為什么小學(xué)生必須讀懂英語(yǔ)

哪怕關(guān)系再好，求人辦事也不要空手去。

現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的很多年輕人，總是對(duì)很多的人情世故都不屑一顧，覺(jué)得憑借自己的關(guān)系，能夠把一切搞定?？蛇@樣的人際關(guān)系相處，只會(huì)消磨朋友之間的感情，讓朋友情誼逐漸變淡。

人際關(guān)系的本質(zhì)就是互相麻煩，可是在互相麻煩的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)不讓人為難。生活當(dāng)中確實(shí)有很多事情都需要通過(guò)人際關(guān)系去解決，我們眼里的難事，在朋友眼里也許只是一句話的事。

當(dāng)你去麻煩朋友的時(shí)候，一定不要空著手去。哪怕你們的關(guān)系再好，你也應(yīng)該帶著足夠的禮品，顯示出你對(duì)這件事情的重視程度，也表達(dá)出自己的誠(chéng)意。

你帶東西去你的朋友未必會(huì)說(shuō)，可如果你不帶東西去，他嘴上不說(shuō)，內(nèi)心肯定會(huì)有些含糊。他幫你辦事，不論是消耗情分還是使用權(quán)力，都需要有東西來(lái)補(bǔ)充，你的禮品其實(shí)就是一份心意而已。

不要給朋友添麻煩，面子是自己掙的，不是別人給的。有些年輕人在生活中總是喜歡說(shuō)這句話，你不怎么樣就是不給我面子。這種人也不回家照照鏡子，看自己到底有沒(méi)有這個(gè)臉。

別人不給你面子，你又能怎么樣呢？面子從來(lái)都是自己掙的，不是別人施舍的。你這樣的做法只會(huì)給朋友帶來(lái)麻煩，讓朋友感覺(jué)到為難，也覺(jué)得你這個(gè)人不可交。

也許這次給你面子，讓你做到了自己想做的事，可是下一次呢，你們之間還來(lái)往嗎？

其實(shí)生活當(dāng)中有很多事情都屬于人情世故的范疇，只是我們都以不拘小節(jié)為名，把這些人情世故忽略掉了。

學(xué)的人情世故一些沒(méi)有什么不好，這會(huì)讓你在你的圈子里有更大的影響力。

C

解析：

本題考查的是馬斯洛的需要層次理論。需要層次理論的基本內(nèi)容包括：①生理需要；②安全需要；③歸屬與愛(ài)的需要；④尊重需要；⑤求知需要；⑥審美需要；⑦自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中，自我實(shí)現(xiàn)的需要是創(chuàng)造的需要，是追求實(shí)現(xiàn)自我理想的需要，是充分發(fā)揮個(gè)人潛能和才能的心理需要，也是創(chuàng)造力和自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。題干中的表述是追求實(shí)現(xiàn)自我理想的需要，是充分發(fā)揮個(gè)人潛能和才能的心理需要，屬于自我實(shí)現(xiàn)的需要。C 項(xiàng)正確。

A、B、D 三項(xiàng)與題干不符，排除。

故正確答案為 C。

D

解析：

D

自我實(shí)現(xiàn)的需要。人們追求實(shí)現(xiàn)自己的能力或創(chuàng)造力,并使之完善化。項(xiàng),屬和愛(ài)的需要。一個(gè)人要求與其他人建立愛(ài)情的聯(lián)系或關(guān)系,如結(jié)交朋友、追求愛(ài)情、參加一個(gè)團(tuán)體并在其中獲得某種地位等,就是歸屬和愛(ài)的需要。項(xiàng),尊重的需要。它擁護(hù)包括自尊和希望受到別人的尊重。自尊需要的滿足會(huì)使人相信自己的力量和價(jià)值,使他(她)在生活中變得更為有能力,更富有創(chuàng)造性。相反,缺乏自尊會(huì)使人感到自卑,沒(méi)有足夠的期望去處理面臨的問(wèn)題。項(xiàng),安全需要。它表現(xiàn)為人們強(qiáng)烈要求穩(wěn)定、安全、受到保護(hù)、有秩序、能免除厭惡和焦慮等。