三年級(jí)下冊(cè)英語拆分和聯(lián)想

特別的人 - 方大同
詞：方大同
曲：方大同
愛一個(gè)人或許要慷慨
若只想要被愛
最后沒有了對(duì)白
必須有你我的情真
不求計(jì)分的平等
總有幸福有心疼
生命的起伏要認(rèn)可
懂一個(gè)人也許要忍耐

要經(jīng)過了意外
才了解所謂的愛
今后的歲月
讓我們一起了解
多少天長(zhǎng)地久
有幾回細(xì)水長(zhǎng)流
我們是對(duì)方 特別的人
奮不顧身 難舍難分
不是一般人的認(rèn)真
若只有一天 愛一個(gè)人
讓那時(shí)間每一刻在倒退
生命中有萬事的可能
你就是我要遇見的 特別的人
懂一個(gè)人也許要忍耐
要經(jīng)過了意外
才了解所謂的愛
今后的歲月
讓我們一起了解
多少天長(zhǎng)地久
有幾回細(xì)水長(zhǎng)流
我們是對(duì)方 特別的人
奮不顧身 難舍難分
不是一般人的認(rèn)真
若只有一天 愛一個(gè)人
讓那時(shí)間每一刻在倒退
生命中有萬事的可能
你就是我要遇見的 特別的人
有時(shí)候我們都會(huì)寂寞
有時(shí)也會(huì)失敗 怕被淘汰
想去找一個(gè)明白
而我曾經(jīng)多次的等待未來
你何時(shí)會(huì)來
人山人海 總有你的存在
有你我的愛
我們是對(duì)方 特別的人
奮不顧身 難舍難分
不是一般人的認(rèn)真
若只有一天 愛一個(gè)人
讓那時(shí)間每一刻在倒退
生命中有萬事的可能
你就是我要遇見的 特別的人

問題是TA喜歡什么玩具啊，找個(gè)TA特別喜歡的，在TA沒拆之前，還很喜歡的時(shí)候，你給拆了，看TA反應(yīng)，如果TA能主動(dòng)試著裝回去，恭喜你，一個(gè)天才誕生了。如果TA只是哭，你可以引導(dǎo)TA，馬上裝好，然后，給TA，然后再拆了。TA應(yīng)該會(huì)有興趣的。孩子需要引導(dǎo)。家長(zhǎng)責(zé)任重大。祝你的小孩茁壯成長(zhǎng)，成為你的榮耀。呵呵

列方程解

設(shè)這個(gè)數(shù)為x

則（x+2）+（x-2）+2x+x/2=99
解得x=22 則四個(gè)數(shù)為 24 20 11 44

不知道您是需要拆什么？您可以直接去聯(lián)系他們的客服，這樣就可以了呢

這個(gè)又不能拆分了

這都是乘法，你去括號(hào)后能這么運(yùn)算？又不是加法，前提就錯(cuò)了

拆字謎詩：

前夕顧尋自融身，
月初小橋會(huì)知音，
與爾相聚人不散，肢陵
相擁相抱情意真。
——我愛你

謎解：
顧尋新月自融身——我（顧尋，找；前“夕”為“丿”，“找”＋“丿”＝我；自融身，對(duì)“我”字提意）
月初小橋會(huì)知音——愛（舉搜“月”初為“爫”，小橋象形為“冖”，知音，友，合為歷答戚“愛”）
與爾相聚人不散——你（“爾”＋“人”即“亻”＝你）
相擁相抱情意真——上述三句拆字得到的各個(gè)漢字或結(jié)構(gòu)聚合在一起就是“我愛你”；再則撇開前面的拆字，“相擁相抱情意真”本身的含義也有“我愛你”的意思。

拆字水平有限，拆得可能不太好，請(qǐng)?jiān)彙?/div>