兒童幼兒歌唱比賽

本次比賽活動有舞蹈、鋼琴、美術三個部分組成,來自幼兒園的23位青年教師參加了此次比賽?，F(xiàn)場氣氛緊張而又熱烈，參賽老師們精神飽滿，熱情洋溢，民族舞、現(xiàn)代舞、兒童舞等不同的舞蹈風格、不同的表演形式，她們用生動的肢體動作，讓在場的評委和教師們深深沉醉；悅耳動聽的鋼琴曲贏得了在場教師及領導們的陣陣掌聲；美術比賽中，心靈手巧的教師們通過充分的準備，精心完成了形式各樣、色彩鮮艷、富有創(chuàng)意的作品，充分展示了實驗幼兒園青年教師們扎實的繪畫功底。在激烈的角逐中，充分體現(xiàn)了青年教師扎實的基本功和良好的綜合素質，同時也展示了實驗幼兒園為逐步造就一支高素質、多技能的復合型人才教師隊伍而努力的成果，為全面推動幼兒素質教育打下堅實的基礎。

此次比賽不僅為全園教師搭建了一個展示才華、交流學習的平臺，也很好地激發(fā)了老師們積極參與活動的熱情，展示出幼兒教師的才能和風采，同時也促進了教師技能技巧能力的提高。

大腳馱小腳 親子游戲
玩法：幼兒背對爸爸，雙腳踩在爸爸的腳上，爸爸摟著寶寶，馱著寶寶的腳負重往前走，一直走到終點為止，看哪家走的快。
小烏龜運糧食
準備：地毯，書包，口哨
玩法：每組五個寶寶，把書包放在離幼兒較遠的地方，口哨響后兩隊幼兒開始向前爬，爬到終點后背上書包往回爬，爬到起點后拍一下第二個幼兒的手，下一個幼兒開始往前爬，以此類推，看那一隊幼兒快

可以唱《感恩的心》、《春天在哪里》、《小燕子》、《種太陽》、《采蘑菇的小姑娘》、《我愛》、《小小少年》。

住特點，針對性強，少點批評，鼓勵為主，給人信心。
家長喜歡的評語：切中“特征”，言辭中肯批評要委婉一點，很多時候，同一句話不同方式說出來效果也會不一樣，比如愛動的小孩，整天坐不住的那種，或者愛東摸摸，西瞧瞧，拆東西研究的小孩，你可

幼兒園手鼓比賽主題名字有：
1、鶯飛草長。
2、仲夏之夢。
3、從此夢想起航。
4、綻放精彩。
5、樂動心聲。
6、我要我的好聲音。
7、童年超閃點。
8、季憶留夏。

試講就是試講，獲得教師資格證必須試講。有什么比賽的？
沒有給題目是要臨時抽簽決定題目，抽到題目后要撰寫教案，然后按教案講課一個課時。
試講是假想面對小朋友的。雖然教案中要有目標、重難點、過程等內容，但在講課時并不把這些作為內容講出來，而是在試講中體現(xiàn)出來。

入園歌曲《我上幼兒園》
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭也不鬧、
離園歌曲
《讓我們蕩起雙槳》
早飯時播《采蘑菇的小姑娘》
午飯時播《小燕子》
晚飯時播《蟲兒飛》、《魯冰花》
午睡起床時播《花仙子之歌》
供參考，希望對你用。

某某某小朋友的聲音很棒，很適合唱這首歌
但是你還需要放開一點，
加油，我支持你！