簡(jiǎn)譜以可動(dòng)唱名法為基礎(chǔ)，用1、2、3、4、5、6、7代表 音階中的7個(gè)基本級(jí)，讀音為do、re、mi、fa、sol、la、ti（中國(guó)為si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一個(gè)數(shù)字的時(shí)值名相當(dāng)于五線譜的4分 音符。