武漢三年級英語跟讀

漢成語： 彪形大漢、 漢人煮簀、 胡言漢語、 河漢吾言、 披霄決漢、 河漢無極、 江漢之珠、 拔趙易漢、 漢官威儀、 氣逾霄漢、 楚界漢河、 邈若河漢

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多練習(xí)，家長要給予一定的幫助

翻譯為 Can you speak Chinese and English? It can tell story to you,please call 123 to find Mr.Lee or talk to me .

怎么跟小朋友解釋漢樂府介紹如下：

跟小朋友解釋漢樂府可以這么解釋：

漢樂府是指專門管理樂舞演唱教習(xí)的機(jī)構(gòu)。樂府初設(shè)于秦，是當(dāng)時少府下轄中專門管理樂舞演唱教習(xí)的機(jī)構(gòu)。

公元前112年，正式成立于西漢漢武帝時期。樂府的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”，或簡稱“樂府”。

漢樂府最大、最基本的藝術(shù)特色是它的敘事性。這一特色是由它的“緣事而發(fā)”的內(nèi)容所決定的。在《詩經(jīng)》中我們雖然已可看到某些具有敘事成分的作品，如《國風(fēng)》中的《氓》、《谷風(fēng)》等。

但還是通過作品主人公的傾訴來表達(dá)的，仍是抒情形式，還缺乏完整的人物和情節(jié)，缺乏對一個中心事件的集中描繪。

而在漢樂府民歌中則已出現(xiàn)了由第三者敘述故事的作品，出現(xiàn)了有一定性格的人物形象和比較完整的情節(jié)，如《陌上桑》、《東門行》，特別是我們將在下一節(jié)敘述的《孔雀東南飛》。詩的故事性、戲劇性，比之《詩經(jīng)》中那些作品都大大地加強(qiáng)了。